文章中共有三處寫到玫瑰花，但三處的作用各不相同。選一選，對號入座。
a．“玫瑰花開得好紅”表現(xiàn)了小羅伯特得到麗莎的爸爸的理解，黑人和白人能友好相處。
b．以“麗莎”的臉蛋來比喻玫瑰花開得紅，以人寫花，表現(xiàn)了小羅伯特想到心愛的戰(zhàn)斗機就要到手了的高興心情。
c．以玫瑰花來比喻麗莎的臉蛋，表現(xiàn)了小羅伯特對麗莎的喜歡。
1．他覺得麗莎既聰明又漂亮，紅紅的臉好像春天開的玫瑰花兒。
2．走在路上，羅伯特發(fā)現(xiàn)玫瑰花開得好紅，紅得像麗莎的臉蛋一樣漂亮。
3．教堂外面的玫瑰花開得好紅啊。

A．1．c；2．a(chǎn)；3．b
B．1．b；2．c；3．a(chǎn)
C．1．a(chǎn)；2．b；3．c
D．1．c；2．b；3．a(chǎn)
D
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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

文章中共有三處寫到玫瑰花，但三處的作用各不相同。選一選，對號入座。
A．“玫瑰花開得好紅”表現(xiàn)了小羅伯特得到麗莎的爸爸的理解，黑人和白人能友好相處。
B．以“麗莎”的臉蛋來比喻玫瑰花開得紅，以人寫花，表現(xiàn)了小羅伯特想到心愛的戰(zhàn)斗機就要到手了的高興心情。
C．以玫瑰花來比喻麗莎的臉蛋，表現(xiàn)了小羅伯特對麗莎的喜歡。
1．他覺得麗莎既聰明又漂亮，紅紅的臉好像春天開的玫瑰花兒。（　�。�
2．走在路上，羅伯特發(fā)現(xiàn)玫瑰花開得好紅，紅得像麗莎的臉蛋一樣漂亮。（　�。�
3．教堂外面的玫瑰花開得好紅啊。（　�。�

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