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選一選，填一填。
　　“遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里�！弊髡邔戇@一段主要是為了體現(xiàn)

A．長城是世界上氣勢雄偉的工程。
B．長城是我國勞動人民的血汗和智慧凝結而成的。
C．長城的地理位置。
A
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相關習題

科目：小學語文 來源：同步題 題型：單選題

選一選，填一填。
1．“多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。”這句話表達了作者對古代勞動人民的________。
[     ]
A．同情之情　　　　B．贊嘆之情
2．“遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里�！弊髡邔戇@一段主要是為了體現(xiàn)
[     ]
A．長城是世界上氣勢雄偉的工程。
B．長城是我國勞動人民的血汗和智慧凝結而成的。
C．長城的地理位置。

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科目：小學語文 來源： 題型：048

閱讀短文，回答問題。

我愛鄉(xiāng)村的傍晚

　　6月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而美麗晚景！

　　眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊的群山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響和喧鬧，但卻充滿神秘。

　　近處，是一片金黃的稻田。①一陣晚風吹來，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一個金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一邊唱歌④一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，⑤一個個大西瓜⑥像一個個娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓兒母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們入睡。

　　在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時還抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長叫幾聲抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野上回旋，使人聽了就興奮。

　　鄉(xiāng)村的傍晚多么美呀！我如果有架照相機，一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村迷人的傍晚，我多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活！

1．細讀短文第二、三、四自然段，判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的，選擇正確答案畫“T”。然后再摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個詞語作為例證，寫在下面長框里。

A．按從外到內的順序觀察

（　�。�

B．按從遠到近的順序觀察

（　　）

C．按不同方向轉移順序觀察

（　�。�

D．按先整體后局部順序觀察

（　�。�

摘錄詞語：

2．用“　　”在文中畫出一組前后照應的句子。

3．讀文中第三自然段，按要求把語句的序號填在橫線上。

寫實在事物的有：__________________________________

寫聯(lián)想事物的有：___________________________________

4．本文通過寫鄉(xiāng)村傍晚的景色，抒發(fā)了作者_________的思想感情。

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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048

閱讀短文，回答問題。

我愛鄉(xiāng)村的傍晚

　　6月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而美麗晚景！

　　眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊的群山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響和喧鬧，但卻充滿神秘。

　　近處，是一片金黃的稻田。①一陣晚風吹來，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一個金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一邊唱歌④一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，⑤一個個大西瓜⑥像一個個娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓兒母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們入睡。

　　在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時還抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長叫幾聲抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野上回旋，使人聽了就興奮。

　　鄉(xiāng)村的傍晚多么美呀！我如果有架照相機，一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村迷人的傍晚，我多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活！

1．細讀短文第二、三、四自然段，判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的，選擇正確答案畫“T”。然后再摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個詞語作為例證，寫在下面長框里。

A．按從外到內的順序觀察

（　�。�

B．按從遠到近的順序觀察

（　　）

C．按不同方向轉移順序觀察

（　�。�

D．按先整體后局部順序觀察

（　　）

摘錄詞語：

2．用“　　”在文中畫出一組前后照應的句子。

3．讀文中第三自然段，按要求把語句的序號填在橫線上。

寫實在事物的有：__________________________________

寫聯(lián)想事物的有：___________________________________

4．本文通過寫鄉(xiāng)村傍晚的景色，抒發(fā)了作者_________的思想感情。

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科目：小學語文 來源：北京同步題 題型：閱讀理解與欣賞

荷蘭牧場

       荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。一條條河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草反芻(chú cú)，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。 牛犢(dú bú)的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。 老牛好似牛群的家長，無比尊嚴。極目遠眺， 四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。     
       碧綠色的低地鑲嵌(qàn qiān)在一條條運河之間。成群的駿馬，剽悍(hǎn   hàn) 強壯，腿粗如圓柱，鬃毛隨風飛揚。除了深深野草遮著運河，沒有什么能阻擋住它們奔馳。 遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個 自由王國的主人。     
       低地上還有白色的綿羊，它們在天堂般的綠色草原上，悠然自得；黑色的豬群，不停地 呼嚕著，像是對什么表示贊許。但沒有人影。     
       只有到了傍晚，才看到人駕著小船過來，坐在小凳上給嚴肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天。偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜。在這里，誰都不叫喊吆喝，牛的脖子上的鈴鐺也沒有響，擠奶的人更是默默無言。     
       運河之中，裝滿奶桶的機動船舒緩平穩(wěn)地行駛，把牛奶運往城市。船過之后，一切又歸于平靜，狗不叫，圈里的牛不發(fā)出哞哞聲，馬蹄也不踢馬房的擋板。真是萬籟俱寂一沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚——只有遠處的幾座燈塔在閃爍微弱的光芒。
1．用“√”給畫線的字選擇正確的讀音。 
2．結合短文解釋詞語。
萬籟俱寂：                                                                                                                                 
3．依次寫出第一自然段中畫線句子所用的修辭方法，再分別仿寫一個句子。
修辭方法：                                                 
(1)                                                                                                    
(2)                                                                                                     
(3)                                                                                                      
4．照樣子填寫下列事物的特點。   
例：牛犢的特點是儀態(tài)端莊。
(1)老牛的特點是                               。
(2)綿羊的特點是                               。 
(3)豬群的特點是                               。 
(4)傍晚時，牧場環(huán)境的特點是                                       。 
(5)夜深后，牧場的特點是                                            。 
5．文章所寫的時間依次是什么？
                                                                                                                                
6．作者先寫牧場                                                ，接著寫牧場                                            ，最后寫牧場                                                           。
7．請你看地圖冊或相關資料，查詢荷蘭這個國家所處的位置，講給同學們聽。

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科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

天下第一關 
峻  青

       ①哦，好一座威武的雄關！山海關，這號稱“天下第一關”的 山海關！果然名不虛傳：那氣勢的雄偉，那地形的險要，在我所看到的重關要塞中，是沒有能與它倫比的了。     
       ②先說那城樓吧。它是那么雄偉，那么堅固，高高的箭樓，巍然聳立于藍天白云之間，那“天下第一關”的巨大匾額，高懸于箭樓之上，特別引人矚目，從老遠的地方，就看得清清楚楚。這五個大字，筆力雄厚蒼勁，與那高聳云天、氣勢磅礴的雄關，渾然一體， 煞是壯觀。但是，最壯觀的還是它形勢的險要。不信，你順著那城門左側的臺階往上走吧，你走到城墻之上，箭樓底下，手扶著雉墻的垛口，昂首遠眺，你會情不自禁地發(fā)出一聲又驚又喜的贊嘆： “嗬，好雄偉的關塞，好險要的去處！”     
       ③你往北看吧，北面，是重重疊疊的燕山山脈，萬里長城像一條活蹦亂跳的長龍，順著那連綿起伏的山勢，由西北面蜿蜒南來，向著南面伸展開去。南面，則是蒼茫無垠的渤海，萬里長城從燕 山支脈的角山上直沖下來，一頭扎進了渤海岸邊，這個所在，就是那有名的老龍頭，也就是萬里長城的尖端。山海關，就聳立在萬 里長城的脖頸之上，高峰滄海的山水之間，進出錦西走廊的咽喉之地，其形勢的險要，正如古人所說：兩京鎖鑰無雙地，萬里長城第一關。     
       ④站在這雄關之上，人的精神頓時感到異常振奮，心胸也倍加開闊。真想順著那連綿不斷的山勢，大踏步地向著西北走去，一路上，去登臨那一座座屏藩要塞，烽臺煙墩。從山海關、喜峰 口、古北口、居庸關、雁門關，一直走到那長城的盡處——嘉峪關口，也想返回身來，縱韁馳馬，奔騰于廣袤無垠的塞外草原之上， 逶迤翻騰的幽燕群山之間，然后隨著那蜿蜒南去的老龍頭，縱身跳進那碧波萬頃的渤海里，去洗一洗那炎夏溽暑的汗水，關山萬里的風塵……     
       ⑤甚至更想身披盔甲，手執(zhí)金戈，站立在這威武的雄關之上，做一名捍衛(wèi)疆土的戰(zhàn)士。
       ⑥�。⌒坳P！
       ⑦這固若金湯的雄關！ 
       ⑧這“一夫當關，萬夫莫開”的雄關！ 
1．給下面劃線的字選擇正確讀音。 
      要塞(sāi  sài)        燕山(yān   yàn)         逶迤(wēi    wěi)       遠眺(tiāo   tiào) 
2．根據意思，從短文中找出相應的詞語寫在括號內。 
     (1)實在很好，不是空有虛名。    (      ) 
     (2)堅固得像金屬鑄成的城墻和防守嚴密的護城河。形容城防堅固嚴密。    (      ) 
     (3)形容山脈、河流等接連不斷。    (      ) 
     (4)形容地勢十分險要，易守難攻。    (       ) 
3．從文中找出三個形容山海關氣勢雄偉的四字詞語。
                              、                        、                         
4．根據短文填空。
    (1)“天下第一關”指的是____              ，其主要特點是 ____         、____            。
    (2)山海關北面是____          ，南面是                   ，它聳立在                       之上，                 之間，進出                 之地，其形勢的險要正如古人所說：                           。
    (3)____段和____段是作者站在雄關之上，面對如此壯觀、險要的關塞產生的聯(lián)想。 
    (4)這篇文章表達了作者對山海關以及祖國的大好河山的                                      之情。

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科目：小學語文 來源：課課大考卷·新課標小學語文四年級上 題型：048

短文閱讀我會做。

我愛鄉(xiāng)村的傍晚

　　六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而美麗的晚景！

　　眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在通想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響和喧鬧，但卻充滿神秘。

　　近處，是一片金黃的稻田。①一陣晚風吹來，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一個金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一邊唱歌④一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，⑤一個個大西瓜⑥像一個個胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們入睡。

　　在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時還抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長叫幾聲抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田上回旋，使人聽了興奮。

　　鄉(xiāng)村的傍晚多美呀！我如果有架照相機，一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村迷人的傍晚，我多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活！

1．用“‖”給短文分段，標在段尾。

2．寫出最后一自然段的段意。

________________________________

3．細讀短文第二、三、四自然段，判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的，選擇正確答案畫“√”。然后再摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個詞語作為例證，寫在下面長框里。

A．按從外到內的順序觀察（　　）

B．按從遠到近的順序觀察（　�。�

C．按不同方向轉移順序觀察（　�。�

D．按先整體后局部順序觀察（　　）

摘錄詞語：→→

4．用“________”在文中畫出一組前后照應的句子。

5．讀文中第三自然段，按要求把語句的序號填在橫線上。

寫實在事物的有________________________________。

寫聯(lián)想事物的有________________________________。

6．本文通過寫鄉(xiāng)村傍晚景色，抒發(fā)了作者________的思想感情。

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科目：小學語文 來源： 題型：048

閱讀文章，完成課后練習。

夏夜

　　夜，來臨了。這是一個非常美麗的海濱的夏夜。

　　夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色。因為它是活動的，所以比天空的景色更要壯觀。每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮。剛剛消逝，后面的一排，則又閃爍著，滾動著涌了過來。

　　隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅。最后，當這一切紅光都消失了的時候，那高而遠的天空中出現(xiàn)了啟明星。它又大又亮，活像一盞掛在高空的明燈。

　　夜色加濃，城市各處的燈光陸續(xù)亮了起來。尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串流動的珍珠，和天上那一片片星星混在一起，真是好看。

　　踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢?

1．用“∥”給全文分段。

2．寫出第二節(jié)的主要意思。

______________________________________

3．聯(lián)系上下文回答。

（1）它又大又亮，活像一盞掛在高空的明燈。

這是一句____________句。句中的“它”是指__________。作者把_______比作_____。

（2）踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢?

這是一句________句。如果把這句話改成陳述句是：____________________________________________

（3）尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串流動的珍珠，和天上那一片片星星混在一起，真是好看。

這是一句_____________句。作者用________來比喻_______，說明海濱的夏夜__________。

（4）全文是圍繞哪一句話來寫的?

[　　]

①踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢?

②這是一個非常美麗的海濱的夏夜。

③夜色加濃，城市各處的燈光陸續(xù)亮了起來。

4．從文章中選詞填入下列句子中。

（1）用數(shù)不清的紅旗裝飾起來的長江大橋，顯得格外（　�。�。

（2）江面上（　�。┲购酱臒艄猓[隱約約，閃閃爍爍。

（3）一到三月，桃花、李花和海棠都（　　）地開放了。

（4）火車漸漸遠去，隆隆聲慢慢（　�。┝�。

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科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

我愛鄉(xiāng)村的傍晚

       六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常跟堂姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣；我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景！     
       眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種聲響喧鬧，但 卻充滿神秘。     
       近處，是一片金黃的稻田。一陣風吹來，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一個 金黃的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌，一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個個大西瓜，像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的肩膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫它們，催它們入睡？     
       在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛在草地上悠閑地啃著草， 不時還抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村夜景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。     
       鄉(xiāng)村的傍晚多么美�。∥胰绻屑苷障鄼C，一定要把那起伏的山峰，金黃的稻田，西瓜地里豐收的景象和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍攝下來，讓他們永遠留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜歡這鄉(xiāng)村恬靜的生活！
1．把句中畫線的部分用詞語代替。 
(1)上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一點灰塵也不污染,非常清潔。    (         ) 
(2)這里看不到城市的那種車像流水，馬像游龍，車馬或車輛很多，來往不絕。    (         ) 
(3)三五只水牛面對著充滿詩畫一般的美好意境的鄉(xiāng)村夜景，長叫幾聲。    (        ) 
(4)我要把那西瓜地里豐收的景象和放開喉嚨高聲歌唱的大水�！臄z下來。    (        )  
2．按題意要求選擇答案和摘錄詞語。
     細讀短文第2、4自然段，看作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的，選擇正確答案打上“√”，然后再摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個詞語，寫在下面的括號里。
(1)按從外到內的順序觀察。(     )
(2)按從遠到近的順序觀察。(     )
(3)按不同方向轉移順序觀察。(     )
(4)按先整體后局部順序觀察。(     )
摘錄詞語：(       )(        )(       )
3．寫出第一自然段段意。
                                                                                             
4．短文可分為三段，請用“∥”線劃開。 
5．文中第一段中寫道：“我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景！”文中哪句話與這句話相照應？請畫上“——”線。 
6．填空。     
     本文通過描寫鄉(xiāng)村傍晚景色，抒發(fā)了作者                                      的思想感情。

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科目：小學語文 來源：同步輕松練習五年級語文下冊（人教新課標） 題型：048

閱讀理解

我愛鄉(xiāng)村的傍晚

　　6月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而美麗的晚景！

　　眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊的群山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響和喧鬧，但卻充滿神秘。

　　近處，是一片金黃的稻田。①一陣晚風吹來，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一個金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一邊唱歌④一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，⑤一個個大西瓜⑥像一個個胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓兒母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們入睡。

　　在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時還抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長叫幾聲抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野上回旋，使人聽了就興奮。

　　鄉(xiāng)村的傍晚多么美呀！我如果有架照相機，一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村迷人的傍晚，我多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活！

1．細讀短文第二、三、四自然段，判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的，選擇正確答案寫“T”。然后再摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個詞語作為例證，寫在后面括號里。

A．按從外到內的順序觀察（　�。�

B．按從遠到近的順序觀察（　�。�

C．按不同方向轉移順序觀察（　　）

D．按先整體后局部順序觀察（　�。�

摘錄詞語：（　�。ā　。ā　。�

2．用“________”在文中畫出一組前后照應的句子。

3．讀文中第三自然段，按要求把語句的序號填在橫線上。

寫實在事物的有：________________

寫聯(lián)想事物的有：________________

4．本文通過寫鄉(xiāng)村傍晚的景色，抒發(fā)了作者________的思想感情。

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科目：小學語文 來源：實驗班題庫　四年級語文　下（國標北師大版） 北師大版 題型：048

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吐魯番盆地

　　我國的旅游勝地——新疆吐魯番盆地，它的最低點艾丁湖低于海平面154米，是我國最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高于40度，最高可達47度，而地表溫度則高達75度以上；加上平均每年要刮七十多次風，每次卷起漫天風沙，所以有“火洲”“風庫”之稱。

　　《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”（其實只有一百公里長）橫貫整個盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠遠望去，真像跳動的火苗。在盛夏（猛烈　強烈）的陽光（照射　照耀）下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。

　　這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長正趕上大熱天，公務繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節(jié)省時間，他干脆坐到水缸里辦公。有人來找縣長，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲！他正赤條條地坐在水缸里看文件呢！

　　夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。（　�。⿴б恍╇u蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快（　�。┛梢猿陨蠂娤愕氖祀u蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精致　別致）的野餐。

　　吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長的林陰路：兩側樹分為三行，一行鉆天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據說這是一位五十年代的縣委書記領人栽的。他想讓后人（　　）有遮陽蔽日之處，（　�。┯薪鉄嶂箍实奶依�。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結果。多少走得又熱又渴的行人，（驚訝　驚喜）地撲到這清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多么感激這不知名的種樹人��！

　　大風、酷熱考驗了人也鍛煉了人，使人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。

1．用音序查字法查“漫”，應先查音序（　　），再查音節(jié)（　�。��！奥痹谧值淅锏慕忉層校孩偎^滿，向外流；②到處都是；③莫，不要；④不受約束，隨便；⑤廣闊，長�！奥祜L沙”的“漫”應選第（　　）條解釋，“長夜漫漫”的“漫”應選第（　　）條解釋，“漫無目的”的“漫”應選第（　　）條解釋。

2．用“”畫出文中括號里合適的詞。

3．在文中的括號內填入合適的關聯(lián)詞。

4．人們把吐魯番稱作________、________。

5．人們把橫貫整個盆地的一座山稱為________，理由有兩點：（1）________；（2）________。

6．文中用兩個事例來說明吐魯番________的特點。這兩個事例是：（1）________；（2）________。

7．吐魯番人用________的方法，來改造自然環(huán)境，在林陰路栽種鉆天的白楊，可以________，栽種桃樹、梨樹，可以________。從中可以看出吐魯番人的________。

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