好朋友,手拉手。(連線正確的選項(xiàng)是)
可憐的        老人
慈祥的        小孩
和諧的        音樂
美妙的        聲音

A、可憐的——小孩;慈祥的——聲音;和諧的——老人;美妙的——音樂
B、可憐的——小孩;慈祥的——老人;和諧的——音樂;美妙的——聲音
C、可憐的——小孩;慈祥的——老人;和諧的——聲音;美妙的——音樂
D、可憐的——老人;慈祥的——小孩;和諧的——聲音;美妙的——音樂
C
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成練習(xí)。
一個(gè)母親的心
  見到江生,他蜷躺在靠窗的病床上;床邊坐著他(瘦弱 堅(jiān)強(qiáng))的母親,正認(rèn)真地向他描述窗外的情景:“今天天氣多好啊,看陽光都照到你床上了。窗外,油菜花兒開了,金燦燦的一片。草坪上……咦!那不是小玉嗎,她跟我們得的是一個(gè)病,這不,現(xiàn)在自己能在院子里散步了……
  病房的窗外其實(shí)是一堵光禿禿的墻,什么都沒有,江生的腦腫瘤壓迫了視神經(jīng),入院時(shí)已經(jīng)失明,幾乎沒有治愈的可能性?蛇@位(瘦弱 堅(jiān)強(qiáng))的母親,不愿放棄,哪怕只有萬分之一的希望。她在大路邊擺攤賣雞蛋餅,為了給兒子治病,她已賣掉了居住的房子,還賣過血……
  街鄰親友都不忍心與她照面。她無論見到誰,都會上前拉住他的手懇求道:“給我兒子打個(gè)電話吧!彼龑鹤诱f:“瞧,那么多人關(guān)心你呢!”
  她日復(fù)一日陪著病床上的兒子,默默地坐在床邊看著兒子接聽自己(細(xì)心 精心)安排的來電。
  誰都難以相信,她能接連幾天通宵不眠,四處奔走,打聽兒子同學(xué)、朋友的住址!敖o我兒子打個(gè)電話吧!彼f。
  醫(yī)生們盡了最大的努力,江生還是在一個(gè)靜悄悄的黎明走了。
  大路邊,又看到了那個(gè)賣雞蛋餅的手推車和那個(gè)更瘦、更憔悴的身影。兒子那部手機(jī)伏在母親胸口貼身的布袋里。
  每個(gè)清晨和黃昏,她胸口那部手機(jī)都有人發(fā)來問候的信息:“媽媽,我們愛你。”
1.聯(lián)系上下文,選擇正確的詞語,打上“√”。
2.(1)畫線部分是( 。
A.語言描寫   B.動作描寫   C.心里描寫
(2)從這段文字中你體會到了( 。
A.窗外美麗的景色。
B.那位母親對兒子深深的愛。
3.那位母親為什么要找那么多人給兒子打電話?
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4.母親從沒放棄身患絕癥的兒子,她為兒子(多選)( 。
A.賣掉了房子,賣血。
B.懇求別人給兒子打電話。
C.日復(fù)一日地陪伴著兒子,跟兒子聊天,描述窗外的情景。
D.陪兒子看油菜花,在草坪上玩耍。
5.你想對這位母親說些什么?
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