火眼金睛。(找出沒有錯別字的一項)

A.銀杏樹是一種值物。
B.妹妹有一雙明亮的眼晴。
C.王爺爺正在樹下下旗。
D.從前,有個人種了一棵葫蘆。
D
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相關習題

科目:小學語文 來源:期末題 題型:改錯題

火眼金睛。(找出下面詞語中的錯別字,并改正。)
狠吞虎咽        
筋皮力盡        
水平如靜        
自告奇勇        
南猿北轍        
互香幫助        

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科目:小學語文 來源:碩維新課標·單元測試AB卷 五年級語文(下) 題型:048

請閱讀下面的小短文,并做出后面的題目。

最佳的小路

  世界著名建筑大師格羅培斯設計的迪斯尼樂園,經(jīng)過三年的施工,馬上就要對外開放了,然而各景點之間的路該怎樣聯(lián)接還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的設計師格羅培斯大師,請他趕快定稿,以便按計劃(峻 竣)工和開放。

  格羅培斯從事建筑研究四十多年,留下七十多處杰作。然而建筑學中①微小得不值一提的一點路徑的設計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的。接到電話后他心里更加焦躁。他決定到地中海海濱去清醒一下,爭取早日定下方案。

  汽車在法國南部的鄉(xiāng)間公路上奔(馳 弛),沿途漫山遍野的是當?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。他看見無數(shù)的葡萄園主把葡萄摘下來提到路邊吆喝,但很少有人停下來過問。當車子進入一個小山谷時,發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車子。原來這兒是一位老太大的葡萄園,你只要每人付五法郎就可以摘一籃子葡萄,據(jù)說這位老太太因年邁無力料理而想出這個辦法,起初她還擔心這種辦法是否能賣出葡萄,誰知在這綿延百里的葡萄產(chǎn)區(qū),她的葡萄總是最先賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師深受啟發(fā),久纏在他心頭的難題終于迎刃而解。格羅培斯②出乎意料地高興,連忙讓司機調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回巴黎。

  回到住地,他給施工部發(fā)了封電報,要求施工部在樂園里(撤 撒)上草種。沒多久,小草長出來了,整個樂園被綠草所(復 覆)蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年里,草地被踩出許多小道,這些小道有窄有寬,優(yōu)雅自然。

  第二年,格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設了人行道。1971年在倫敦國際園林建筑藝術研討會上,迪斯尼樂園的路徑設計被評為世界最佳設計。

1.“延”和“邁”都是_________結構的字。“邁”用音序查字法應查字母_________;“延”用部首查字法應查_________部,再查_________畫。

2.用“\”劃去文中括號里不恰當?shù)淖帧?/P>

3.從文中找出下面詞語的近義詞。

焦急(  )  稱心( 。

4.將文中劃“_________”的部分各用一個成語來代替。

(1)_________ 。2)_________

5.寫一句話,用上“選擇”一詞。

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6.“對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的”。從這句話中可以看出_________。

7.迪斯尼樂園的路徑設計為什么會被評為世界最佳設計?聯(lián)系短文把你的理解寫出來。

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8.從這篇文章中,你得到了什么啟發(fā)?

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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀《企盼世界和平的孩子》片斷,然后回答問題。

  每當站在爸爸的遺像前,雷棣都感覺爸爸在和他說話,往事一件件地浮現(xiàn)在眼前。記得一次在和小朋友玩撲克牌輸了之后,爸爸對他說:“記住,沒有人總會讓著你的,一定要靠自己的努力去贏得成功。”爸爸犧牲以后,很多人非常關心他,假期里邀他和媽媽免費旅行,或送電影票、演出票。雷棣一一謝絕了。他說:“我和媽媽沒做什么,我們不能憑著爸爸的名義享受照顧!庇幸惶,一位來自丹麥哥本哈根大學的教授在路上問路,雷棣用熟練的英語為他指路。教授提出要到他家看看,雷棣和媽媽熱情地接待了他。雷棣還為客人演奏了肖邦的鋼琴曲。教授問,中國孩子的英文都講得這么好嗎?雷棣說:“英文是我們學校的一門必修課,很多中國孩子比我說得好!苯淌诘弥组Ω赣H在維和行動中犧牲了,對雷棣說:“我要邀請你去哥本哈根大學讀書,費用全部由我們支付!崩组ζ届o地回答:“我要像爸爸那樣,做一名出色的外交官。我會去哥本哈根,但我要憑自己的努力去!苯淌诩訕O了,說:“你是我見到的最優(yōu)秀的中國男孩,我相信今后會在中國駐丹麥大使館里見到你。”

  雷棣正在成長,一個企盼為世界和平做貢獻的孩子正在奮發(fā)努力。雷棣希望自己長大以后像爸爸那樣優(yōu)秀,像媽媽那樣堅強。他說:“我一定要去完成爸爸未竟的事業(yè)!

1.想象一下當雷棣站在爸爸的遺像前時的心理。用一段話表述出來。

2.爸爸的話對雷棣有怎樣的啟示?

3.第①段主要寫了一件什么事?

4.找出語段中對雷棣的語言描寫,并說一說從中可以看出他有怎樣的性格特點?

5.讀了語段后,你有哪些感悟?把它寫下來。

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科目:小學語文 來源:我的新課堂北師大版四年級評語文上 題型:009

火眼金睛(找出詞中的錯別字并改正)。

奔仆月球(  )  訓煉有素( 。

心弛神往( 。 【奘[峋(  )

希蠟神話( 。 ′佔剑ā 。

弦窗( 。   ∶⒚⒌挠钪妫ā 。

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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也不會有人類。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。

1)找出文中的兩組反義詞。__________________________。

2)把這段話分成兩層,并寫出每層的意思。

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