修辭手法我知道。
1.印第安人喜愛雨后清風(fēng)的氣息,喜愛它拂過水面的聲音,喜愛風(fēng)中飄來的松脂的幽香。(  )
2.我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。( 。
3.樹汁流經(jīng)樹干,就像血液流經(jīng)我們的血管一樣。( 。
4.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。(  )
5.是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨?是可愛的鄉(xiāng)下孩子們。( 。

A.1.比喻;2.排比;3.比喻;4.?dāng)M人;5.設(shè)問
B.1.排比;2.比喻;3.?dāng)M人;4.比喻;5.設(shè)問
C.1.排比;2.比喻;3.比喻;4.?dāng)M人;5.設(shè)問
D.1.排比;2.比喻;3.比喻;4.?dāng)M人;5.反問

C
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

修辭手法我知道。
1.印第安人喜愛雨后清風(fēng)的氣息,喜愛它拂過水面的聲音,喜愛風(fēng)中飄來的松脂的幽香。( 。
2.我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。( 。
3.樹汁流經(jīng)樹干,就像血液流經(jīng)我們的血管一樣。( 。
4.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。( 。
5.是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨?是可愛的鄉(xiāng)下孩子們。( 。

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