我是小小書法家(看拼音,寫詞語正確的一項(xiàng)是)。 wǎn lián shì shì wén zhāng ké sou xiáng xì ài fǔ _____________________________________________________________
A、攙聯(lián);逝世;文章;咳嗽;詳細(xì);愛撫 B、挽聯(lián);逝世;文章;咳漱;詳細(xì);愛撫 C、挽聯(lián);逝世;文章;咳嗽;詳細(xì);愛撫 D、挽聯(lián);逝世;文章;咳嗽;詳細(xì);愛扶 |
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科目:小學(xué)語文
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我是小小書法家(看拼音,寫詞語)。
kěn shū cán bào wō tóu
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mó guǐ fěi tú jǔ liù
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wǎn lián shì shì wén zhāng ké sou xiáng xì ài fǔ
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chú fáng cì wei chù sheng kuà xià shǒu tào cuàn gǎi
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méng lóng qī liáng bān wén piān fú zhēn zhì pín fán
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shùn téng mō guā fēn xī
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zhuó yǒu chéng xiào wán qiáng
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fěi cuì suàn bàn jiǎo bàn
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科目:小學(xué)語文
來源:期末題
題型:填空題
我是小小書法家。(看拼音,寫詞語)
lǒng zhào fèng xì hén jì chéng fá róng huà píng fán fān kāi huà xiàng
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題型:填空題
我是小小書法家。(看拼音,寫詞語)
huī fù zhào yào yǐn bì zēng tiān gōng diàn diāo kè píng héng miáo huì
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科目:小學(xué)語文
來源:北京同步題
題型:填空題
我是小小書法家。(看拼音,寫詞語)
fù jìn yú ěr huī yìng jǔ sàng lǚ tú yòu huò
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:閱讀理解與欣賞
開心閱讀。
書,一度是我的堡壘,也是我的王國。
那還是初病的前幾年中,面對(duì)著日趨惡化的病體、不可知的命運(yùn),真有前途茫茫、不知何去何從之感。甚至天邊掠過一只飛鳥,也能教我觸景生情,傷感淚下。
于是,我用書為自己建筑了一個(gè)很好的堡壘躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼淚,忘掉一切的不幸。至今記憶猶新的是每天晚飯后,母親就為我出門借書,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人家,都要敲門詢問一番。自己村子的書借完了,就到別的村子去借,常常要走很遠(yuǎn)的路。而母親辛辛苦苦好不容易借來的書,往往在我饑不擇食、狼吞虎咽之下,三兩下就清理一空了。母親只好_趟趟走得更遠(yuǎn)了。一直到父親認(rèn)識(shí)了一位圖書館的管理員,母親肩上的重?fù)?dān)才算放下。
慢慢地,書為我開拓了一個(gè)新的人生領(lǐng)域,我又找到了自己,肯定了生命的意義。原來,生活的天地雖小,方格子的世界卻廣大無邊,生老病死,悲歡離舍,都由著我去創(chuàng)造,去發(fā)揮。為了寫作,我的右臂一年四季 zhǒng zhàng( 。┎豢,硬得跟石頭一樣。父母親友常勸我多休息,我卻已沉迷其間,無法自拔了。對(duì)我,這真是一種極大的心靈享受。
就這樣,我由愛書人又邁上了寫書人的艱難歷程。由于學(xué)識(shí)不足,經(jīng)歷太少,我需要看更多的書,吸取更多的知識(shí)。家中除了許多舊書報(bào)雜志之外,也不斷地買新書。每日看書寫書,我生活在書的王國,其樂無窮。
我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人________肯做,________是在三尺寬六尺長的病床上,________能為自己開創(chuàng)一片廣闊的新天地。
1.根據(jù)文中的拼音在括號(hào)里寫出詞語。
2.在文中最后一段的橫線上,填人恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
3.“這真是一種極大的心靈享受”中“這”指的是( 。
A.書 B.看書 C.休息 D.寫作
4.在文中用“____”畫出最能體現(xiàn)作者感受的語句。
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