我要把字寫(xiě)漂亮(看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)正確的選項(xiàng)是)。 wěi yuán zòu yuè dàn shēng zhān yǎng xié shāng piāo fú ________________________________________________________________ A、委員;奏樂(lè);誕生;贍仰;協(xié)商;飄浮 B、委員;奏樂(lè);誕生;瞻仰;協(xié)商;票浮 C、委員;奏樂(lè);延生;瞻仰;協(xié)商;飄浮 D、委員;奏樂(lè);誕生;瞻仰;協(xié)商;飄浮 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:2008年四年級(jí)語(yǔ)文(上)練習(xí) 蘇教版 蘇教版 題型:048
我不愛(ài)那小巧玲瓏的玩具,不愛(ài)那漂亮的服裝。你問(wèn)我到底愛(ài)什么,我將自豪地對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)我的語(yǔ)文書(shū)!”
每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我第一盼望的就是新語(yǔ)文書(shū)。我一拿到,就迫不及待地一頁(yè)一頁(yè)地看下去。
每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí),我瞪大雙眼,看著老師寫(xiě)在黑板上的字,傾聽(tīng)老師的講解,生怕放過(guò)一個(gè)字。
每當(dāng)清早霞光四射的時(shí)候,我就坐窗前,放聲朗讀著課文,一遍、二遍、三遍……毫不厭倦。
!語(yǔ)文書(shū),我該怎樣感謝你呢?你像一位親切而耐心的知識(shí)老人,從拼音“a、o、e”起,到深?yuàn)W的古詩(shī),都用你生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解;你讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,使我們認(rèn)識(shí)大自然的優(yōu)美和神奇;你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友,讓我們熟悉它們的用法……
歲月在流逝,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六個(gè)春秋,你也源源不斷地把知識(shí)送給了我們,使我們懂得了怎樣看書(shū),怎樣作文。當(dāng)我提筆寫(xiě)這篇文章時(shí),不禁心潮起伏,說(shuō)不完對(duì)你的感謝。
1.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語(yǔ)。
深?yuàn)W:________
迫不及待:________
2.根據(jù)課文內(nèi)容寫(xiě)一個(gè)句子,要求用上“因?yàn)椤浴?/P>
________________
3.選擇下列各題的正確答案,在序號(hào)上打“√”。
(1)短文中第一自然段連寫(xiě)兩個(gè)“不愛(ài)”,是為了( 。
①把內(nèi)容寫(xiě)具體、谡f(shuō)明作者的喜好 ③強(qiáng)調(diào)突出對(duì)語(yǔ)文書(shū)的愛(ài)
(2)短文中最后一自然段朗讀時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)是( 。。
①熱愛(ài)、诟兄x、劬磁
(3)短文中的兩個(gè)省略號(hào)的作用是( ):
①內(nèi)容的省略、诼曇舻难娱L(zhǎng)、壅f(shuō)話的斷續(xù) ④話沒(méi)說(shuō)完
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我要把字寫(xiě)漂亮。(看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ))
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