查字典有誤的一項是

A.“融”字部首是蟲,總筆畫是16。
B.“伐”字的讀音是fā,第二筆名稱是豎。
C.“!弊值囊粜蚴荢,讀音是shèng。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

光陰
       ①誰也無法描繪出他的面目,但世界上處處能聽到他的腳步。    
       ②當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時,當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。    
       ③當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然         A  (zhàn)開溫潤的花瓣時,當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。    
       ④當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄        B ( zhuì)落時,當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他(       )沉著而又默默地走,嘆息也不能使他停步。    
       ⑤他從你的手指縫里流過去。    
       ⑥從你的腳底下滑過去。    
       ⑦從你的視野和你的思想里飛過去……      
       ⑧他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當(dāng)然他也能使繁華之都衰敗,使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭上的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁          C  (yǎn)和世界的運動正是由他精心指揮著。    
       ⑨他按時撕下一張又一張舊日歷,把將來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。 
       ⑩他慷慨。你不用乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。    
       他公正。(       )你權(quán)重如山、腰纏萬貫,(       )一介布衣、兩袖清風(fēng),他都一視同仁。沒有人能將他占為已有,哪怕你一擲千金,他也決不會因此而施舍一分一秒。    
       你珍重他,他(       )在你的身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實。    
       你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。    
       有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是(       )他把腳印深深地留在了人們的心里。    
       有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風(fēng)沙         D(yān)沒了他的腳印。
1.讀拼音,在A、B、C、D四處填寫正確的字。
        A.         B.____C.____D.____
2.在文中括號里填關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>
[     ]
  A.還是    盡管……盡管    便    因為
  B.仍舊    即使……即使    就    由于
  C.還是   不管……還是     便    因為
  D.仍然   哪怕……或是     就    由于
3.對下面句子運用的修辭手法判斷有誤的一項是
[     ]
   A.他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。(擬人)
   B.誰也無法描繪出他的面目,但世界上處處能聽    到他的腳步。(比喻)
   C.他是一把神奇而又無情的雕刻刀。(比喻)
   D.有時,漫長的歲月會成為一瞬。(夸張)
4.請概括第⑧自然段的大意。
                                                                                                                                      
5.讀了這篇短文,你覺得應(yīng)該如何對待時間? 
                                                                                                                                        

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

光明的心曲

       傍晚,最后一抹斜陽穿過窗外的綠葉,幽幽地照到我寫字桌旁的白墻上,開始是許多斑駁的橙色光點,恍若一片微波蕩漾的湖泊,然后暗下來,暗下來,光點由橙色轉(zhuǎn)為暗紅,并且奇怪地凝成兩個橢圓的光團(tuán),無聲無息地閃爍著……
       無意中見到盼新鮮的形象,總是會引起我的遐想。對著墻上這兩團(tuán)閃閃爍爍的夕暉,我發(fā)愣了,總覺得它們像什么。閃著火苗的、深沉的,在幽暗中執(zhí)著中透出亮色的——它們,像什么呢?
       驀地,我的眼前閃出一雙眼睛來,一雙小姑娘的小眼睛,一雙黯淡的眼睛,一雙燃燒著希望之火的眼睛……
       也是在一個晚霞似火的黃昏,從街心花園的林蔭深處,飄出一陣優(yōu)美的歌聲,唱歌的是一位小姑娘,在手風(fēng)琴的伴奏下,她唱著:“在那遙遠(yuǎn)的地方,清泉在流淌,陽光在歌唱,心兒啊,飛向那遙遠(yuǎn)的地方……”歌聲像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流動;歌聲像陽光, 灑在濃濃的綠蔭深處。看見唱歌的小姑娘了,一件白色的連衫裙在晚風(fēng)中飄拂,一只天藍(lán)色的大蝴蝶結(jié),隨著歌聲在她的頭頂上飛舞。她唱得那么動情,我迎面走去,她竟仿佛沒有看見,依然優(yōu)美地唱著:“在那遙遠(yuǎn)的地方……”   
       看清她的眼睛時,我不由倒抽了一口冷氣:一雙多么漂亮的大眼睛,然而,又長又黑的睫毛下,覆蓋著一層灰色的蔭翳——啊,竟是一個盲姑娘!     
       我站住了,心頭一陣震顫,這樣美妙,這樣無憂無慮的歌聲,怎么可能從一個盲姑娘的口中唱出?   
      “……清泉在流淌,陽光在歌唱……”歌聲依然在飄來。盲姑娘,陶醉在她的歌聲里。她兩手合抱成一個拳頭,緊緊地貼在 胸口,頭微微昂起,仿佛在遙望著遠(yuǎn)方:那流著清泉、飄著陽光的遠(yuǎn)方,那開滿五彩繽紛的花兒的地方……從她的清脆而又純美的歌聲里,從她的幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那個光明燦爛的遠(yuǎn)方。我知道,在她的憧憬里,這遠(yuǎn)方?jīng)Q不是虛幻的,它足以驅(qū)散她眼前的黑暗。    
       唱吧,盲姑娘,你有一顆熱戀光明、向往光明的心,你的生命之路,是不會黯淡無光的。     
       拉手風(fēng)琴的是位年輕的母親,她凝視著自己的女兒,手指輕輕地在琴鍵上移動。也許,女兒直到現(xiàn)在,還不知道母親是什么模樣,還不知道陽光是怎么一回事。然而,從這位母親抿緊的嘴角上,從那閃著淚光的眼神里,我知道了她的心思,她要用一顆母親的心,為女兒點燃希望之火。她滿懷深情地拉著琴……   
       我慢慢地走了,盲姑娘的歌聲卻久久地跟隨著我,環(huán)繞著我:“在那遙遠(yuǎn)的地方……”周圍那一片悄然飄落的夜色,仿佛被她的歌聲照亮了。我的眼里,只有叮咚作響的清泉,只有新鮮燦爛的陽光,還有一對向光明的天空奮力撲騰的柔嫩的翅膀,還有一雙燃燒著希望之火的眼睛…    
       墻上的夕暉早已消失,夜色在我的小屋里彌漫,盲姑娘的那支閃著光芒的歌,卻又在我的心中響起來…
1.從記敘的順序看,本文屬于  

[     ]

A.順敘    B.插敘    C.倒敘    D.補(bǔ)敘 
2.對本文主題的理解,正確的一項是  

[     ]

A.母親熱愛女兒。    B.人類熱愛音樂。   C.人生不能沒有理解、同情。    D.人類向往光明。 
3.對歌聲在文中反復(fù)出現(xiàn)的作用,理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>

[     ]

A.母親熱愛女兒。    B.人類熱愛音樂。   C.人生不能沒有理解、同情。    D.人類向往光明。
4.母親給女兒拉琴,這是因為_____________________________________________________  。(用原文中的話回答)     
5.對“我知道,在她的憧憬里,這遠(yuǎn)方?jīng)Q不是虛幻的,它足以驅(qū)散她眼前的黑暗”理解有誤的一項是 

[     ]

A.這句寫“我”聽盲姑娘唱歌時的感想。     
B.相信盲姑娘從這歌聲中獲得了鼓舞自己的信心。     
C.這歌聲能把當(dāng)時悄然飄落的夜色驅(qū)走。     
D.在這句中的“黑暗”指盲姑娘因殘疾而遇到的人生困難。

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科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞

光陰 
       誰也無法描繪他的面目,(    )世界上處處能聽到他的腳步。
       當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時,當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他還是不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。    
       當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開濕潤的花瓣時,當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時,他還是悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。   
       當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時,當(dāng)瀕危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默默地走著,嘆息也不能使他停步。    
       他從你的手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。從你的視野和你的思想里飛過去……    
       他是一把神奇而無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林……當(dāng)然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹失去光澤……老人額頭的皺紋是他刻畫出來的,少女臉上的紅暈也  是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。    
       他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去;把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。   
       他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。    
       他公正。(    )你權(quán)重如山、腰纏萬貫,(    )一介布衣、兩袖清風(fēng),他都一視同仁。沒有人能將他占為已有,哪怕你一擲千金,他也絕不會因此而施舍一分一秒。    
       你珍重他,他(    )在你的身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實。
       你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。
       有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是(    )他把腳印深深地留在了人們的心里。有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。  
1.在文中括號里填寫詞語,按先后順序恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;    
[     ]
A.而   盡管……盡管  便     因為  
B.在    即使……即使 就     由于   
C.但   不管……還是  便      因為  
D.都   哪怕……或者  就      由于 
2.對下面句中運用的修辭手法,句后括號中說明有誤的一項是  
[     ]
A.他還是悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。(擬人)   
B.他從你的手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。(排比)   
C.他是一把神奇而無情的雕刻刀。(比喻)   
D.有時,漫長的歲月會成為一瞬……(夸張) 
3.寫出文中畫“ ____”句子的含義。 
     ____________________________________________________________________________________
4.作者把“光陰”比做_____________________;“光陰”的作用是________________________________________(用文中的一句話來回答)   
5.請根據(jù)前面的句子補(bǔ)充(仿寫)第6自然段第一個省略號省略的內(nèi)容。
     ____________________________________________________________________________________
6.用“_____”畫出一處你認(rèn)為寫得好的地方,并說明原因。 
7.寫出一句珍惜時間的名言或詩句。
     ____________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:單選題

加粗字解釋有誤的一項是


  1. A.
    無故(因由)語心長(數(shù)量多)
  2. B.
    翻來去(倒過來)滿歡喜(胸腔)
  3. C.
    安居業(yè)(愉快)奮不身(顧及)
  4. D.
    目不轉(zhuǎn)(眼珠)有條不(亂)

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:單選題

下面對《墨竹圖題詩》的賞析有誤的一項是


  1. A.
    鄭板橋整日為民奔波,白日勞頓,夜不思眠,聽到了風(fēng)吹簫竹,及百姓因饑寒交迫而發(fā)出的哀怨之聲。
  2. B.
    本詩最后似是寫竹,實為寫人,板橋?qū)Π傩盏娜蕫壑摹Ⅲw恤之情令人感動。
  3. C.
    本文的圖,竹干很細(xì)卻顯出堅強(qiáng),竹葉著色不多卻青翠欲滴,顯出其生命力。雖凄風(fēng)苦雨,卻傲然挺立,板橋所畫竹果真與眾不同。
  4. D.
    詩與畫都表現(xiàn)了作者的高標(biāo)挺立,特立獨行愛民憂國的氣節(jié)。

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同步練習(xí)冊答案