小法官巧判案。選出不正確的一項(xiàng)
A.《科利亞的木匣》這篇課文使我們懂得了時(shí)間一天天過(guò)去,人一天天長(zhǎng)大,步子也在漸漸變大。周?chē)囊磺,都在起變化?BR>B.上海世博會(huì)將于2010年9月在中國(guó)上海隆重開(kāi)幕。 C.《矛和盾的集合》告訴我們誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身,誰(shuí)就會(huì)是勝利者。 D.“神舟七號(hào)”飛船成功上天,標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展。 |
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:期末題
題型:判斷題
小法官巧判案(下面的句子是比喻句的打“√”)。
1.太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷光像利劍一樣,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。( )
2.他長(zhǎng)得很像他的父親。( )
3.古井像一位溫情的母親。( )
4.難道您擔(dān)心我們會(huì)把您忘記?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。 )
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科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:期中題
題型:判斷題
小法官巧判案。(在正確的說(shuō)法后面畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”)
1.植物開(kāi)花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照都無(wú)關(guān)。( 。
2.《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)是唐代大詩(shī)人王維的作品。( 。
3.每年的農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。( )
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科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:同步題
題型:判斷題
小法官巧判案。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
1.“欲把西湖比西子”中的“欲”是“想要”的意思。( )
2.《望天門(mén)山》這首詩(shī)描繪了天門(mén)山的獨(dú)特景觀。( )
3.“蒙”有三個(gè)音,在詩(shī)句“山色空蒙雨亦奇”中應(yīng)讀“měng”。( 。
4.“孤帆一片日邊來(lái)”是《夜書(shū)所見(jiàn)》中的詩(shī)句。( 。
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科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:期末題
題型:判斷題
小法官巧判案(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“× ”。)
1.“一列火車(chē)、一部汽車(chē)、一輛摩托車(chē)”三個(gè)短語(yǔ)中量詞都是對(duì)的。( )
2.“跑步、起床、下車(chē)、招手”是同一類(lèi)詞語(yǔ)。( )
3.“今”是獨(dú)體字,共4筆,最后一筆是“héng zhé”。 ( )
4.“眾、品、森、晶”屬于同一結(jié)構(gòu)的字。( )
5.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!背鲎怨旁(shī)《春曉》,作者是孟浩然。( )
6.“犭、鳥(niǎo)”這兩個(gè)偏旁都表示動(dòng)物。( )
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科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:同步題
題型:判斷題
小法官巧判案。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
1.《科利亞的木匣》這篇課文使我們懂得了時(shí)間一天天過(guò)去,人一天天長(zhǎng)大,步子也在漸漸變大。周?chē)囊磺,都在起變化。( 。?BR>2.上海世博會(huì)將于2010年9月在中國(guó)上海隆重開(kāi)幕。( )
3.《矛和盾的集合》告訴我們誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身,誰(shuí)就會(huì)是勝利者。( 。
4.“神舟七號(hào)”飛船成功上天,標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展。( )
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