填上意思相反的詞。
爸爸的手( 。业氖郑ā 。。

A.大;小
B.小;大
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

在括號里填上意思相反的詞。
1.爸爸的手(  ),我的手( 。。
2.媽媽的腿( 。,我的腿( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)生同步輕松練習(xí) 五年級語文·第九冊 題型:048

課外閱讀。

“老清潔工”

  入冬以來的每天早晨,我們都要去湖濱練長跑。途中總要經(jīng)過一座新修的居民樓。每到這里,我們便會看到一位清潔女工在一絲不茍地清掃著路面。

  這是一位老人,腳穿一雙褪色的布鞋,身著一件不太合身的工作服,頭上圍著一塊黑色方巾。從她那露出的白發(fā)和前額的皺紋來看,年紀(jì)和奶奶差不多,有70多歲了。記得一個大風(fēng)的早晨,她無法用掃把掃,只好彎著腰,把碎紙爛葉一一拾起,放進(jìn)手提的小箱里。又一個雪后的早晨,當(dāng)我們跑到路口時,突然發(fā)現(xiàn)老人蹲在那里,用雙手摳下水道口的污泥和雜物。啊!她用辛勤的汗水沖掉了積聚的污垢,給人們送來了整潔和清新。我敬佩她,同時也同情她:這么大年紀(jì)了,還沒退休,或許是家中困難吧,或許是位孤獨老人,無依無靠,不得不靠自己的勞動來養(yǎng)活自己。

  元旦的早晨,爸爸買了一束鮮花,領(lǐng)我去看望一位他的中學(xué)退休老師。我們來到一幢樓前。這是一座熟悉的大樓。敲開門,一位并不陌生的老人出現(xiàn)在我們面前。爸爸喊了聲:“老師!”我呆住了:她竟是那位“老清潔工”!我情不自禁地?fù)屵^爸爸手中的鮮花,雙手捧到她的面前……

從第3自然段中找出一組意思相反的詞寫在下面。

( 。( 。

從文中找出表示下列意思的成語,填入括號內(nèi)。

①感情激動,控制不住自己。( 。

②形容工作認(rèn)真、仔細(xì),一點也不馬虎。( 。

從第2自然段中找出描寫老人清掃垃圾動作的詞,填在橫線上。(選4個)

____________________________________________

與文中畫線句子相照應(yīng)的一句話是______________________________________。

2自然段寫到了老人清除垃圾的兩個事例,請簡寫下來。

_____________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

“我知道你是天使變的!”

  翻開滿是灰塵的舊相冊,小時候穿著土里土氣的大粉大綠的絨衣在街心花園的照片便映入眼簾,更土氣的是額上的劉海。這讓我回想起小時候剪頭發(fā)的事……

  那是一個禮拜天,媽媽出差了。我正在家里看小人書時,爸爸突然笑瞇瞇地走過來跟我說:“你的劉海大長了,需要剪一剪,不然會損壞眼睛的!蔽夜怨缘刈搅诵“宓噬,爸爸拿起剪刀悠閑地剪了起來,最后還頗得意地說:“好了!蔽腋吲d地向鏡子飛奔而去。

  可是,沒想到會這樣——我的腦門上有排“小板刷”短短地翹著,而且居然還是一排像狗肯過的板刷。于是,我頗有聲勢地大哭起來,從“還我頭發(fā)”過渡到“爸爸是個大壞蛋” !爸爸一個勁兒地哄我,可我怎么肯善罷甘休呢?但還是有點累了,最后聲嘶力竭地叫了一句“我要媽媽”收尾。

  爸爸為了補(bǔ)償我,給我買了頂漂亮的花帽子,這樣別人就看不見我那難看的劉海了。

  爸爸還領(lǐng)我去了公園,我走在臺階上忽然絆了一下,其實沒什么,可爸爸比我還緊張,他奔過來時反而自己摔了一跤,我可心疼了,哭著問他“有沒有摔疼”,他爬起來時還在笑,但我知道他是疼的。

  傍晚,回家的路上,我忽然想起了書里面的一句話:每個孩子的身邊都有一對天使保護(hù)著,那就是爸爸媽媽。我情不自禁地對旁邊的呆爸爸說了聲:“我知道你是天使變的!”

1.結(jié)合短文,在括號里填上合適的詞語。

( 。┑南鄡
(  )的帽子
( 。┑奶焓
(  )的劉海
( 。┑慕q衣
(  )的爸爸

2.聯(lián)系短文,說說下面詞語的意思。

頗有聲勢:_____________________________________

情不自禁:_____________________________________

3.“我的腦門上有排‘小板刷’短短地翹著!边@句話中作者運(yùn)用了________的手法,把________比作________。

4.“爸爸一個勁兒地哄我,可我怎么肯善罷甘休呢?”這句話如果去掉問號,應(yīng)該這樣說:_________________。

5.爸爸給“我”剪完劉海,“我”的表現(xiàn)是怎樣的?請歸納一下。

“我”首先________,然后________,最后________。

6.“我”為什么說爸爸是天使變的?

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

7.讀了短文,你覺得這是一位怎樣的爸爸?

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

“我知道你是天使變的!”

  翻開滿是灰塵的舊相冊,小時候穿著土里土氣的大粉大綠的絨衣在街心花園的照片便映入眼簾,更土氣的是額上的劉海。這讓我回想起小時候剪頭發(fā)的事……

  那是一個禮拜天,媽媽出差了。我正在家里看小人書時,爸爸突然笑瞇瞇地走過來跟我說:“你的劉海大長了,需要剪一剪,不然會損壞眼睛的!蔽夜怨缘刈搅诵“宓噬希职帜闷鸺舻队崎e地剪了起來,最后還頗得意地說:“好了!蔽腋吲d地向鏡子飛奔而去。

  可是,沒想到會這樣——我的腦門上有排“小板刷”短短地翹著,而且居然還是一排像狗肯過的板刷。于是,我頗有聲勢地大哭起來,從“還我頭發(fā)”過渡到“爸爸是個大壞蛋” !爸爸一個勁兒地哄我,可我怎么肯善罷甘休呢?但還是有點累了,最后聲嘶力竭地叫了一句“我要媽媽”收尾。

  爸爸為了補(bǔ)償我,給我買了頂漂亮的花帽子,這樣別人就看不見我那難看的劉海了。

  爸爸還領(lǐng)我去了公園,我走在臺階上忽然絆了一下,其實沒什么,可爸爸比我還緊張,他奔過來時反而自己摔了一跤,我可心疼了,哭著問他“有沒有摔疼”,他爬起來時還在笑,但我知道他是疼的。

  傍晚,回家的路上,我忽然想起了書里面的一句話:每個孩子的身邊都有一對天使保護(hù)著,那就是爸爸媽媽。我情不自禁地對旁邊的呆爸爸說了聲:“我知道你是天使變的!”

1.結(jié)合短文,在括號里填上合適的詞語。

( 。┑南鄡
( 。┑拿弊
(  )的天使
( 。┑膭⒑
(  )的絨衣
(  )的爸爸

2.聯(lián)系短文,說說下面詞語的意思。

頗有聲勢:_____________________________________

情不自禁:_____________________________________

3.“我的腦門上有排‘小板刷’短短地翹著!边@句話中作者運(yùn)用了________的手法,把________比作________。

4.“爸爸一個勁兒地哄我,可我怎么肯善罷甘休呢?”這句話如果去掉問號,應(yīng)該這樣說:_________________

5.爸爸給“我”剪完劉海,“我”的表現(xiàn)是怎樣的?請歸納一下。

“我”首先________,然后________,最后________

6.“我”為什么說爸爸是天使變的?

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

7.讀了短文,你覺得這是一位怎樣的爸爸?

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科目:小學(xué)語文 來源:河南省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問題。
一碗牛肉面
  一個春寒料峭的黃昏。店里來了一對特別的客人——父子倆。父親是盲人:一張布滿著重重皺紋的黝黑的臉上,一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地攙扶著他。那男孩看上去才二十來歲,衣著樸素寒酸,身上卻帶著沉靜的書卷氣,是個正求學(xué)的學(xué)生。男孩把老人攙扶到一張離我的收銀臺很近的桌子旁坐下。
  “爸,您先坐著,我去開票!蹦泻⒎畔率种械臇|西,來到我面前。
  “兩碗牛肉面!彼舐暤卣f著。我正要開票,他忽然又朝我搖搖手。我詫異地看他,他歉意地笑了笑,然后用手指著我身后的價目表,告訴我,只要一碗牛肉面,另一碗要蔥油面。我先是怔了一怔,接著就恍然大悟。我會意地沖他笑了,開出了票。他臉上露出了感激之情。
  廚房很快就端來了兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉面移到父親面前細(xì)心地招呼:“爸,面來了,小心燙著!
  老人卻并不急著吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去。好不容易夾住了一片牛肉就連忙地把牛肉往兒子的碗里夾。
  “快吃,你多吃點。”老人慈祥地說,一雙眼睛雖然無神,但臉上的皺紋卻布滿溫和的笑意。
  讓我感到奇怪的是,那個做兒子的男孩并不阻止父親的行為,而是_______地接受了父親夾的肉片,然后再_______地把肉片夾回父親的碗中。_______,那父親碗中的牛肉片似乎永遠(yuǎn)也夾不完。
  “這個飯店真厚道,面條里有這么多肉!崩先烁袊@著。一旁的我不由一陣汗顏,那只是幾片薄如蟬翼的肉片啊。
  做兒子的這時趁機(jī)接話:“爸,您快吃吧,我的碗都裝不下了!
  “好,好,你也快吃。”老人終于夾起一片肉片,放進(jìn)嘴里慢慢嚼起來。兒子微微一笑,這才大口吞咽他碗里的面。
  姨媽不知道什么時候也站到了我的身邊,靜靜地凝望著這對父子。這時廚房的小張端來了一盤干切牛肉,她用疑惑的眼神看著姨媽,姨媽努嘴示意,讓小張把盤子送到那對父子的桌子上。
  男孩抬頭環(huán)視了一下,見自己這一桌并無其他顧客,忙輕聲提醒:“你放錯了吧?我們沒要牛肉!币虌屛⑿χ吡诉^去:“沒錯,今天是我們開業(yè)年慶,牛肉是我們贈送的。”
  一聽這話,我左顧右盼了一下,怕引起其他顧客的不滿,更怕男孩疑心。好在大家似乎都沒注意到達(dá)一幕。男孩也只是笑笑,不再提問。他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中,然后把剩下的裝入了一個塑料袋中。
  我們就這樣靜靜地看他們吃完,然后再目送著他們出門。
  小張去收碗時,忽然輕聲地叫起來。原來那男孩的碗下,還壓著幾張紙幣,一共是六塊錢,正好是我們價目表上一盤干切牛肉的價錢。一時間,我和姨媽都說不出話來,只有無聲的氣息靜靜地回蕩在每個人的心間……
  很多年過去了,我一直不曾忘記這對父子相濡以沫的一幕。不知他們今天可好。那樣的兒子一定能為父親和自己營造出一份溫馨的生活,這一點,我深信不疑
1.把下列詞語準(zhǔn)確地填在橫線上。(只填序號)
A.悄無聲息    B.周而復(fù)始    C.默不作聲
2.文中破折號的作用是:______________;省略號的作用是:______________。
3.文中有幾處寫到男孩出乎意料的舉動,請用橫線畫出兩處,并寫上批注。
4.聯(lián)系上下文,推測一下文中加粗句中“我”悟到了什么。
___________________________________________________________________________
5.文中對老人的著墨不多,聯(lián)系全文內(nèi)容,思考文中斜體字的這一段描寫,對刻畫兒子的形象起什么作用,談?wù)勀愕目捶ā?BR>___________________________________________________________________________
6.聯(lián)系全文內(nèi)容,理解“好在大家似乎都沒注意到這一幕。男孩也只是笑笑,不再提問”這句話的意思,然后再看看哪一種說法不恰當(dāng)。( 。
A.句中用“似乎”一詞表明,并非大家真的都沒注意到這一幕,男孩“不再提問”是怕引起更多人的注意,反而使老板為難。
B.大家肯定都注意到這一幕,他們沒有表示不滿,是因為他們都被男孩的孝順體貼所感動,因此都支持老板的做法。
C.男孩的笑表示對老板關(guān)心的感謝,“不再提問”是為了不讓父親起疑心。
D.男孩其實心里已有了自己的打算,因此順勢接受了老板的好意,體現(xiàn)出男孩的善解人意。
7.“一時間,我和姨媽都說不出話來,只有無聲的氣息靜靜地回蕩在每個人的心間”,試以姨媽的口吻說說她此時的心理感受。
__________________________________________________________________________
8.聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓ξ闹挟嫛癬___”的句子的理解。
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同步練習(xí)冊答案