指出下列句子運用的說明方法。
街上的聲音為40分貝時,傳到房間里就只剩下12分貝了。( 。

A、列數(shù)字
B、打比方
A
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相關(guān)習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的片段,完成練習。
  你可能會想,窗子上的玻璃要是能使房間里冬暖夏涼,那該多好!這樣的玻璃早就問世了,它就是“吸熱玻璃”。在炎熱的夏天,它能(抵擋、阻擋)強烈的陽光,使室內(nèi)比室外涼爽;在嚴寒的冬季,它能把冷空氣擋在室外,使室內(nèi)保持溫暖。
  噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。盡管這位“隱身人”難以對付,人們還是想出了許多(克服、制服)它的辦法!俺砸舨AА本褪牵ㄏ麥纭⑾┰胍舻哪苁。臨街的窗子如果裝上這種玻璃,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里就只剩下12分貝了。
1.“問世”在文中指:____________________。
2.從文中找出一組反義詞:____________________
3.將括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語劃掉。
4.文中畫橫線的句子運用的說明方法是____________。
5.這兩段文字分別介紹了______________玻璃和_____________玻璃。
6.下列說法正確的一項是( 。
A.吸熱玻璃只能保暖,不能使房間涼爽。
B.文中“這位‘隱身人’”指的是噪音。
C.只要裝上了“吃音玻璃”,不論戶外有多大的噪音,都能消除。

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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下文,回答問題。

  紅燈。公交車緩緩停下,全車人都欣賞著窗外的流光溢彩,忽然一清脆童聲響起:“母親節(jié)!媽,是你的生日!

  “母親節(jié)?”糟糕,我還沒買禮物,該死!如此重要的節(jié)日我竟忘了,她現(xiàn)在為時未晚來得及彌補。只是,應(yīng)買什么禮物呢?

  第一次過母親節(jié)是在別人指導下,買了最最標準的禮物——康乃馨。平生頭次買花,花送給母親。她的驚訝激動出乎我意料,更讓我不安:僅僅一束花,母親就那么高興,她的易滿足使我醒悟平日的疏忽。愧疚慢慢襲上心頭:明年,明年一定要買件特別的禮物!

  第二年,我找了好幾條街巷買回了母親時常提及卻難以購到的特色糕點?吹竭@件“禮物”的一剎那,母親額頭細細的皺紋似乎全熨平了。糕點,我和姐姐分享完了,那漾著笑意的眼睛卻始終在記憶里浮動。觸動之下,我暗暗思索:明年,明年我要讓母親大吃一驚。

  可是,買什么樣的禮物能使母親所有的皺紋全熨平呢?正想著,童聲忽又響起:“媽,你要我送你什么——我沒有錢,什么都買不了……”聲音漸趨沮喪。做母親的于是笑著逗兒子:“怎么辦呢,你沒有錢,那我的禮物不是得不到了?”“有了!”童聲興奮起來,“今晚我不睡覺,給你當保鏢送你上班!边@種鄭重其事使眾人啞然失笑,那母親的聲音格外輕柔:“好兒子,媽不用你當保鏢!薄盀槭裁矗磕鞘俏业亩Y物!”母親的聲音一字一頓地響起來“你的禮物,媽已收下了!”

  “收下了?”幾乎同時,車上的每一個人除了小男孩外,都明白了這句話的含義。幾分鐘前還在困擾我的難題也在這母子倆的對話中忽地解決了,心頭頓時一松:其實母親節(jié)的禮物是最好、最容易送出的。

1)第一段都交代了什么?

2)下列各段最末一句都運用了心理描寫方法,各起什么作用?

二段末句:______________________________________

三段末句:______________________________________

六段末句:______________________________________

3)本文線索是:_______________________________

4)最末一段的首句是個問題,提出疑問的人是:

5)為什么說“母親節(jié)的禮物”是最好的,最容易送出的?

6)本文共六個自然段,請在下面標出的序號間用“|”線劃分部分。

①、凇、邸、堋、荨、

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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀下文,回答問題。

  紅燈。公交車緩緩停下,全車人都欣賞著窗外的流光溢彩,忽然一清脆童聲響起:“母親節(jié)!媽,是你的生日。”

  “母親節(jié)?”糟糕,我還沒買禮物,該死!如此重要的節(jié)日我竟忘了,她現(xiàn)在為時未晚來得及彌補。只是,應(yīng)買什么禮物呢?

  第一次過母親節(jié)是在別人指導下,買了最最標準的禮物——康乃馨。平生頭次買花,花送給母親。她的驚訝激動出乎我意料,更讓我不安:僅僅一束花,母親就那么高興,她的易滿足使我醒悟平日的疏忽。愧疚慢慢襲上心頭:明年,明年一定要買件特別的禮物!

  第二年,我找了好幾條街巷買回了母親時常提及卻難以購到的特色糕點?吹竭@件“禮物”的一剎那,母親額頭細細的皺紋似乎全熨平了。糕點,我和姐姐分享完了,那漾著笑意的眼睛卻始終在記憶里浮動。觸動之下,我暗暗思索:明年,明年我要讓母親大吃一驚。

  可是,買什么樣的禮物能使母親所有的皺紋全熨平呢?正想著,童聲忽又響起:“媽,你要我送你什么——我沒有錢,什么都買不了……”聲音漸趨沮喪。做母親的于是笑著逗兒子:“怎么辦呢,你沒有錢,那我的禮物不是得不到了?”“有了!”童聲興奮起來,“今晚我不睡覺,給你當保鏢送你上班!边@種鄭重其事使眾人啞然失笑,那母親的聲音格外輕柔:“好兒子,媽不用你當保鏢。”“為什么?那是我的禮物!”母親的聲音一字一頓地響起來“你的禮物,媽已收下了!”

  “收下了?”幾乎同時,車上的每一個人除了小男孩外,都明白了這句話的含義。幾分鐘前還在困擾我的難題也在這母子倆的對話中忽地解決了,心頭頓時一松:其實母親節(jié)的禮物是最好、最容易送出的。

1)第一段都交代了什么?

2)下列各段最末一句都運用了心理描寫方法,各起什么作用?

二段末句:______________________________________

三段末句:______________________________________

六段末句:______________________________________

3)本文線索是:_______________________________

4)最末一段的首句是個問題,提出疑問的人是:

5)為什么說“母親節(jié)的禮物”是最好的,最容易送出的?

6)本文共六個自然段,請在下面標出的序號間用“|”線劃分部分。

①、凇、邸、堋、荨、

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