寫出同音字正確的選項是
(1)jiāo
香(  ) 。ā 。┩ā 。ā 。┘薄 。ā 。┩
(2)máng
蒼( 。 。ā 。┠俊 。ā 。┞怠 」猓ā 。

A、(1)蕉;交;焦;郊;(2)茫;盲;忙;芒
B、(1)蕉;交;郊;焦;(2)茫;盲;忙;芒
C、(1)蕉;交;焦;郊;(2)茫;忙;盲;芒
D、(1)蕉;郊;焦;交;(2)芒;盲;忙;茫
A
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相關習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

生命之網(wǎng)

      茂密的森林,遼闊的草原,都棲息著各種各樣的動物。哪里的植物種類豐富多彩,哪里的動物就成群出沒。    
      所有的動物都直接或間接以植物為食,動植物之間的關系十分密切。植物還為動物提供棲患的場所,掩蔽的地方;動物也會幫助植物傳授花粉,播撒種子,啄除害蟲。    
       生物學家達爾文在英國鄉(xiāng)村曾經(jīng)觀察到這樣一個有趣的事實:凡是貓養(yǎng)得多的地方,那里的紅三葉革就長得特別茂盛。貓和紅三葉草,可以說是風馬牛不相及。這究竟是什么道理呢?細心鉆研的達爾文終于發(fā)現(xiàn)了這個秘密。原來,紅三葉草是專門靠土蜂來傳粉的:而土蜂釀的蜜,常常被田鼠偷吃,田鼠還破壞了蜂巢。這樣,田鼠多了,土蜂就少了,紅三葉草傳粉的機會也少了。鼠的天敢是貓,貓多了,鼠少了,土蜂就多了,紅三葉草傳粉多了,自然就長得繁茂了。    
       貓和紅三葉草之間,似乎毫不相干,可是加上土蜂和田鼠兩個環(huán)節(jié),就連成了一根相互連接的鏈條——食物鏈。    
       自然界存在著數(shù)不清的食物鏈。各個環(huán)節(jié),縱橫交錯,復雜多樣,草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動物所吃:羊吃草,牛、馬也吃草;一種動物往往吃幾種食物:麻雀吃禾谷,也吃蟲子;一種動物常常被多種動物所吃:狼和豹也像虎那樣,吃牛羊。    
       俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃水藻!苯雍@镞@些便是常見的事兒。
       在自然界,各種生物之間,就這樣組成了一條條“食物鏈”。動植物之間這種相互依存,彼此制約的關系,組成了一個錯綜復雜的網(wǎng)——生命之網(wǎng)。    
1.“生命之網(wǎng)”指的是()。
    A.生命像網(wǎng)一樣破爛不堪。    
    B.生命的網(wǎng)。  
    C.動植物之間相互依存、彼此制約的關系。  
2.根據(jù)文章內容,完成下列兩條食物鏈。  
紅三葉草——(       )——(       )——(       )
水藻——(       )——(       )——(       ) 3.根據(jù)拼音寫出同音字,再組成詞語。    
xi                (     )         jing                 (     ) 
                  (      )                              (     )                              
4.在括號內填上恰當?shù)脑~語。    
     茂密的(          )     遼闊的(           )     棲息的(           )     掩蔽的(           )   

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科目:小學語文 來源:海淀名校每課一考 四年級語文下學期。ㄐ抡n標北師大版) 新課標北師大版 題型:071

根據(jù)加粗字的讀音寫出同音字,再組詞。

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科目:小學語文 來源:小學隨堂優(yōu)化作業(yè)·二年級語文下冊(配蘇教版) 蘇教版 題型:022

寫出同音字,與括號外面的字組成詞語。

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科目:小學語文 來源:海淀名校每課一考 四年級語文下學期。ㄐ抡n標北師大版) 新課標北師大版 題型:071

根據(jù)加粗字的讀音寫出同音字,再組詞。

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科目:小學語文 來源:期末題 題型:填空題

看拼音在括號里寫出同音字。
躲( 。  ‰[( 。  ⊥辏ā 。
( 。┚G   封(  )   隔( 。
( 。╈o   ( 。┤弧  『螅ā 。┯腥
( 。┬g  。ā 。┕(jié)   興奮( 。

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