根據(jù)意思,判斷括號(hào)里詞語(yǔ)是否正確,選出不正確的一項(xiàng)
A、形容目光狹小,看到的有限。(坐井觀天) B、比喻條件成熟,事情自然會(huì)成功。(事半功倍) C、吸取他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。(取長(zhǎng)補(bǔ)短) |
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:湖北省小考真題
題型:閱讀理解與欣賞
閱讀。
、偬帐莻(gè)充滿(mǎn)魅力的世界,在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日蘇聯(lián)航天員成功地飛上太空以來(lái),人類(lèi)已有五百多人次進(jìn)入太空,去太空生活已成為許多富有探險(xiǎn)精神的人和宇宙開(kāi)拓者夢(mèng)寐以求的事。在太空生活,微重力(失重)會(huì)給人帶來(lái)一些麻煩,但這正是太空生活的特色和樂(lè)趣所在。那么航天員是如何在太空生活的呢?
、谔帐称肥怯珊教煜到y(tǒng)的專(zhuān)家們精心研制開(kāi)發(fā)的,品種豐富多彩。每餐飯都是用食品袋提前包好的,每個(gè)食品袋上均標(biāo)有哪一天哪一餐的字樣,每袋食品僅供一名宇航員食用。太空食品均為脫水食品,臨吃前要用注射器注入一定數(shù)量的水,然后放進(jìn)烤箱里加熱食用。
、墼谔粘燥埖囊(guī)矩比地面復(fù)雜得多。太空艙內(nèi)備有簡(jiǎn)易餐桌,餐桌具有磁性,能吸住金屬餐具。吃飯時(shí),航天員必須先把腳固定在地板上,身體也用坐椅上的帶子系緊以免飄動(dòng)。動(dòng)作不能太大太猛,以免食物飄走。夾菜要夾準(zhǔn)、夾牢;最好用叉子,食物進(jìn)嘴時(shí)要快,以免食物“飛走”。吃飯時(shí)嚴(yán)禁說(shuō)話(huà)聊天,那樣會(huì)使食物飛出嘴外,造成生活艙的環(huán)境污染,同時(shí)稍不注意還會(huì)被吸進(jìn)鼻腔,容易發(fā)生危險(xiǎn)。
、茉谔账X(jué),就不能遵循地面早起晚睡的習(xí)慣。由于空間站宇宙飛船或航天飛機(jī)等載人飛行器的飛行高度通常都在400千米左右,繞地球飛行一圈的時(shí)間約一個(gè)半小時(shí),這樣,在太空艙內(nèi)睡覺(jué)是不分晝夜的,只能按鐘點(diǎn)機(jī)械地安排睡眠。
⑤太空人睡姿奇特,這是由于在失重環(huán)境中,航天員失去了在地面上的“上”“下”感覺(jué)而處于飄浮狀態(tài)造成的。在太空艙內(nèi)睡覺(jué)只要不危及艙內(nèi)設(shè)備和人員安全,到處都可以睡,可以浮在艙里睡,( )在壁上睡,( )在床上睡,也可以( 。┰诹荷纤榱双@得安全感,航天員一般睡在特別的小床上或固定在窗壁上的睡袋里。用睡袋睡覺(jué)是一個(gè)好方法,睡袋拉緊后能給人體施加一定的壓力,使人消除搖搖欲墜的恐慌感。同時(shí)在睡袋里睡覺(jué),手腳不會(huì)飄浮在外,避免了手腳對(duì)艙內(nèi)儀器設(shè)備的碰撞,增加了安全性。
⑥洗臉、刷牙、理發(fā)、洗澡在地面是自由度比較大的動(dòng)作。在失重環(huán)境下要進(jìn)行這些活動(dòng)是非常麻煩的,總的說(shuō)來(lái)是從三個(gè)方面著手解決的。首先,要從設(shè)備上想辦法,即制造失重狀態(tài)下使用方便合理的器材和設(shè)備。如洗澡要建成一個(gè)浴罩。又如,洗發(fā)液也是特制的免沖型洗發(fā)液,它在失重條件下能變成十分細(xì)小的顆粒,洗頭時(shí)它很容易帶走頭上的污垢,洗完后用毛巾一擦,洗發(fā)液和污垢就可清除得一干二凈,這種新型選發(fā)液在地面上也有推廣應(yīng)用的前景。其次,洗臉等要合理簡(jiǎn)化。例如,洗臉?biāo)⒀谰涂珊?jiǎn)化,一般用濕毛巾擦一擦臉就算洗臉了;刷牙時(shí)用手指蘸上牙膏來(lái)回擦幾下,然后用濕毛巾將牙齒擦干凈,刷牙就算完成了。第三,要從操作使用方面建立嚴(yán)格的規(guī)章制度。如,理發(fā)必須兩人合作:一人剪一人用吸塵器吸剪下的頭發(fā),要是不遵守兩人合作的理發(fā)規(guī)矩,就會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。
1.判斷題。(在表達(dá)正確的后面括號(hào)里畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”)
(1)太空人用的洗發(fā)液是特別的免沖型洗發(fā)液,這種洗發(fā)液在地球上也能用。( 。
(2)在太空中作息,也像在地球上一樣,晝作夜息。( 。
2.下面每個(gè)問(wèn)題后面都有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)選出一個(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。
(1)在太空生活,會(huì)給人帶來(lái)一些麻煩,主要原因是( )。
A.太空生活有樂(lè)趣有特色 B.太空生活在失重環(huán)境
C.太空生活空間狹小 D.太空生活失去自由
(2)在太空中睡覺(jué),用睡袋睡覺(jué)好處多,主要是( 。。
A.既溫暖又防蚊蟲(chóng)叮咬 B.既方便又容易入睡
C.既安全又消除恐懼感 D.既舒適又不會(huì)做夢(mèng)
(3)在太空中理發(fā),必須兩人合作,目的是( )。
A.培養(yǎng)合作能力 B.避免污染環(huán)境 C.利于美容美發(fā) D.增進(jìn)人際交流
3.“夢(mèng)寐以求”的意思:________________________________
4.用“夢(mèng)寐以求”寫(xiě)句子。
_________________________________________________________
5.聯(lián)系上下文,在第⑤自然段的括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞,用詞不能重復(fù)。
在太空艙內(nèi)睡覺(jué)只要不危及艙內(nèi)設(shè)備和人員安全,到處都可以睡,可以浮在艙里睡,( )在壁上睡,( 。┰诖采纤部梢裕ā 。┰诹荷纤。
6.請(qǐng)你根據(jù)短文的敘述順序,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括主要內(nèi)容,然后填空。
這篇短文先寫(xiě)太空生活__________________,接著介紹__________________,最后介紹__________________。
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:同步題
題型:閱讀理解與欣賞
2007年10月24日清晨,“嫦娥一號(hào)”發(fā)射已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,“滴答,滴答……”時(shí)針在一分一秒地(靠近 逼近)那個(gè)歷史性的(時(shí)刻 時(shí)候)!
“看!發(fā)射塔上怎么還冒著白煙?”觀看的人群中有人問(wèn)。發(fā)射基地的工作人員解釋說(shuō),這是因?yàn)檎谙蜷L(zhǎng)征三號(hào)火箭第三次加注燃料,長(zhǎng)征三號(hào)火箭已經(jīng)坐擁著“嫦娥一號(hào)”在三號(hào)發(fā)射塔上蓄勢(shì)待發(fā)。
17點(diǎn)30分,發(fā)射前30分鐘,火箭從發(fā)射塔臺(tái)上被緩緩地“剝離”出來(lái),在距離發(fā)射時(shí)間30秒時(shí),火箭整個(gè)雪白的身軀完全(顯露 顯現(xiàn))了出來(lái)。
17點(diǎn)40分,發(fā)射前20分鐘,發(fā)射塔下的警衛(wèi)人員最后撤離。2000多名觀眾聚集在距發(fā)射臺(tái)2.5公里外的觀景臺(tái)上,屏息等待。
18點(diǎn)05分,火箭點(diǎn)火!稗Z——”,一聲巨大的轟鳴,高山(震動(dòng) 震蕩),峽谷回響。發(fā)射塔下的廠房玻璃很多被巨大的沖擊浪震碎。
“長(zhǎng)征三號(hào)甲”火箭開(kāi)始上升,剛開(kāi)始的8秒上升速度很緩慢,當(dāng)升到塔臺(tái)的一半時(shí),①一團(tuán)橘黃色的烈焰像嫦娥的裙擺一樣舞動(dòng)開(kāi)來(lái),伴隨著一道金光,火箭(呼嘯 呼叫)而起,在白色水蒸氣形成的“祥云”助推下,搭載著“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星躍上浩瀚長(zhǎng)空。
② “嫦娥”溫婉的身姿在繼續(xù)舞蹈,越舞越遠(yuǎn),不到20秒,她就華美地化作一顆閃亮的星,消失在黃昏的云彩后面,那最后的金光照亮了觀景臺(tái)上觀眾的瞳孔。
③“發(fā)射成功啦!——”發(fā)射中心內(nèi)外,歡呼聲震響峽谷。但在現(xiàn)場(chǎng)的專(zhuān)家解釋說(shuō),火箭順利升天,還不能判斷是不是真正成功。關(guān)鍵要看,星箭分離后24分鐘,衛(wèi)星的太陽(yáng)能帆板能不能打開(kāi)。還有,在衛(wèi)星發(fā)射之后的50分鐘左右,衛(wèi)星的定向數(shù)傳天線(xiàn)能不能展開(kāi)。
終于( )在19點(diǎn)10分左右( )西昌發(fā)射中心宣布( )我國(guó)自主研制的第一顆探月衛(wèi)星( )嫦娥一號(hào)( )發(fā)射圓滿(mǎn)成功( )它將開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)一年的探月之旅( )‖
( )嫦娥一號(hào)( )衛(wèi)星的發(fā)射成功標(biāo)志著探月工程邁開(kāi)了關(guān)鍵的一步( )航天戰(zhàn)線(xiàn)所取得的成績(jī)將栽入中國(guó)航天史的史冊(cè)( )
1.把括號(hào)里不合適的詞語(yǔ)劃掉。
2.給最后兩個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
3.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)分離,脫落。( ) (2)抑止,停息。 ( )
(3)溫和柔順。( ) (4)吉祥的云彩。( )
4.短文已用“‖分為三部分,請(qǐng)寫(xiě)出第二部分的大意。
5.文中①畫(huà)“ ”的句子運(yùn)用了 的修辭手法,②畫(huà)“ ”的句子運(yùn)用了 的修辭手法,表達(dá)了作者 的心情。
6.文中③處的句子是“嫦娥”升天后人們的 描寫(xiě),表達(dá)了作者
的感情。
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:福建省小考真題
題型:閱讀理解與欣賞
閱讀理解。
①太空是個(gè)充滿(mǎn)魅力的世界,在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日蘇聯(lián)航天員成功地飛上太空以來(lái),人類(lèi)已有500多人次進(jìn)入太空,去太空生活已成為許多富有探險(xiǎn)精神的入和宇宙開(kāi)拓者夢(mèng)寐以求的事。在太空生活,微重力(失重)會(huì)給人帶來(lái)一些麻煩,但這正是太空生活的特色和樂(lè)趣所在。那么航天員是如何在太空生活的呢?
②太空食品是由航天系統(tǒng)的專(zhuān)家們精心研制開(kāi)發(fā)的,品種豐富多彩。每餐飯都是用食品袋提前包好的,每個(gè)食品袋上均標(biāo)有哪一天哪一餐的字樣,每袋食品僅供一名宇航員食用。太空食品均為脫水食品,臨吃前要用注射器注入一定數(shù)量的水,然后放進(jìn)烤箱里加熱食用。
③在太空吃飯的規(guī)矩比地面復(fù)雜得多。太空艙內(nèi)備有簡(jiǎn)易餐桌,餐桌具有磁性,能吸住金屬餐具。吃飯時(shí),航天員必須先把腳固定在地板上,身體也用座椅上的帶子系緊以免飄動(dòng)。動(dòng)作不能太大太猛,以免食物飄走。夾菜要夾準(zhǔn)、夾牢;最好用叉子,食物進(jìn)嘴時(shí)要快,以免食物“飛走”。吃飯時(shí)嚴(yán)禁說(shuō)話(huà)聊天,那樣會(huì)使食物飛出嘴外,造成生活艙的環(huán)境污染,同時(shí)稍不注意還會(huì)吸進(jìn)鼻腔,容易發(fā)生危險(xiǎn)。
④在太空睡覺(jué),就不能遵循地面早起晚睡的習(xí)慣。由于空間站宇宙飛船或航天飛機(jī)等載入飛行器的飛行高度通常都在400千米左右,繞地球飛行一圈的時(shí)間約一個(gè)半小時(shí),這樣,在太空艙內(nèi)睡覺(jué)是不分晝夜的,只能按鐘點(diǎn)機(jī)械地安排睡眠。
⑤太空入睡姿奇特,這是由于在失重環(huán)境中,航天員失去了在地面上的“上”“下”感覺(jué)處于飄浮狀態(tài)造成的。在太空艙內(nèi)睡覺(jué)只要不危及艙內(nèi)設(shè)備和人員安全,到處都可以睡,可以浮在艙里睡,( )在壁上睡,( )在床上睡,也可以( )在梁上睡。為了獲得安全感,航天員一般睡在特別的小床上或固定的睡袋里。用睡袋睡覺(jué)是一個(gè)好方法,睡袋拉緊后能給人體施加一定的壓力,使入消除搖搖欲墜的恐慌感。同時(shí)在睡袋里睡覺(jué),手腳不會(huì)飄浮在外,避免了手腳對(duì)倉(cāng)內(nèi)儀器設(shè)備的碰撞,增加了安全性。
⑥洗臉、刷牙、理發(fā)、洗澡在地面是自由度比較大的動(dòng)作。在失重環(huán)境下要進(jìn)行這些活動(dòng)是非常麻煩的,總的說(shuō)來(lái)是從三個(gè)方面著手解決的。首先,要從設(shè)備上想辦法,即制造失重狀態(tài)下使用的方便合理的器材和設(shè)備。如洗澡要建成一個(gè)浴罩。又如,洗發(fā)液也是特制的免沖型洗發(fā)液,它在失重條件下能變成十分細(xì)小的顆粒,洗頭時(shí)它很容易帶走頭上的污垢,洗完后用毛巾一擦,洗發(fā)液和污垢就可清除得一干二凈,這種新型洗發(fā)液在地面上也有推廣應(yīng)用的前景。其次,洗臉等要合理簡(jiǎn)化。例如,洗臉?biāo)⒀谰涂珊?jiǎn)化,一般用濕毛巾擦一擦臉就算洗臉了;刷牙時(shí)用手指蘸上牙膏來(lái)回擦幾下,然后用濕毛巾將牙齒擦干凈,刷牙就算完成了。第三,要從操作使用方面建立嚴(yán)格的規(guī)章制度。如,理發(fā)必須兩人合作:一人剪一人用吸塵器吸剪下的頭發(fā),要是不遵守兩入合作的理發(fā)規(guī)矩,就會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。
1.判斷題。(在表達(dá)正確的句子后的括號(hào)里畫(huà)“√”,表達(dá)錯(cuò)誤的畫(huà)“×”)
(1)太空人用的洗發(fā)液是特制的免沖型洗發(fā)液,這種洗發(fā)液在地球上也能用。( )
(2)在太空中作息,也像在地球上一樣,晝作夜息。( )
(3)在太空中生活,一點(diǎn)麻煩也沒(méi)有。( )
2.下面每個(gè)問(wèn)題后面都有四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊粋(gè),將序號(hào)填在題后的括號(hào)里。
(1)在太空中睡覺(jué),用上睡袋,好處多,主要是
A.既溫暖又防蚊蟲(chóng)叮咬。 B.既方便又容易入睡。
C.既安全又消除恐懼感。 D.既舒適又不會(huì)做夢(mèng)。
(2)在太空中理發(fā),必須兩人合作,目的是
A.培養(yǎng)合作能力。 B.避免污染環(huán)境。
C.利于美容美發(fā)。 D.增進(jìn)人際交流。
3.聯(lián)系上下文,推想畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)“夢(mèng)寐以求”的意思,然后用“夢(mèng)寐以求”寫(xiě)一句話(huà),表達(dá)自己的想法。
(1)“夢(mèng)寐以求”的意思:
(2)用“夢(mèng)寐以求”寫(xiě)句子:
4.聯(lián)系上下文,在第⑤自然段的括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞,注意所填詞語(yǔ)不能重復(fù)。
5.根據(jù)文章內(nèi)容填空。
在失重環(huán)境下,要進(jìn)行洗臉、刷牙、理發(fā)、洗澡這些活動(dòng)是非常麻煩的,總的說(shuō)來(lái)是從三個(gè)方面著手解決的:首先, ;其次, ;第三, 。(必須都是四個(gè)字概括)
6.請(qǐng)你根據(jù)短文的敘述順序,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括主要內(nèi)容,然后填空。
這篇短文先寫(xiě)太空生活 ,接著介紹 ,第三介紹 ,最后介紹 。
7.請(qǐng)你根據(jù)第②自然段的描寫(xiě),將“太空食品袋說(shuō)明”補(bǔ)充完整。
食用時(shí)間:
食用方法:
溫馨提示:
生產(chǎn)日期:2009年4月1日
保質(zhì)期:一年
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:月考題
題型:閱讀理解與欣賞
閱讀短文,完成練習(xí)。
、僦参锖腿祟(lèi)一樣,有著自己的喜好和情感。
②各種植物都能憑著良好的視覺(jué),辨別各種波段的可見(jiàn)光,盡可能地吸收自己喜好的光線(xiàn)。用紅光照射植物,可以增加糖的含量;用藍(lán)光照射植物,可以增加蛋白質(zhì)的含量;紫光,可以促進(jìn)茄子的生長(zhǎng)。這樣科學(xué)家可以根據(jù)植物對(duì)顏色的喜好和生產(chǎn)需要,給它們加蓋不同顏色的塑料薄膜。
、塾行┲参锇殡S著任何一曲美妙的音樂(lè)生長(zhǎng),根系和葉綠素都會(huì)增多,例如:玉米和大豆聽(tīng)了《藍(lán)色狂想曲》,心情舒暢,發(fā)芽特別快。而有些植物就對(duì)音樂(lè)十分挑剔,像胡蘿卜和馬鈴薯偏愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)家瓦格納的音樂(lè),白菜和豆角則喜歡聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)。還有一些植物寧可不聽(tīng)音樂(lè),也不愿聽(tīng)不喜歡的音樂(lè)。高雅的玫瑰聽(tīng)了悠揚(yáng)的小提琴曲鮮花怒放,可聽(tīng)了搖滾樂(lè)就加速花朵的凋謝。
、苤参镞有強(qiáng)烈的同情心。當(dāng)科學(xué)家把一只只小活蝦扔進(jìn)滾燙的開(kāi)水鍋里時(shí),連接在植物葉片上的測(cè)試儀顯示:植物的“情感曲線(xiàn)”像溫度計(jì)的水銀柱受了熱一樣,驟然上升。那些目睹慘劇的植物好像在喊:“____________!蔽以俳o同學(xué)們講個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)房間里先放入兩株植物,再請(qǐng)進(jìn)6個(gè)人,然后讓其中一個(gè)人掐斷一株植物,這株植物就成了受害者,接著6個(gè)人同時(shí)離開(kāi)?茖W(xué)家規(guī)定10分鐘后,請(qǐng)剛才沒(méi)有掐斷植物的5個(gè)人分別在不同時(shí)間依次進(jìn)入房間,研究者立刻把測(cè)試儀和沒(méi)有受傷害的植物葉片連接起來(lái),你猜發(fā)生了怎樣的情況?測(cè)試儀顯示:“植物的情感曲線(xiàn)”劇烈地波動(dòng)起來(lái),就好像人們處在極度憤怒或哀傷的狀態(tài)中一樣。看來(lái),植物的確是有情感的!“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”是對(duì)植物應(yīng)有的尊重,不能只停留在口頭上,必須落實(shí)在每個(gè)人的行動(dòng)中!
、蓐P(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義,它不僅( 。┤藗兩镏g是有親緣關(guān)系的,而且還( 。┤祟(lèi)應(yīng)該尊重所有生命,保護(hù)好現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境。
1.給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目填寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。
2.第②自然段寫(xiě)了什么?
_________________________________________________________________
3.先讀下面的句子,再判斷。對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。
植物不但喜好顏色,而且還喜好聲音。
(1)這句話(huà)寫(xiě)在第②自然段的開(kāi)頭最恰當(dāng)。( )
(2)這句話(huà)寫(xiě)在第③自然段的開(kāi)頭最恰當(dāng)。( 。
4.認(rèn)真閱讀第④自然段的內(nèi)容,根據(jù)提示,在文中的橫線(xiàn)上填寫(xiě)合適的內(nèi)容。提示:假如你就是一種有強(qiáng)烈的同情心的植物,在目睹那樣的慘象時(shí),你會(huì)喊什么?請(qǐng)寫(xiě)出你的心聲。
_________________________________________________________________
5.第③自然段和第④自然段運(yùn)用的說(shuō)明方法有___________________________。
6.想一想下面詞語(yǔ)的意思,把它們的序號(hào)分別填寫(xiě)在文中第⑤自然段的括號(hào)里。
①告誡 、诟嬖V
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:同步題
題型:閱讀理解與欣賞
閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。
①水母屬軟體海洋動(dòng)物,長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)的觸須,一般體重在10公斤以下。②而生活在美國(guó)加利福尼亞州附近的深海中的水母卻與眾不同,它們的觸須有人的手臂粗,每只水母重達(dá)60公斤,不但體型大,肌肉也比其他地方的水母強(qiáng)健有力。同是水母,為什么生活在這里的如此(強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng))呢?
美國(guó)蒙特利灣水族研究所的凱文·拉斯科夫,是一位研究水母的專(zhuān)家。為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),他對(duì)這種巨型水母進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),與這些水母為鄰的(居然、果然)都是海洋中最兇猛的動(dòng)物,如虎鯨、鯊魚(yú)等。
為了躲避這些兇猛的動(dòng)物,水母不得不快速逃命,每天的快速游動(dòng)把它們的身體鍛煉得十分強(qiáng)壯?墒,就算水母逃命的速度再快,也還是經(jīng)常被那些兇猛的動(dòng)物咬傷,輕則觸須斷裂,重則皮開(kāi)肉綻。令凱文·拉斯科夫驚訝的是,這些被咬得遍體鱗傷的水母不但不會(huì)死,而且很快會(huì)從折斷觸須的根部長(zhǎng)出新觸須,傷口也會(huì)迅速愈合,因?yàn)閭创碳ち诵玛惔x。水母就是在這樣殘酷的環(huán)境里,在性命攸關(guān)的危機(jī)中,在肉體劇烈的傷痛里將自己一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)大起來(lái)的。
人一生中不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)遭受這樣那樣的苦痛和危機(jī)。但,如果不在苦難中選擇堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn),讓自己在(磨煉、鍛煉)中?qiáng)大起來(lái),就會(huì)被苦難一點(diǎn)點(diǎn)扼殺!
1.把文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~打上“√”。
2.根據(jù)意思選填詞語(yǔ)。
一帆風(fēng)順 性命攸關(guān) 新陳代謝 遍體鱗傷
(1)滿(mǎn)身都是傷痕,形容傷勢(shì)重。( )
(2)生物體經(jīng)常不斷地從外界取得生活必需的物質(zhì),并使這些物質(zhì)變成生物體本身的物質(zhì),同時(shí)把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外,這是一個(gè)新物質(zhì)代替舊物質(zhì)的過(guò)程。( )
(3)關(guān)系到人的性命。形容關(guān)系重大,非常緊要。( )
(4)比喻非常順利,毫無(wú)挫折。( )
3.文章第一自然段有①、②兩處畫(huà)橫線(xiàn),這兩處運(yùn)用的說(shuō)明方法分別是:
①:________;②:________。
4.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)生活在美國(guó)加利福尼亞州附近的所有水母體型大,肌肉強(qiáng)壯有力。( 。
(2)文章第二自然段中的“謎團(tuán)”,指水母能戰(zhàn)勝兇猛的虎鯨、鯊魚(yú)。( 。
(3)水母逃命的速度總是比虎鯨、鯊魚(yú)快得多。( 。
(4)水母強(qiáng)大的根本原因是自己每天快速地游動(dòng),加強(qiáng)鍛煉。( 。
5.在第三自然中把水母變得強(qiáng)壯的原因的句子畫(huà)上“____”。
6.這篇文章給人的啟示是什么?
__________________________________________________________
查看答案和解析>>