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選出詞語結構不同的一個。

A、許許多多
B、高興高興 
C、開開心心 
D、紅紅火火
B
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相關習題

科目:小學語文 來源: 題型:048

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東方之珠

  香港是我國通向世界的南大門,那里有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市。

  浪平沙細、陽光和煦的淺水灣,是旅游、度假的好地方。每逢節(jié)假日,人們結伴來到這里,漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風,傾聽著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。

  香港的海洋公園舉世聞名。那里的海洋劇場,經常聚集著許多觀賞海豚精彩表演的游客。在碧波蕩漾的人工湖上,幾只海豚正在盡情地嬉戲,它們忽而騰空躍起,忽而悠然落下。

  銅鑼灣是全港三大鬧市口之一。摩天大廈鱗次櫛比,商店里的各種商品琳瑯滿目,寬闊的街道上人流如潮。

  一到夜晚,整個香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。馬路上,一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔騰不息。

  香港,真是一顆無比璀璨的“東方之珠”。

1)請摘抄出人們在沙灘上的感受的句子;摘抄海豚表演精彩的句子。

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2)選擇搭配下列詞語,體會香港的繁華。

寬闊的街道( 。   A.琳瑯滿目

摩天大廈( 。    B.人潮如流

各種商品(  )     C.鱗次櫛比

3)短文按“總起——分述——總結”的結構方式敘述,其中分述部分依次介紹了________、________、________等三個方面的內容。

4)請摘抄出文中的比喻句。(至少3個)

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科目:小學語文 來源:新教材新學案 語文 五年級 上冊 人教版 題型:048

設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次?傊,一切都要為構成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。

(節(jié)選自《蘇州園林》)

(1)

文中最能體現蘇州園林異中之同的整體特征的一句話是:__________。

(2)

蘇州園林的特點體現在哪些方面?

________________________

(3)

結合語段,以下對“敗筆”一詞的解釋最符合作者原意的應該是

[  ]

A.

影響整個字的一筆。

B.

文中寫得不好的句子。

C.

園林設計上的欠缺。

D.

園林繪畫方面的不足。

(4)

把文中畫線句子改成“他們講究亭臺軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯和近景遠景的層次”,好不好?為什么?

________________________

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科目:小學語文 來源:一元三次練程  語文三年級上冊 題型:048

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無名花

  我的故鄉(xiāng)是個山清水秀、綠樹成陰的小村莊。在故鄉(xiāng)的山坡上,小溪旁,盛開著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。村里的孩子們都叫它“無名花”。

  春天,我來到山坡上,那些無名花在春風中頻頻點頭,好像向我傳遞春天的信息;夏天,我來到小溪旁,那些無名花舒展腰肢向我招手,仿佛對我傾訴大自然芳香的話語。每當我看到它,就從心底涌出一股無比歡暢的愛意。我喜歡無名花,我尊敬無名花。

  清晨,陣陣幽香把我吸引到無名花的身旁,只見晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無名花的花葉上滾動。遠遠看去,那一片片無名花好像一片片彩云鋪在山坡上,把大地打扮得非常美麗。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是無名花,分不清哪兒是晚霞,哪兒是無名花。樸實無華的無名花啊!色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影,它不與各種名貴的花卉爭奇斗艷,只愿與茫茫的野草做伴。它不要人們的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一點點養(yǎng)料和水分,來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻給了人們:它的花美化環(huán)境。它的葉、莖是牲畜的好飼料,當它的生命結束時,又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……

  無名花是堅強的。人們從它的身上踩過,牲畜在它的身上踐踏,它不委屈、不叫苦,昂首挺胸地站在那里,為綠色的山坡增添色彩,為人們的生活編織著錦繡……

  !樸實無華的無名花,我喜歡你,我尊敬你,因為你是無私、堅強的花。

1.照樣子從文中找出結構相似的詞語。

一簇簇  ________  ________  ________

2.找出描寫下列景物的詞語,填在( 。├。

(    )、(   。┑拇迩f

(   。、(   。┑臒o名花

(    )、(   。┑幕ㄆ

3.給文中內選擇一個合適的詞語[方法提示:這四個答案中都有“然”字,但表達的意思卻截然不同,請你聯系整個句子的意思選擇合適的詞語。],應是

[  ]

A.居然
B.竟然
C.固然
D.仍然

4.第三自然段中采用了哪些修辭方法來描寫無名花?請舉例說明。[方法提示:常見的修辭方法有比喻、擬人、排比、夸張等,仔細讀一讀第三自然段,看看采用了哪幾種。]

________________________________________

5.文章是從哪些方面寫出無名花的特點的?重點是什么?[方法提示:請你認真地讀讀文章三、四自然段,想想這兩段分別寫出無名花的什么特點?哪為詳寫,哪是略寫。]

________________________________________

6.作者為什么要贊美無名花?是不是有更深的含義,你能感悟到嗎?[方法提示:生活中,有許多像無名花一樣默默無聞,但又樂于奉獻的人,聯系這些人寫寫自己的感受吧!]

________________________________________

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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

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無名花

  我的故鄉(xiāng)是個山清水秀、綠樹成陰的小村莊。在故鄉(xiāng)的山坡上,小溪旁,盛開著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。村里的孩子們都叫它“無名花”。

  春天,我來到山坡上,那些無名花在春風中頻頻點頭,好像向我傳遞春天的信息;夏天,我來到小溪旁,那些無名花舒展腰肢向我招手,仿佛對我傾訴大自然芳香的話語。每當我看到它,就從心底涌出一股無比歡暢的愛意。我喜歡無名花,我尊敬無名花。

  清晨,陣陣幽香把我吸引到無名花的身旁,只見晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無名花的花葉上滾動。遠遠看去,那一片片無名花好像一片片彩云鋪在山坡上,把大地打扮得非常美麗。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是無名花,分不清哪兒是晚霞,哪兒是無名花。樸實無華的無名花!色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影,它不與各種名貴的花卉爭奇斗艷,只愿與茫茫的野草做伴。它不要人們的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一點點養(yǎng)料和水分,來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻給了人們:它的花美化環(huán)境,它的葉、莖是牲畜的好飼料,當它的生命結束時,又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……

  無名花是堅強的。人們從它的身上踩過,牲畜在它的身上踐踏,它不委屈、不叫苦,□□昂首挺胸地站在那里,為綠色的山坡增添色彩,為人們的生活編織著錦繡……

  啊!樸實無華的無名花,我喜歡你,我尊敬你,因為你是無私、堅強的花。

1.照樣子從文中找出結構相似的詞語。

一簇簇

_______

_______

_______

2.找出描寫下列景物的詞語,填在( 。├。

3.給文中□□內選擇一個合適的詞語。[方法提示:這四個答案中都有“然”字,但表達的意思卻截然不同,請你聯系整個句子的意思選擇合適的詞語。]

[  ]

A.居然

B.竟然

C.固然

D.仍然

4.第三自然段中采用了哪些修辭方法來描寫無名花?請舉例說明。[方法提示:常見的修辭方法有比喻、擬人、排比、夸張等,認真讀一讀第三自然段,看看采用了哪幾種。]

________________________________________________________________________________________________________

5.文章是從哪些方面寫出無名花的特點的?重點是什么?[方法提示:請你認真地讀讀文章三、四自然段,想想這兩段分別寫出無名花的什么特點?哪是詳寫,哪是略寫?詳寫的部分就是重點。]

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6.作者為什么要贊美無名花?是不是有更深的含義,你能感悟到嗎?[方法提示:生活中,有許多像無名花一樣默默無聞但又樂于奉獻的人,聯系這些人寫寫自己的感受吧!]

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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀短文,完成練習。

無名花

  我的故鄉(xiāng)是個山清水秀、綠樹成陰的小村莊。在故鄉(xiāng)的山坡上,小溪旁,盛開著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。村里的孩子們都叫它“無名花”。

  春天,我來到山坡上,那些無名花在春風中頻頻點頭,好像向我傳遞春天的信息;夏天,我來到小溪旁,那些無名花舒展腰肢向我招手,仿佛對我傾訴大自然芳香的話語。每當我看到它,就從心底涌出一股無比歡暢的愛意。我喜歡無名花,我尊敬無名花。

  清晨,陣陣幽香把我吸引到無名花的身旁,只見晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無名花的花葉上滾動。遠遠看去,那一片片無名花好像一片片彩云鋪在山坡上,把大地打扮得非常美麗。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是無名花,分不清哪兒是晚霞,哪兒是無名花。樸實無華的無名花!色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影,它不與各種名貴的花卉爭奇斗艷,只愿與茫茫的野草做伴。它不要人們的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一點點養(yǎng)料和水分,來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻給了人們:它的花美化環(huán)境,它的葉、莖是牲畜的好飼料,當它的生命結束時,又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……

  無名花是堅強的。人們從它的身上踩過,牲畜在它的身上踐踏,它不委屈、不叫苦,□□昂首挺胸地站在那里,為綠色的山坡增添色彩,為人們的生活編織著錦繡……

  !樸實無華的無名花,我喜歡你,我尊敬你,因為你是無私、堅強的花。

1.照樣子從文中找出結構相似的詞語。

一簇簇

_______

_______

_______

2.找出描寫下列景物的詞語,填在(  )里。

3.給文中□□內選擇一個合適的詞語。[方法提示:這四個答案中都有“然”字,但表達的意思卻截然不同,請你聯系整個句子的意思選擇合適的詞語。]

[  ]

A.居然

B.竟然

C.固然

D.仍然

4.第三自然段中采用了哪些修辭方法來描寫無名花?請舉例說明。[方法提示:常見的修辭方法有比喻、擬人、排比、夸張等,認真讀一讀第三自然段,看看采用了哪幾種。]

________________________________________________________________________________________________________

5.文章是從哪些方面寫出無名花的特點的?重點是什么?[方法提示:請你認真地讀讀文章三、四自然段,想想這兩段分別寫出無名花的什么特點?哪是詳寫,哪是略寫?詳寫的部分就是重點。]

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6.作者為什么要贊美無名花?是不是有更深的含義,你能感悟到嗎?[方法提示:生活中,有許多像無名花一樣默默無聞但又樂于奉獻的人,聯系這些人寫寫自己的感受吧!]

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