讀一讀,連一連對(duì)的是? 一片片 小扇子 亮晶晶的 嘴巴 一塊塊 葉子 一把把 眼睛 又尖又長(zhǎng)的 化石 A、一片片—葉子;亮晶晶的—眼睛;一塊塊—小扇子;一把把—化石;又尖又長(zhǎng)的—嘴巴 B、一片片—化石;亮晶晶的—眼睛;一塊塊—葉子;一把把—小扇子;又尖又長(zhǎng)的—嘴巴 C、一片片—葉子;亮晶晶的—眼睛;一塊塊—化石;一把把—小扇子;又尖又長(zhǎng)的—嘴巴 D、一片片—葉子;亮晶晶的—眼睛;一塊塊—化石;一把把—嘴巴;又尖又長(zhǎng)的—小扇子 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀文章,完成文后練習(xí)。
________紐約的冬天常有大風(fēng)雪,撲面的雪花不但令人難以睜開(kāi)眼睛,而且連呼吸都會(huì)吸入冰冷的雪花。有時(shí)前一天晚上還是一片晴朗,第二天晚上已經(jīng)積雪盈尺,連門(mén)都推不開(kāi)了。
遇到這樣的情況,公司、商店常會(huì)停止上班,學(xué)校也會(huì)通過(guò)廣播宣布停課。可是令人不解的是,惟有公立小學(xué),即(
j@ j0)使那雪積得難以舉步,也仍然開(kāi)放。犯得著在大人都無(wú)(須 需)上班的時(shí)候讓孩子去學(xué)校嗎?于是,有家長(zhǎng)打電話去罵。奇怪的是,每個(gè)打電話的人,反(映 應(yīng))全是一樣——先是怒氣沖沖的責(zé)問(wèn),然后是滿口道歉,最后是笑容滿面地掛上電話。原(應(yīng) 因)是,學(xué)校告訴家長(zhǎng):
在紐約有許多百萬(wàn)富翁,但也有不少赤貧家庭,這些家庭白天開(kāi)不起暖氣,供不起午餐,孩子的營(yíng)養(yǎng)全靠學(xué)校的免費(fèi)中飯。學(xué)校停課一天,窮孩子就受一天凍,挨(
1i 2i)一天餓,所以老師寧愿自己苦一點(diǎn),也不愿意停課。也(須 許)有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):何不讓富裕的孩子在家里,讓貧窮的孩子去學(xué)校享受暖氣和營(yíng)養(yǎng)午餐呢
?學(xué)校的答復(fù)是:我們不愿意讓那些窮苦的孩子感到他們是在接受救濟(jì),因?yàn)槭┥岬淖罡咴瓌t,是保持被施舍者的尊嚴(yán)。1
.劃去括號(hào)里不正確的字。2
.圈出括號(hào)里正確的讀音。3
.找出第4、5節(jié)中的一對(duì)反義詞:( 。ā 。
4.摘抄文中一句描寫(xiě)雪很大的句子。
____________________________________________________
5
.照樣子,用加粗詞語(yǔ)寫(xiě)句子。老師寧愿自己苦一點(diǎn),也不愿意停課。
____________________________________________________
6
.請(qǐng)給文章加一個(gè)合適的題目。(寫(xiě)在文前的橫線上)7.讀了文章,你有些什么想法?請(qǐng)用幾句連貫的話寫(xiě)下來(lái)。
___________________________________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:全新小學(xué)AB卷 三年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題。
迎春花迎春花是春的使者。
當(dāng)她開(kāi)放的時(shí)候,不僅百花未開(kāi),野草不綠,就連她自己的枝條上也還只有小小黃花,沒(méi)有綠葉。
但是,她卻有著對(duì)于春的確信。她從枯樹(shù)的枝椏看見(jiàn)了綠,從山嶺的殘雪看見(jiàn)了春,透過(guò)地面薄冰,她聽(tīng)到地層深處一切有生命的東西躍躍欲動(dòng)的聲音。一縷寒風(fēng),幾片薄冰,只不過(guò)暫時(shí)貌似頑強(qiáng)罷了,怎么能擋得住生命強(qiáng)大的春的行進(jìn)?
于是,迎春花以她灼灼火星似的黃花,宣告著春的到來(lái)。她不只作春的預(yù)言,而且為春而戰(zhàn)。踏著勇敢的先驅(qū)者的腳步,迎春花走在最前面。
(1)這篇散文詩(shī)是用________的手法寫(xiě)的,所以稱(chēng)呼迎春花時(shí)不用“________”,而用“她”。
(2)用“”畫(huà)出文中的比喻句。在這個(gè)比喻句里被比喻的事物是________,用來(lái)做比喻的事物是________。
(3)迎春花并沒(méi)有繽紛的色彩和多姿的形態(tài),她的美體現(xiàn)在________。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀寓言,回答問(wèn)題。
池子和河流“怎么回事,”池子對(duì)它鄰居河流說(shuō),“我看你老是流個(gè)不停!姊姊,難道你不累嗎?而且,我老是看到,你一會(huì)兒背著沉重的貨船,一會(huì)兒負(fù)起漫長(zhǎng)的木筏,小船和小艇更不用說(shuō)了:它們簡(jiǎn)直多得不可勝數(shù)!你什么時(shí)候才能拋開(kāi)這樣的生活呢?”“老實(shí)說(shuō),換了我,可真要愁死了。我的命運(yùn)和你比較起來(lái),該是多么好。」倘,我并不出名,我沒(méi)有蜿蜒流過(guò)整幅地圖,我并沒(méi)有被彈唱家禮贊謳歌,實(shí)在說(shuō)來(lái),這一切都是空的!但是我卻安安逸逸地躺在滑潤(rùn)柔軟的堤岸里,好像太太們躺在羽絨褥墊上一樣;我躺得又安逸,又平靜;非但不用擔(dān)心什么大船或是木筏,甚至于連小艇多重我也不知道;至多偶爾有幾片小葉被微風(fēng)吹落,在我水面上微微地漂動(dòng)。”
“有什么能代替這樣清閑的生活呢?隨便風(fēng)從哪里吹來(lái),我都一動(dòng)不動(dòng)地看著塵世的煩濁,在夢(mèng)床上推究推究哲理。”
“啊,推究哲理,那么你可記得自然法則?”河流說(shuō):“你可知道水要?jiǎng)恿瞬拍軌虮3中迈r?假如我是偉大的河流,那就是因?yàn)槲覓仐壛俗陨淼陌惨荩裱@個(gè)法則的緣故。而且年年用盈滿和清澄的水,帶給了人們利益,我當(dāng)然會(huì)受尊敬和享光榮。我也許會(huì)世世川流不息,那時(shí)候你卻早已被人遺忘,人們根本不會(huì)再提起你來(lái)了。”
河流說(shuō)的話果然應(yīng)驗(yàn)了:河流直到現(xiàn)在還在不斷地流著;但是可憐的池子卻一年年地淤塞起來(lái)了,整個(gè)池子積滿了青苔,長(zhǎng)滿了蘆葦,最后,完全干涸了。
(
1)聯(lián)系寓言內(nèi)容理解詞語(yǔ)。不可勝數(shù):
___________________________________________應(yīng)驗(yàn):
_______________________________________________(
2)“池子”為什么提議“河流”拋開(kāi)原有的生活?_____________________________________________________
_____________________________________________________
(
3)“河流”為什么會(huì)受人們的尊敬?_____________________________________________________
_____________________________________________________
(
4)“河流”所提到的“自然法則”指什么?_____________________________________________________
_____________________________________________________
(
5)讀了這則寓言,你懂了什么道理?_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀《城市的標(biāo)識(shí)》片段,回答問(wèn)題。
、傥覀兊某鞘泻统鞘校呀(jīng)變得越來(lái)越像多胞胎了。
②假如你在一個(gè)傍晚被擄掠到某地,你被關(guān)在一所封閉的房間里,僅僅依靠視線所及的建筑物和街道,你根本無(wú)法辨別自己的所在之處。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一座城市和另一座城市,它們彼此之間竟然是如此相像。
、勰切└呗柕拇髲B和大樓,在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光的玻璃幕墻,尖角或是翹角的屋頂,白色或是灰色的圓柱……使你覺(jué)得眼前的一切早已似曾相識(shí)。
④那么街道呢,滿街的霓虹燈和高架的立交橋,更讓你茫然無(wú)措。你曾試圖辨別街道——卻只見(jiàn)窗東的“獵奇門(mén)”、窗西的“八佰伴”、南門(mén)的“肯德基”、北陽(yáng)臺(tái)下的“麥當(dāng)勞”……都像是你所在的那個(gè)城市的“克隆”弟兄。就好像每個(gè)城市的商店賓館,都用各自特制的拉鏈,把天下各處自家的門(mén)臉統(tǒng)統(tǒng)鎖成了一個(gè)連體人。
、葸有街上川流不息的轎車(chē)們,也都像是剛剛從你那個(gè)城市蜂擁而來(lái)。本田豐田奔馳捷達(dá)桑塔納夏利……你被熟識(shí)的車(chē)牌團(tuán)團(tuán)包圍。就連街上的人和街上的垃圾,竟也和你原來(lái)的生活一模一樣啊。他們也穿“佐丹奴”和“杉杉”,他們戴“西鐵城”手表,持“摩托羅拉”手機(jī);騎著山地車(chē)的人,衣服款式和面料,都和你每日相處的同事們大同小異。街角上扔著一只“可口可樂(lè)”的飲料空罐,還有一只“萬(wàn)寶路”的煙盒……
你迷失在被無(wú)數(shù)次復(fù)制過(guò)的城市里,你已找不到回家的路。
第二天天亮?xí)r分,你終于在樓角那兒,從太陽(yáng)升起來(lái)的方向,發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)。
那棵樹(shù)有一種端莊的王者風(fēng)度,兩人合抱粗的樹(shù)干呈深黑色,樹(shù)枝如巨大的龍爪,遒勁而伸展,綴滿了繁密的樹(shù)葉,即使在深冬也依然蔥郁。樹(shù)底下落著紫黑色的小果子,一陣若有若無(wú)的香氣淡淡地襲來(lái)……
你知道那是一棵香樟樹(shù)。北方?jīng)]有香樟樹(shù),它立于江南,是杭州的標(biāo)識(shí)。
后來(lái)你看見(jiàn)一排樹(shù),整整一條街的兩側(cè),寬大茂密的樹(shù)葉,如一條長(zhǎng)廊遮擋了陽(yáng)光,馬路被灰黑色的圖案覆蓋了,那是樹(shù)葉的光影。高大粗壯的樹(shù)干具有一種浪漫的氣質(zhì),淺綠色的樹(shù)皮上嵌著淡黃色的花紋,像一匹光滑的綢緞。
你明白你是在南京,但也許是上海。全城遍布蔚為壯觀的法國(guó)梧桐,就像一排排綠色的盤(pán)扣,將城市偌大的袍子扣緊了。
你看見(jiàn)了,街中央有一座綠色的小島,垂掛著淺褐色流蘇樣密密的枝條,構(gòu)成一片完整的森林。那是榕樹(shù)——你在福州或是廣州。你看見(jiàn)婀娜苗條的椰樹(shù)——你是在?。你看見(jiàn)街邊重重疊疊挺拔蒼勁的油松——那是在長(zhǎng)春。你看見(jiàn)一種樹(shù)冠修整成一個(gè)綠色的圓球的矮樹(shù),那樣的玲瓏精致,那是你從未見(jiàn)過(guò)的圓冠榆——是新疆喀什市特有的標(biāo)識(shí)。
最后你睜開(kāi)眼,你看見(jiàn)了秀氣而堅(jiān)韌的國(guó)槐,細(xì)碎密集的樹(shù)葉為街道鋪就一片濃陰,白中透著淡黃色的小花,飄來(lái)久遠(yuǎn)而古老的京城氣息……
擁擠熙攘、高樓林立的城市中,如今,惟有屬于那個(gè)城市的樹(shù),如高揚(yáng)的旗幟和火炬,從迷途的暗處閃現(xiàn)出來(lái),為我們引領(lǐng)通往故鄉(xiāng)的交叉小徑。
1
.用精練的語(yǔ)言概括①~⑤段的主要內(nèi)容。2
.“我們的城市和城市,已經(jīng)變得越來(lái)越像多胞胎了。”一句中的“多胞胎”在句中是什么意思?選文中還有哪些詞和它的意思一樣?3
.什么是標(biāo)識(shí)?作者為什么把“樹(shù)”稱(chēng)為城市的標(biāo)識(shí)?4
.“惟有屬于那個(gè)城市的樹(shù),如高揚(yáng)的旗幟和火炬,從迷途的暗處閃現(xiàn)出來(lái),為我們引領(lǐng)通往故鄉(xiāng)的交叉小徑”一句運(yùn)用了什么修辭,有怎樣的表達(dá)效果?5
.選文中提到的城市都有哪些特有的樹(shù)種?你能用表格的形式表示出來(lái)嗎?6
.和小組同學(xué)展開(kāi)小調(diào)查,了解自己家鄉(xiāng)有哪些標(biāo)志性的事物在城市建設(shè)中消失了。對(duì)于這種情況你有什么感想?科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀《城市的標(biāo)識(shí)》片段,回答問(wèn)題。
、傥覀兊某鞘泻统鞘校呀(jīng)變得越來(lái)越像多胞胎了。
②假如你在一個(gè)傍晚被擄掠到某地,你被關(guān)在一所封閉的房間里,僅僅依靠視線所及的建筑物和街道,你根本無(wú)法辨別自己的所在之處。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一座城市和另一座城市,它們彼此之間竟然是如此相像。
、勰切└呗柕拇髲B和大樓,在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光的玻璃幕墻,尖角或是翹角的屋頂,白色或是灰色的圓柱……使你覺(jué)得眼前的一切早已似曾相識(shí)。
、苣敲唇值滥兀瑵M街的霓虹燈和高架的立交橋,更讓你茫然無(wú)措。你曾試圖辨別街道——卻只見(jiàn)窗東的“獵奇門(mén)”、窗西的“八佰伴”、南門(mén)的“肯德基”、北陽(yáng)臺(tái)下的“麥當(dāng)勞”……都像是你所在的那個(gè)城市的“克隆”弟兄。就好像每個(gè)城市的商店賓館,都用各自特制的拉鏈,把天下各處自家的門(mén)臉統(tǒng)統(tǒng)鎖成了一個(gè)連體人。
、葸有街上川流不息的轎車(chē)們,也都像是剛剛從你那個(gè)城市蜂擁而來(lái)。本田豐田奔馳捷達(dá)桑塔納夏利……你被熟識(shí)的車(chē)牌團(tuán)團(tuán)包圍。就連街上的人和街上的垃圾,竟也和你原來(lái)的生活一模一樣啊。他們也穿“佐丹奴”和“杉杉”,他們戴“西鐵城”手表,持“摩托羅拉”手機(jī);騎著山地車(chē)的人,衣服款式和面料,都和你每日相處的同事們大同小異。街角上扔著一只“可口可樂(lè)”的飲料空罐,還有一只“萬(wàn)寶路”的煙盒……
你迷失在被無(wú)數(shù)次復(fù)制過(guò)的城市里,你已找不到回家的路。
第二天天亮?xí)r分,你終于在樓角那兒,從太陽(yáng)升起來(lái)的方向,發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)。
那棵樹(shù)有一種端莊的王者風(fēng)度,兩人合抱粗的樹(shù)干呈深黑色,樹(shù)枝如巨大的龍爪,遒勁而伸展,綴滿了繁密的樹(shù)葉,即使在深冬也依然蔥郁。樹(shù)底下落著紫黑色的小果子,一陣若有若無(wú)的香氣淡淡地襲來(lái)……
你知道那是一棵香樟樹(shù)。北方?jīng)]有香樟樹(shù),它立于江南,是杭州的標(biāo)識(shí)。
后來(lái)你看見(jiàn)一排樹(shù),整整一條街的兩側(cè),寬大茂密的樹(shù)葉,如一條長(zhǎng)廊遮擋了陽(yáng)光,馬路被灰黑色的圖案覆蓋了,那是樹(shù)葉的光影。高大粗壯的樹(shù)干具有一種浪漫的氣質(zhì),淺綠色的樹(shù)皮上嵌著淡黃色的花紋,像一匹光滑的綢緞。
你明白你是在南京,但也許是上海。全城遍布蔚為壯觀的法國(guó)梧桐,就像一排排綠色的盤(pán)扣,將城市偌大的袍子扣緊了。
你看見(jiàn)了,街中央有一座綠色的小島,垂掛著淺褐色流蘇樣密密的枝條,構(gòu)成一片完整的森林。那是榕樹(shù)——你在福州或是廣州。你看見(jiàn)婀娜苗條的椰樹(shù)——你是在海口。你看見(jiàn)街邊重重疊疊挺拔蒼勁的油松——那是在長(zhǎng)春。你看見(jiàn)一種樹(shù)冠修整成一個(gè)綠色的圓球的矮樹(shù),那樣的玲瓏精致,那是你從未見(jiàn)過(guò)的圓冠榆——是新疆喀什市特有的標(biāo)識(shí)。
最后你睜開(kāi)眼,你看見(jiàn)了秀氣而堅(jiān)韌的國(guó)槐,細(xì)碎密集的樹(shù)葉為街道鋪就一片濃陰,白中透著淡黃色的小花,飄來(lái)久遠(yuǎn)而古老的京城氣息……
擁擠熙攘、高樓林立的城市中,如今,惟有屬于那個(gè)城市的樹(shù),如高揚(yáng)的旗幟和火炬,從迷途的暗處閃現(xiàn)出來(lái),為我們引領(lǐng)通往故鄉(xiāng)的交叉小徑。
1
.用精練的語(yǔ)言概括①~⑤段的主要內(nèi)容。2
.“我們的城市和城市,已經(jīng)變得越來(lái)越像多胞胎了。”一句中的“多胞胎”在句中是什么意思?選文中還有哪些詞和它的意思一樣?3
.什么是標(biāo)識(shí)?作者為什么把“樹(shù)”稱(chēng)為城市的標(biāo)識(shí)?4
.“惟有屬于那個(gè)城市的樹(shù),如高揚(yáng)的旗幟和火炬,從迷途的暗處閃現(xiàn)出來(lái),為我們引領(lǐng)通往故鄉(xiāng)的交叉小徑”一句運(yùn)用了什么修辭,有怎樣的表達(dá)效果?5
.選文中提到的城市都有哪些特有的樹(shù)種?你能用表格的形式表示出來(lái)嗎?6
.和小組同學(xué)展開(kāi)小調(diào)查,了解自己家鄉(xiāng)有哪些標(biāo)志性的事物在城市建設(shè)中消失了。對(duì)于這種情況你有什么感想?科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:五校名題新編課外練習(xí)題 語(yǔ)文四年級(jí)(上) 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題。
_______一只(
zh9 zh!)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!”小螞蟻聽(tīng)了很(滿意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打敗)了,我多偉大!得(
d6 d7i)趕快回去,向伙伴們(榮耀 炫耀)一番!”于是,它調(diào)(ti2o di4o)頭向大樹(shù)下的巢里爬去。不想,歸途中它不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得它騰空而起,
pi1o lu^( 。┰谝黄粞笾。幸好,又被那位男孩看見(jiàn)了,那孩子一面伸過(guò)一根枯枝,帶他tu# xi3n( 。,一面t4n x9( )道:“唉,真k7 li2n( 。,連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過(guò)不去?我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋嗎?”
面對(duì)贊揚(yáng),需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?
1
.給加粗的多音字選擇正確的讀音,并打“√”。2
.讀第2段,在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并打“√”。3
.讀第3段的拼音,把詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。4
.用自己的話解釋詞語(yǔ)。疑惑不解:
________________________________________________深思:
________________________________________________5
.給文章加個(gè)題目。________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
讀下面一段話,回答問(wèn)題。
小河與大海秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺(jué)得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想去和大海比一比誰(shuí)大。
小河這樣一邊得意地想著,一邊走著,別提多高興了。一路上,他仰著頭,挺著胸,興奮得翻卷著浪花,唱著歡樂(lè)的歌。
到了大海,只見(jiàn)一片汪洋,往遠(yuǎn)處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身氣力,抬起腳跟,怎么也看不到對(duì)岸。他懊喪地自言自語(yǔ)說(shuō):“唉,我以為自己很大,原來(lái)海比我大得多!
大海聽(tīng)了,笑著說(shuō):“不錯(cuò),我是比你大得多,可是如果沒(méi)有無(wú)數(shù)江河流到我這里,我也不會(huì)有這么大呀!
小河聽(tīng)了,更佩服大海了。
(
1)聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)意思。自言自語(yǔ):___________________________________________
得意洋洋:___________________________________________
(
2)短文最后寫(xiě):“小河聽(tīng)了,更佩服大海了。”請(qǐng)你想一想小河佩服大海什么?________________________________________________________________________________________________________________
(
3)這篇短文告訴我們什么道理?________________________________________________________________________________________________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
讀下面一段話,回答問(wèn)題。
小河與大海秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺(jué)得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想去和大海比一比誰(shuí)大。
小河這樣一邊得意地想著,一邊走著,別提多高興了。一路上,他仰著頭,挺著胸,興奮得翻卷著浪花,唱著歡樂(lè)的歌。
到了大海,只見(jiàn)一片汪洋,往遠(yuǎn)處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身氣力,抬起腳跟,怎么也看不到對(duì)岸。他懊喪地自言自語(yǔ)說(shuō):“唉,我以為自己很大,原來(lái)海比我大得多。”
大海聽(tīng)了,笑著說(shuō):“不錯(cuò),我是比你大得多,可是如果沒(méi)有無(wú)數(shù)江河流到我這里,我也不會(huì)有這么大呀。”
小河聽(tīng)了,更佩服大海了。
(
1)聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)意思。自言自語(yǔ):___________________________________________
得意洋洋:___________________________________________
(
2)短文最后寫(xiě):“小河聽(tīng)了,更佩服大海了。”請(qǐng)你想一想小河佩服大海什么?________________________________________________________________________________________________________________
(
3)這篇短文告訴我們什么道理?________________________________________________________________________________________________________________
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com