讀下面的短文，完成作業(yè)。

　　野鴨、仙鶴等大量野生候鳥每年冬天都從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛到日本越冬。日本人喜愛(ài)這些鳥類，在鳥類棲息地設(shè)立了專門的研究機(jī)構(gòu)。科研之余，還要撒放飼料，喂養(yǎng)這些遠(yuǎn)方來(lái)客。到野鳥棲息地觀賞野鴨、仙鶴，也成了一些日本人冬季的必修課。

　　1993年1月底的一天清晨，人們?cè)跂|京都板橋區(qū)的石井神小河中棲息的成群的野鴨外面突然發(fā)現(xiàn)了一只中箭的野鴨。一只褐色的野鴨，身負(fù)長(zhǎng)箭，在水中和同伴們嬉戲。當(dāng)它上岸覓食時(shí)，因?yàn)閭�痛，只能單腳跳躍前行，顯得十分困難，有人看到它覓食艱難，就把食品專門投給它。心軟的老太太看到它身負(fù)重傷依舊無(wú)憂無(wú)慮，有時(shí)還受到把它視為異類的野鴨的欺負(fù)，竟然流下了眼淚。這只野鴨好像意識(shí)到它是人們注意的對(duì)象，一天，它竟然飛行六千米，來(lái)到上野動(dòng)物園的不忍池。關(guān)心它的人們也跟蹤來(lái)到這里。

　　人們譴責(zé)傷害野生動(dòng)物的這種行徑。有人發(fā)起成立了救助這只野鴨的組織。板橋警察署以違反日本鳥獸保護(hù)法，還對(duì)這一事件進(jìn)行調(diào)查，目的是找到射箭人。為醫(yī)治它的傷痛，東京上野動(dòng)物園決定盡快捕獲這只野鴨，但要捕捉，又不能再傷害它，給捕捉增加了難度。

　　2月12日，捕捉成功，上野動(dòng)物園醫(yī)院為它成功地取出長(zhǎng)箭，野鴨康復(fù)了。放飛前，日本的科學(xué)工作者還特意在野鴨腿上裝上日本環(huán)境廳指定的金屬環(huán)，以便日后查找。

　　23日上午，飼養(yǎng)員用車把它送到不忍池畔。百名新聞?dòng)浾咴缫咽睾蛟谶@里。在江戶川區(qū)幼兒園數(shù)百名小朋友的歡呼聲中，野鴨從飼養(yǎng)員的手中飛走又平靜地落在不忍池的一泓碧水中。在即將到來(lái)的春天里，這只野鴨終于能和它的同伴們一起北飛了。

（1）短文寫了一件什么事情？

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（2）從哪些地方可以看出日本人愛(ài)鳥？

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（3）人們?yōu)槭裁匆�捕捉那只受了箭傷的野鴨，又要放飛它？

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（4）讀了這篇短文，你有什么感想？

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我是閱讀小能手。

犀牛是一種珍貴的動(dòng)物，分布在非洲和東南亞各地，發(fā)起牛脾氣來(lái)，連大象那種大力士也要退避三舍，可是它有個(gè)形影不離的好朋友，那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情，絕不是 A 的。原來(lái)犀牛的皮膚好像鐵甲一樣，但在皺褶地方非常嫩薄，常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螯。犀牛鳥棲息在犀牛背上，就可以把它體上的寄生蟲類作為美味食品，吃飽肚皮。同時(shí)，犀牛的視覺(jué)不夠 B ，當(dāng)犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)，這只靈活的小鳥，就會(huì)飛上飛下，并發(fā)出尖銳的叫聲，向它的好朋友報(bào)警，讓它作好安全戒備。所以犀牛對(duì)犀牛鳥非常 C ，平時(shí)也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍，性情暴躁的犀牛，從不對(duì)它的好友發(fā)脾氣。

1．從下面詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)姆旁谖闹蠥，B，C處。

感激　　突然　　尖銳　　偶然　　敏銳　　感動(dòng)

A________　　B________　　C________

2．選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……但是　　因?yàn)椤�…所�?/P>

即使……也　　如果……就

（1）（　�。┌l(fā)現(xiàn)了敵人，犀牛鳥（　　）向犀牛報(bào)警

（2）（　�。┫�牛的脾氣很暴躁，（　�。┧鼜牟粚�(duì)犀牛鳥發(fā)脾氣。

3．為什么說(shuō)犀牛和犀牛鳥是形影不離的好朋友？

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　　犀牛是一種珍貴動(dòng)物，分布在非洲和東南亞各地，發(fā)起牛脾氣來(lái)，連大象那種大力士也要退避三舍，可是它卻有個(gè)形影不離的好朋友，那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情，決不是A的。原來(lái)犀牛的皮膚，好像鐵甲一樣，但在皺褶地方卻非常嫩薄，常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螫。犀牛鳥棲息在犀牛背上，就以它體上的寄生蟲類作為美味食品，吃飽肚皮。同時(shí)，犀牛的視覺(jué)不夠B，當(dāng)犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)，這只靈活的小鳥，就會(huì)飛上飛下，并發(fā)出尖銳的叫聲，向它好朋友報(bào)警，讓它做好安全戒備。所以犀牛對(duì)犀牛鳥非常C，平時(shí)也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，從不對(duì)它的好友發(fā)脾氣。

1．從下面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)放在文中的A、B、C處。

A處：_________B處：_________C處：_________

2．選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。