照樣子，給句子換個(gè)說(shuō)法，但不改變句子意思。
例：葉子上的蟲(chóng)還用治？
　　葉子上的蟲(chóng)不用治。
這么近的路還用坐飛機(jī)？

A、這么近的路不用坐飛機(jī)。
B、這么近的路用坐飛機(jī)。
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：046

照樣子，給下面的句子換個(gè)說(shuō)法，但不能改變句子的意思。

例：山路比馬路窄。

　　馬路比山路寬。

1．夏天比冬天熱。

____________________________________________________

2．棉花比石頭軟。

____________________________________________________

3．表?yè)P(yáng)的話(huà)比批評(píng)的話(huà)聽(tīng)著舒服。

____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：046

照樣子，給下面的句子換個(gè)說(shuō)法，但不能改變句子的意思。

例：山路比馬路窄。

　　馬路比山路寬。

1．夏天比冬天熱。

____________________________________________________

2．棉花比石頭軟。

____________________________________________________

3．表?yè)P(yáng)的話(huà)比批評(píng)的話(huà)聽(tīng)著舒服。

____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：046

照樣子，給下面的句子換個(gè)說(shuō)法，但不能改變句子的意思。

例：山路比馬路窄。

　　馬路比山路寬。

1．夏天比冬天熱。

____________________________________________________

2．棉花比石頭軟。

____________________________________________________

3．表?yè)P(yáng)的話(huà)比批評(píng)的話(huà)聽(tīng)著舒服。

____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：安徽省小考真題 題型：寫(xiě)句子

仿寫(xiě)、改寫(xiě)句子。
（1）給下面的句子換個(gè)說(shuō)法但意思不變。
這樣的風(fēng)景很壯觀(guān)。
___________________________________________________________________
（2）仿寫(xiě)句子。
例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。
仿句：如果我是清風(fēng)，我將__________________________________________。
　　　如果我是春雨，我將__________________________________________。
（3）桑娜說(shuō)：“我也不知道，大概是昨天吧�！保ǜ臑榈谌朔Q(chēng)敘述）
___________________________________________________________________
（4）秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。（改為反問(wèn)句）
___________________________________________________________________
（5）這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問(wèn)句）
___________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：048

閱讀理解

焐手

　　冬天到了，很冷。我們?nèi)ヒ晃慌笥鸭倚【邸?/P>

　　我們圍坐在那只壁爐旁，一邊烤火，一邊聊天。聊著聊著，就聊到了小時(shí)候的事情，有人說(shuō)那時(shí)候天比現(xiàn)在要冷，常常為了取暖，就把手放到母親的懷里，現(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得格外溫暖。聊到這兒，那位朋友突然說(shuō)：“我給你們講一個(gè)有關(guān)焐手的故事吧�！�

　　有一個(gè)少年，家里很窮。有一年春天要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，家里怎么也籌不齊開(kāi)學(xué)的費(fèi)用。他就拾垃圾賣(mài)，但那個(gè)年代又有多少垃圾可撿呢?眼看著開(kāi)學(xué)的日子一天天臨近，他心急如焚。那天，他賣(mài)完了拾來(lái)的一點(diǎn)兒垃圾，坐公共汽車(chē)回家。

　　中途，上來(lái)一位婦女，站到了他的面前。車(chē)?yán)^續(xù)朝前開(kāi)。突然，他驚訝地發(fā)現(xiàn)那位中年婦女的上衣口袋露出了錢(qián)包的一角，可能是她剛才買(mǎi)票之后匆忙之間沒(méi)有放好。那一刻，他的臉莫名其妙地變得緋紅，呼吸也急促起來(lái)，一個(gè)念頭出現(xiàn)在他的腦海里。然后，鬼使神差一般，他的手顫抖著伸了出去。

　　這是他的第一次，也是唯一一次做賊。他非常緊張。就在他的手伸進(jìn)那位婦女的口袋，碰到錢(qián)包的時(shí)候，錢(qián)包的主人發(fā)現(xiàn)了異常，她回過(guò)頭來(lái)，看到了他。他的大腦頓時(shí)一片空白，等待著她的呵斥與責(zé)罵。然而，出乎意料的是，那位婦女看了看他后，臉上卻涌上了只有母親才會(huì)有的溫和的微笑，輕聲地對(duì)他說(shuō)：“孩子，你想焐手，是嗎?”少年___________________

　　這位少年下車(chē)后大哭了一場(chǎng)，為自己的行為，更為中年婦女的那句話(huà)，那是他一生中聽(tīng)到的最溫暖的話(huà)。少年后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，到青年，到中年，但他始終無(wú)法忘記。是這樣一句話(huà)，教會(huì)了他怎樣好好做人。

　　“你們知道那少年是誰(shuí)嗎?”最后，朋友說(shuō)，“就是我。”在爐火的映照下，我看見(jiàn)，那位朋友的眼里充滿(mǎn)了淚水。

（1）從文中找出與下面意思相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

①超出了事先對(duì)事情、結(jié)果等的估計(jì)。（　�。�

②迷信的人對(duì)于某些湊巧的事，認(rèn)為是鬼神暗中指使，比喻發(fā)生了原先沒(méi)有想到的事情。（　�。�

③事情很奇怪，沒(méi)有人能夠說(shuō)明它的奧妙或道理。（　�。�

（2）在文中的橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使意思前后連貫。

（3）不改變意思，給下面句子換一種說(shuō)法。

但那個(gè)年代又有多少垃圾可撿呢?

______________________________________

（4）讀短文，按要求完成下面各題。

①他“心急如焚”是因?yàn)?/FONT>___________________________

②“是這樣一句話(huà)，教會(huì)了他怎樣好好做人�！薄斑@樣一句話(huà)”是指_______________。想象一下，他會(huì)怎樣做人?把你想到的寫(xiě)下來(lái)。

_____________________________________________

（5）寫(xiě)出第5自然段的段意。____________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：閱讀理解與欣賞

野竹

       它那被月光照出的瘦影，至今還不時(shí)在我的夢(mèng)鄉(xiāng)里搖曳。    
       它那挽住晨霧，托起露水的魚(yú)形葉片，至今仍留給我翠綠的記憶。     
       貧瘠、干旱、荒涼都不會(huì)使它感到凄苦：雨雪風(fēng)霜無(wú)法改變綠色的性格，年年生長(zhǎng)，年年被砍伐，年年被砍伐，年年又生長(zhǎng)。     
       農(nóng)家灶膛里的灰燼不就是它嗎？盛菜裝果的筐筐不就是它嗎？池塘里攔魚(yú)的簾子不就是它嗎？禾場(chǎng)上長(zhǎng)柄兒掃帚不就是它嗎？孩子們的風(fēng)箏架子不就是它嗎？我手中的毛筆桿兒不就是它嗎？     
       默默地出土，悄悄地冒尖，寂寞地生長(zhǎng)。    
       不與大樹(shù)比高低，不與淺草論長(zhǎng)短，不與楠竹爭(zhēng)寵愛(ài)。     
       人們雖然并未有意栽培它，但，它自個(gè)兒生長(zhǎng)出來(lái)且毫不吝惜地獻(xiàn)身給人們。啊！我夢(mèng)鄉(xiāng)里的瘦影，我翠綠的記憶，讓我用童年時(shí)常吹的“叫叫”——用它的管和葉做成的“叫叫”，來(lái)為它吹奏一支小曲吧！    
1．寫(xiě)出文中形容野竹的詞語(yǔ)____                                    (至少4個(gè)) 
2．仿照文章第4自然段，寫(xiě)一寫(xiě)野竹在人們生活中還發(fā)揮著怎樣的作用？    
                                                                                                                                         
3．讀文中畫(huà)線(xiàn)的句子后回答。     
     不會(huì)使野竹感到的凄苦的是____                        ，無(wú)法改變野竹綠色的性格的是                        ，四個(gè)“年年”說(shuō)明了________                 。    
4．“不與大樹(shù)比高低，不與淺草論長(zhǎng)短，不與楠竹爭(zhēng)寵愛(ài)。”這句中畫(huà)線(xiàn)的字能不能全部換成“比”？為什么？這句話(huà)采用了什么修辭手法？突出了什么？       
                                                                                                                                      
5．文中有一句話(huà)十分精練地概括了作者對(duì)野竹的情感，起到提示全文中心的作用，請(qǐng)你用“____  ”把這句話(huà)畫(huà)出來(lái)。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：小狀元三年級(jí)語(yǔ)文（上） 題型：048

閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。

天使的微笑

　　薇是個(gè)特別的孩子，她并不漂亮，但非�？蓯�(ài)。自從我認(rèn)識(shí)她，便被她的魅力深深地打動(dòng)了。

　　今年夏季的一天，我們一起從學(xué)校乘車(chē)回家，天氣很熱，不幸的是，車(chē)子在半路拋錨了。所有的人都不得不下車(chē)等待。路旁有許多等著為過(guò)路人擦鞋的人（我們可以叫他們“擦鞋工”）。

　　薇走向他們中間的一個(gè)，指著小凳子很有禮貌地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，我可以坐在這兒?jiǎn)�？”那個(gè)婦女很高興，也許是她以為薇是想擦鞋：“當(dāng)然可以，請(qǐng)坐下。這不會(huì)花你太多錢(qián)的！”薇的臉頓時(shí)變紅了：“哦，對(duì)不起，你誤會(huì)了�！�

　　薇只是想在那兒坐一會(huì)兒，那個(gè)婦女很失望，但她仍然說(shuō)：“坐下吧。不要站在太陽(yáng)下，那兒太熱了�！鞭弊讼氯ィ肓艘粫�(huì)兒，然后起身走到一個(gè)商店里，買(mǎi)回一個(gè)冰淇淋，遞給那個(gè)婦女：“這兒很熱，你不介意我把它給你吧？”婦女笑了，說(shuō)道：“非常感謝，小女孩！你的心腸真好！事實(shí)上，你用不著這樣做�！蹦莻�(gè)婦女被感動(dòng)了，她們旁邊的所有人也都被感動(dòng)了。

　　我看到薇坐在一群擦鞋工中間，也許，他們比她更窮，但他們臉上的笑容是一樣的。這時(shí)，我仿佛看到一個(gè)天使坐在他們中間，并與他們一起分享快樂(lè)。薇正是天使的化身，他們對(duì)著她微笑，而薇亦回報(bào)以笑容。

1．聯(lián)系短文理解詞語(yǔ)。

拋錨：_____________________

2．“特別”一詞有以下幾個(gè)含義，下面句子中的“特別”表示什么意思，請(qǐng)你選擇正確的序號(hào)填在句子后面的括號(hào)里。

（1）薇是特別的女孩，她并不漂亮，但非�？蓯�(ài)。（　�。�

（2）他喜歡畫(huà)畫(huà)，特別喜歡畫(huà)小雞。（　�。�

（3）我們班的王小明跑得特別快。（　�。�

3．不改變句子的意思，照樣子把句子換個(gè)說(shuō)法。

例：我不得不走了。

我只有走了。

所有的人都不得不下車(chē)等待。

______________________________

4．用“√”在正確的序號(hào)上標(biāo)示。

我認(rèn)為“薇正是天使的化身”的理由是：

（1）薇非常善良，懂得回報(bào)別人的幫助，能在自己得到快樂(lè)的時(shí)候給別人帶來(lái)快樂(lè)。

（2）薇像天使一樣漂亮。

（3）薇給那位婦女買(mǎi)來(lái)冰淇淋。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案