我能認(rèn)真拼讀下面的音節(jié),把詞語(yǔ)寫規(guī)范。 shàng è bǔ rǔ ǎi xiǎo pàn duàn ____________________________________ A、上顎;哺乳;矮大;判斷 B、上顎;捕乳;矮;判斷 C、上顎;哺乳;矮;判斷 D、上顎;哺乳;矮。慌褦 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:同步題 題型:填空題
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:實(shí)驗(yàn)班題庫(kù) 四年級(jí)語(yǔ)文 下(國(guó)標(biāo)北師大版) 北師大版 題型:048
精彩再現(xiàn)。閱讀后回答問題。
在兩只手握到一起的一瞬間,我(j9ng y4)了:我握的是手嗎?活像是半截老松木!我本能地想抽回手來,可是沒能得逞。那只有力的大手,把我的手緊緊地裹住了。
我低下頭去察看。翻過來看手心,掉過去看手背。
整只手呈木色,手的紋絡(luò)深、粗,染著黑土色。很明顯,為了這次見面、握手,他事先用肥皂把這雙手認(rèn)真地洗過了。
掌面像鼓皮一樣硬,老繭布滿每個(gè)(ji3o lu^),手指肥圓。一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。
1.“我”握住的這雙手的主人是________。
2.根據(jù)文中的拼音,寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
( 。 。ā 。
3.請(qǐng)用“”畫出描寫這雙手的樣子的語(yǔ)句,從中體會(huì)到________。
4.文中有三處打比方的句子,用“”畫出來。這三處分別是:把________比作________;把________比作________;把________比作________。
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