我能為下列合適的近義詞連線正確的是
銳利      寬闊
響亮      鋒利
暖和      洪亮
寬敞      溫暖

A、銳利——鋒利;響亮——溫暖;暖和——洪亮;寬敞——寬闊
B、銳利——鋒利;響亮——洪亮;暖和——寬闊;寬敞——溫暖
C、銳利——溫暖;響亮——洪亮;暖和——鋒利;寬敞——寬闊
D、銳利——鋒利;響亮——洪亮;暖和——溫暖;寬敞——寬闊
D
請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:連線題

我能為下列合適的近義詞或反義詞連線。
銳利      寬闊
響亮      鋒利
暖和      洪亮
寬敞      溫暖
乖巧      薄弱
堅實      蠢笨
銳利      笨拙
敏捷      遲鈍

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科目:小學(xué)語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

        小群是個雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個世界,這都因為父親就是小群的眼睛。     
        很小的時候,父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西,說:“這是水,可以流動,長江、黃河和大海都是這樣的水組成的,水多了便浩蕩奔騰,可以發(fā)出震耳欲聾的聲音!辈痪,小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會了小群游泳。     
       難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對著一個黑暗的世界,怎么讓他理解這個世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色:太陽就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝;它發(fā)熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和。“我懂了,”小群說,“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!…‘不全對!备赣H細(xì)致地解析,“血也是紅色的,但它不會發(fā)出什么光來;人血也是溫?zé)岬,魚血卻是冷的,但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起!毙∪豪Щ罅似饋。父親再做耐心的解析:“發(fā)熱發(fā)光的是太陽,而不是紅色;只是太陽能發(fā)光發(fā)熱,同時又是紅色的。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色。”經(jīng)過這樣的循循善誘,小群才逐漸有所領(lǐng)悟。     
       以后,(     )父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色,大地的黃色,作物的綠色,(    )小群卻對同光和熱有點聯(lián)系的紅色情有獨鐘。     
      漸漸的,小群覺得世界(    )陌生黑暗的, (    )熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情?墒怯幸淮,小群真生父親的氣了。 那次,小群讓父親買個紅色的米老鼠書包,當(dāng)書包買回來小群背著上學(xué)的時候,一位阿姨贊賞地對小群說:“小群這個綠色書包可真漂亮!”小群回家便對父親喊:“爸爸,我讓您給我買紅書包,您怎么給我買綠色的呢?您知道我看不見便騙我!”說著,小群便哭了起來。     
       父親聽了,半天沒吱聲,過了好一會兒才為小群擦眼淚,說:“爸爸對不起你,小群……那天買書包時售貨員說只剩一個米老鼠的書包,所以綠的也買下了……小群,爸爸是愛你的。”小群感到爸爸用他那慈愛的大手撫摸著自己的臉龐和頭發(fā),小群就在那一刻理解了愛!     
       時光就這樣慢慢地流過,小群讀書的成績越來越好,當(dāng)小群學(xué)會了按摩、能夠自食其力的時候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰還能做自己的眼睛呃?     
       然而,就在給父親開追悼會的時候,小群聽到了一句話,這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生。 一位叔叔在追悼父親時說:“他從來沒有放棄過追求和奮斗,他對身邊的人充滿愛心,作為一位雙目失明的人,他讓我們每一個結(jié)識他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”     
      就在這一剎那,父親對生活、對自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上。  “父親呀,”他默默地祈禱,“我會長出一雙明亮的眼睛的, 就在我的心上!”  
1、寫出下列詞語的近義詞。   
     解釋(        )    贊賞(        )     
2、聯(lián)系上下文,說說下列詞的意思。   
     震耳欲聾——                                               
     情有獨鐘——                                                
3、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填入文章中的括號內(nèi)。   
     不是……而是……       不但……而且……        因 為……所以……      雖然……但是……     
4、將下面的反問句改成陳述句。     
     今后,誰還能像父親那樣做自己的眼睛呢?  
                                                                                                                                                             
5、文中寫了父親關(guān)愛小群的三件事,請你簡要概括如下:   
     第一件:(第2自然段):                                           
     第二件:(第3自然段):                                               
     第三件:(第5、6自然段):                                                
6、認(rèn)真讀5-6自然段,簡要說說小群為書包責(zé)怪父親時,父親為什么愣住了,半天沒有吱聲?
                                                                                                                                                   
7、給短文加個標(biāo)題:                                                 

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科目:小學(xué)語文 來源:能力拓展練習(xí) 小學(xué)語文六年級下·第12冊(新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:048

閱讀下面選文,回答問題。

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  一個寒冷的冬天,小鎮(zhèn)上來了一群逃n4n n2n)的人。他們面呈土色,疲憊不堪。善良而樸實的小鎮(zhèn)居民,家家燒火做飯,(款待 接待)他們。這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就大口地吃起來。

  只有一個人例外,那是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。于是他回答:“不,我沒有什么活兒需要您做。”

  這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結(jié)上下動了動,說:“先生,沒有付出勞動,我怎能得到這些食物呢?”杰克遜大叔想了想,說:“我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒!

  不 我現(xiàn)在就做等做完了您的活兒我再吃這些東西 年輕人站起來說杰克遜大叔十分(贊賞 欣賞)地望著這位年輕人他想 如果不讓他干活兒 他是不會吃東西的思li2ng liang)片刻后,杰克遜大叔說:“小伙子,您愿意為我捶捶b5i b8i)嗎?”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,輕輕地給杰克遜大叔捶背。

  捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分ji1 qi8)意。他站起來,說:“好了,小伙子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬,現(xiàn)在舒服極了!闭f著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地(注視 凝視)著這個年輕人,說:“小伙子,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來的話,我太高興了!

  年輕人留了下來,很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他,杰克遜對女兒說:“( 。┧F(xiàn)在一無所有,(  )他終究能成為百萬富翁。因為他有尊嚴(yán)!”

  二十多年以后,這個年輕人(果然 竟然)擁有了一筆讓所有美國人羨慕的財富,他就是赫赫有名的石油大王——哈默。

1.請給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上。

2.選擇括號里正確的讀音、詞語,并畫上橫線。

3.給文章第四自然段空白處加上標(biāo)點。

4.在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

5.寫出下列詞語的近義詞。

疲憊不堪——( 。∫粺o所有——( 。『蘸沼忻ā 。

6.把文中畫橫線的句子改成陳述句。

________________________________

7.仔細(xì)閱讀短文,再填空。

(1)“只有一個人例外,那是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人!边@個年輕人與眾不同,體現(xiàn)在________________。

(2)“這個年輕人的目光頓時灰暗了”,是因為________________。

(3)杰克遜大叔斷定這個現(xiàn)在“一無所有”的年輕人“終究能成為百萬富翁”的理由是________________。

8.故事的結(jié)局讓人感到意外,人們怎么也不會把當(dāng)年那個骨瘦如柴的年輕人和美國的大富翁聯(lián)系起來。讀了這篇短文,你有什么啟發(fā)或感受?

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科目:小學(xué)語文 來源:新編家長輔導(dǎo)叢書 小學(xué)語文四年級-下 題型:048

閱讀短文,再按要求做。

我最喜歡的衣服

  我最喜歡的衣服是一條黑色的裙子。

  記得有一天,媽媽把我叫過來,對我說:“緣雪,過來試試這條裙子!”我很納悶,什么都沒有,您讓我試什么呀?媽媽變魔術(shù)似地從背后抽出一條黑裙子,上面有粉、黃、綠、藍(lán)四種顏色搭配起來的花朵和葉子,好像花園的花剎那間在黑夜中燦爛地開放了,裙擺下邊還有黑色的紗花邊呢!顯得十分精致、典雅!鞍l(fā)什么呆呢,穿上試一下呀!”“好的,好的!蔽掖┥狭,正合適!我小心地把它脫下來,翻來覆去地看,看看這兒,看看那兒,好像看不夠似的。媽媽慈祥地看著我,微笑著;我又高興又驚訝,高興的是我又多了一件又好看又合適的新衣服;驚訝的是媽媽竟然有這么好的手藝,我以前怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?!

  有一天,我穿著這條裙子去逛西單。西單素有“銀街”之稱,各種商品琳瑯滿目。各個商場里的兒童服裝更是品種繁多,五顏六色,多得數(shù)不勝數(shù)。那些做工精致、質(zhì)地好的、鮮艷奪目的,更是一件比一件漂亮。那些裙子雖然也蠻不錯的,可我覺得沒有一件能比得上我身上這條普普通通的小花裙。雖然我的裙子是深色的,布料也是最平常不過的,可我穿在身上,那美好的感覺卻是從內(nèi)心深處發(fā)出的。不是因為別的,正是因為這是媽媽親手為我縫制的,媽媽的關(guān)愛、呵護(hù),也隨著這一針一線縫進(jìn)了這條漂亮的小花裙,我不禁想起了我曾學(xué)過的兩句古詩:“慈母手中線,游子身上衣!眿寢專膼圩屛腋械搅藴剀,感到了無比的喜悅!這是我最喜歡的裙子!

  謝謝您!好媽媽,謝謝您為我付出的一切!

1.從文中找出下列詞語的近義詞。

喜愛(  )    高興( 。

奇怪(  )    五光十色( 。

2.把“這是我最喜歡的裙子!”改為反問句。

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3.這條黑裙子為什么是小作者最喜歡的裙子?

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