連詞成句正確的是

A.身體  天天  好  鍛煉
  句子:鍛煉天天身體好。
B.我  操場(chǎng)上  踢足球  在
  句子:我在操場(chǎng)上踢足球。
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

綜合練習(xí)。

養(yǎng)花(節(jié)選)

  我不是有腿病嗎?( 。┎焕谛校ā 。┎焕诰米。我不知道花草受我照顧,感謝我不感謝,我可得感謝它們。我工作的時(shí)候,總是寫(xiě)一會(huì)兒就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后再到屋里寫(xiě)一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍,熱汗直流。第二天,天氣好轉(zhuǎn),又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流?墒牵@多么有意思。〔粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?

1)選擇正確的答案,把字母填在括號(hào)里。

①“有益身心”的“益”意思是

[  ]

A.好處

B.增加

C.更加

②“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句是

[  ]

A.疑問(wèn)句

B.反問(wèn)句

C.設(shè)問(wèn)句

③“這多么有意思呀!”這句話(huà)的意思是

[  ]

A.根據(jù)氣候的變化,不怕勞累地把幾百盆花搬進(jìn)搬出,終究把花養(yǎng)活了。

B.通過(guò)“腰酸腿疼,熱汗直流”的養(yǎng)花勞動(dòng)得到鍛練,從而使自己更熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民。

C.是指在養(yǎng)花過(guò)程中,腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)得到調(diào)節(jié),有益身心,享受樂(lè)趣。

2)根據(jù)文中意思,寫(xiě)出近義詞。

照顧——(  )

適當(dāng)——( 。

意思——(  )

如此——( 。

3)在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

4)文中“循環(huán)”一詞的意思是(   。;“如此循環(huán)”是指(    。。

5)用“/”把上文分成兩層,并寫(xiě)出層意。

_________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:能力拓展練習(xí) 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下·第12冊(cè)(新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:048

閱讀短文,然后回答問(wèn)題。

一只巴掌也能拍響

  她從小就“與眾不同”,因?yàn)樾郝楸园Y,不要說(shuō)像其他孩子那樣歡快地跳躍奔跑,就連平常走路都做不到。寸步難行的她非常悲觀和憂(yōu)郁,當(dāng)醫(yī)生教她做一點(diǎn)運(yùn)動(dòng),說(shuō)這可能對(duì)她恢復(fù)健康有益時(shí),她就像沒(méi)有聽(tīng)到一般。隨著年齡的增長(zhǎng),她的憂(yōu)郁和自卑感越來(lái)越重,________,她拒絕所有人的靠近。但也有個(gè)例外,鄰居家那個(gè)只有一只胳膊的老人卻成為她的好伙伴。老人是在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去一只胳膊的,老人非常樂(lè)觀,她非常喜歡聽(tīng)老人講故事。

  這天,她被老人用輪椅推著去附近的一所幼兒園,操場(chǎng)上孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了他們。當(dāng)一首歌唱完,老人說(shuō)道:“我們?yōu)樗麄児恼瓢!”她吃驚地看著老人,問(wèn)道:“我的胳膊動(dòng)不了,你只有一只胳膊,怎么鼓掌啊?”老人對(duì)她笑了笑,解開(kāi)襯衣扣子,露出胸膛,用手掌拍起了胸膛……那是一個(gè)初春,風(fēng)中還有幾分寒意,但她卻________感覺(jué)自己的身體里涌動(dòng)起一股暖流。老人對(duì)她笑了笑,說(shuō):“只要努力,一只巴掌一樣可以拍響。你一樣能站起來(lái)的!”

  那天晚上,她讓父親寫(xiě)了一張紙條,貼到了墻上,上面是這樣的一行字:一只巴掌也能拍響。從那之后,她開(kāi)始配合醫(yī)生做運(yùn)動(dòng)。無(wú)論多么艱難和痛苦,她都咬牙堅(jiān)持著。有一點(diǎn)進(jìn)步了,她又以更大的受苦姿態(tài),來(lái)求更大的進(jìn)步。甚至在父母不在時(shí),她自己扔開(kāi)支架,試著走路。蛻變的痛苦是牽扯到筋骨的。她堅(jiān)持著,她相信自己能夠像其他孩子一樣行走,奔跑。她要行走,她要奔跑……

  11歲時(shí),她________扔掉支架,她又向另一個(gè)更高的目標(biāo)努力著,她開(kāi)始鍛煉打籃球和參加田徑運(yùn)動(dòng)。1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)女子100米跑決賽,當(dāng)她以11秒18第一個(gè)撞線(xiàn)后,掌聲雷動(dòng),人們都站起來(lái)為她喝彩,齊聲歡呼著這個(gè)美國(guó)黑人的名字:威爾瑪·魯?shù)婪颉D且粚脢W運(yùn)會(huì)上,威爾瑪·魯?shù)婪虺蔀楫?dāng)時(shí)世界上跑得最快的女人,她共摘取了3枚金牌,也是第一個(gè)黑人奧運(yùn)女子百米冠軍。

  任何時(shí)候都不要放棄希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想,哪怕殘疾得不能行走。

(1)

文中的橫線(xiàn)上,依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

甚至  終于  突然

B.

甚至  突然  終于

C.

終于  突然  甚至

D.

突然  甚至  終于

(2)

聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

與眾不同:________________

蛻變:________________

(3)

請(qǐng)畫(huà)出描寫(xiě)老人動(dòng)作的句子,并寫(xiě)出你對(duì)這位老人的評(píng)價(jià)。

________________________________

(4)

她的變化有哪些?為什么會(huì)有這樣的變化?

________________________________

(5)

仿照文中的最后一個(gè)自然段,把你的感受表達(dá)出來(lái)。

任何時(shí)候都不要________,哪怕________。

任何時(shí)候都不要________,哪怕________。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

課外閱讀;卮饐(wèn)題。

(一)

  我們家的大花貓性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它有時(shí)候的確很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)?墒,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又多么職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!

1)“盡”有四種解釋?zhuān)?/FONT>A.完;B.達(dá)到極端;C.用力完成;D.全部用出。文中的“盡”應(yīng)取第( 。┓N解釋。

2)抄寫(xiě)這段話(huà)的中心句。

___________________________________________________

3)這段話(huà)從__________________________這些方面具體表現(xiàn)了大花貓的品格。表達(dá)了作者______________________。

4)“實(shí)在”的意思是_____________________。

5)“非把老鼠等出來(lái)不可”說(shuō)明貓________________

(二)

  一個(gè)夏天的傍晚,微風(fēng)吹拂著白楊樹(shù)的葉子,嘩嘩地響著。我吃過(guò)晚飯,搬來(lái)一把小椅子,坐在院子里乘涼。

  忽然一只蒼蠅從我頭頂上嗡嗡地飛過(guò)去,撞在西墻角(ji3o ju6)上的一個(gè)密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)上。我輕輕地走過(guò)去一看,那只蒼蠅被粘在網(wǎng)上,嗡嗡地扇(sh4n sh1n)著翅膀,拼命地掙(zh5ng zh6ng)扎,但是怎么也脫不了身。不一會(huì)兒,一只蜘蛛從墻縫里慢慢地爬出來(lái)。它全身都是黑,像個(gè)身披鐵甲的戰(zhàn)士。蜘蛛身子形狀和杏核相似,從它身子的西邊伸出許多條又細(xì)又長(zhǎng)的腳。它的動(dòng)作剛開(kāi)始很慢很輕,蜘蛛網(wǎng)紋絲不動(dòng)。當(dāng)它爬到距蒼蠅十幾厘米處時(shí),突然向蒼蠅猛撲過(guò)去,用絲把蒼蠅纏住,越纏越緊,一會(huì)兒,蒼蠅就不能動(dòng)了。蜘蛛張開(kāi)大嘴,幾口就把蒼蠅吃掉了。

  蜘蛛是益蟲(chóng),專(zhuān)門(mén)捕食害蟲(chóng),是我們的好朋友,我們要保護(hù)它。

1)在文中括號(hào)里選擇正確的讀音,用“——”表示。

2)寫(xiě)出短文第二、三自然段的段意。

第二段:____________________________________________

第三段:_____________________________________________

3)用“~~~~~”標(biāo)出描寫(xiě)蜘蛛外形的句子。

4)文章用了五個(gè)表示動(dòng)作的詞描述蜘蛛捕食蒼蠅的全過(guò)程,依次是__________________、___________________________。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

可愛(ài)的塔吉克人 

       俗語(yǔ)說(shuō):“一方水土養(yǎng)一方人!庇捎谒矌(kù)爾干縣位于帕米爾高原之東、昆侖山之西,平均海拔高度4000多米,所以,生活在這里的塔吉克族人在衣食起居、待人接物方面,都有他們自己獨(dú)特的方式。    
       這里的塔吉克人,凡男子都彪悍強(qiáng)健,一年四季,大多頭戴黑絨為面的繡著花邊的圓筒形羊羔皮帽,身穿條絨無(wú)領(lǐng)長(zhǎng)外套,系著腰帶。腰間隨身攜掛著工藝精關(guān)的小刀,腳穿著野羊皮為幫、牦牛皮為底,既輕巧柔軟,又堅(jiān)實(shí)耐磨的長(zhǎng)統(tǒng)皮靴。他們騎著牦牛和駿馬,英氣勃勃地馳騁于高山草原,真有點(diǎn)古代武士的風(fēng)度。    
       這里的女人大多婀娜俏麗,喜穿連衣裙,而圍裙系在后面,頭戴圓筒繡花羔皮帽,且綴有后簾,再加足蹬長(zhǎng)統(tǒng)皮靴,騎著駿馬與男子并馬齊驅(qū),英姿颯爽,頗有古代巾幗英雄的風(fēng)貌。    
       塔吉克人民風(fēng)淳樸,熱情好客,無(wú)論親戚、朋友、遠(yuǎn)方客人,只要到他們居住的房舍或氈房去,他們都會(huì)熱情接待,并親自將客人扶下馬,誠(chéng)摯地請(qǐng)客人進(jìn)屋。有時(shí)外地的客人來(lái)到他們門(mén)前,幾家人都同時(shí)出來(lái)爭(zhēng)著邀請(qǐng)到他家做客。甚至拿走客人的東西以表示熱情相邀。   
       塔吉克族是個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的民族,講信用,重義氣,不要不義之財(cái),極端憎恨偷盜行為,素有不偷不搶的傳統(tǒng)美德。這里的公安局和法院很少遇到刑事案件,自治縣的監(jiān)獄空蕩蕩的,像一個(gè)倉(cāng)庫(kù)似的,沒(méi)有犯人。    
       不拿別人的東西,拾金不昧的社會(huì)公德,在帕米爾高原的塔吉克人中蔚然成風(fēng)。即使在路上發(fā)現(xiàn)有人遺失的物品,也不會(huì)拿走,他們把遺物放在路邊,用小石子圍上一圈,表示“物歸原主,讓主人來(lái)取”。別人一看就知道“此物有主”,決不會(huì)被移動(dòng)或被別人拿走。    
        然而,在這“路不拾遺”的地方,群眾警惕性卻很高,任何壞人休想在這里鉆空子搗亂。塔吉克人說(shuō):牧場(chǎng)是牛羊的天堂,不是豺狼躲藏的地方。真正的獵人一眼就可以看出混在羊群中的是狼還是狗,一切壞人都躲不過(guò)塔吉克人的眼睛。
1.找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞。    
     輕巧一(      )  精美一(      )  誠(chéng)摯一(      )  憎恨一(      )
2.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。    
     (1)形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。    (      )    
     (2)指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好的風(fēng)氣。    (      )    
     (3)路上沒(méi)有人把別人丟失的東西撿走。    (      )
3.結(jié)合上下文給下面的句子選擇正確的答案。   
     真正的獵人一眼就可以看出混在羊群中的是狼還是狗,一切壞人都躲不過(guò)塔吉克人的眼睛。      

[     ]

 A.只有真正的獵人才看得出好人或者壞人。    
B.塔吉克人的眼睛像獵人一樣能分辨出羊群中的狼和狗。    
C.塔吉克人警惕性很高,任何壞人休想在這里鉆空子搗蛋。
4.文中哪些地方體現(xiàn)了塔吉克人的可愛(ài)?
                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                    

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