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  小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經學會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛!

從這個自然段中我們可以體會到作者對小貓的( 。┲椤

A、寬容、憐愛  
B、責備、批評  
C、喜愛、贊美
A
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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

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  小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經學會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛!
1.從這段話可以看出,這是一只怎樣的小貓?
______________________________________________________________
2.用“____”畫出這段中的擬人句。
3.為了表現小貓的這一特點,作者選取了哪些事例?
______________________________________________________________
4.從這個自然段中我們可以體會到作者對小貓的( 。┲。
①寬容、憐愛 、谪焸、批評 、巯矏、贊美

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