給加粗字選擇正確的解釋。 小金花,不要哭了,擦干眼淚,再給我們唱個(gè)《搗米謠》吧。ā 。 A、砸舂 B、打攪,擾亂 C、沖,攻打 D、暗中使詭計(jì) |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀與理解
___________________一年有四季,分別是:春、夏、秋、冬。我們南京四季真是太美了:春季是綠色的,夏季是五顏六色的,秋季是金色的,冬季是銀白色的。
我愛(ài)春天,那剛剛出土的小芽?jī)菏悄劬G色的,甚至連天上會(huì)眨眼睛的星星也隱隱約約顯出淡淡的綠色。
我也愛(ài)夏天,夏天的色彩是最豐富的了!那春天出土的小芽?jī)鹤兂闪松罹G色,柳樹(shù)結(jié)著白色柳絨兒,草地上的鮮花五顏六色,引來(lái)了許多五彩繽紛的蝴蝶和金色的小蜜蜂。
金色的秋天也美,象征著成熟,象征著收獲。農(nóng)民伯伯從地里取出一捆捆橙黃的稻子,一邊扛還一邊唱:“嗨喲嗨!加勁兒!加油!稻子成熟了!”
銀白色的冬天也別有一番滋味兒,雪花像鵝毛,像棉絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),大地銀裝素裹,分外嬌嬈。
我愛(ài)春季的綠,我愛(ài)夏季的五顏六色,我愛(ài)秋季的金黃,我愛(ài)冬季的銀白,我愛(ài)色彩繽紛的四季!
1
.給短文加上一個(gè)標(biāo)題。2
.用“/”劃出句內(nèi)的停頓。例:她聽(tīng)到了/森林的喧嘩,大海的咆哮,小鳥(niǎo)的鳴唱,牧童的笛聲……
連天上會(huì)眨眼睛的星星也隱隱約約顯出淡淡的綠色。
3
.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。模模糊糊( 。┪孱伭ā 。
4
.給下列句子中加粗的字選擇正確的意思。“深”在字典中的解釋有:(
a)從上到下或從外到里的距離大(b)深度(c)深?yuàn)W(d)深刻,深入(e)感情深厚,關(guān)系密切(f)顏色濃(g)很,十分(h)距離開(kāi)始的時(shí)間很久(
1)那春天出土的小芽?jī)鹤兂闪?B>深綠色[
](
2)老師說(shuō):“這句話的含義是深了點(diǎn)。”[
](
3)深秋的早晨天氣還是很冷的。[
](
4)我對(duì)母親的話深信不疑。[
]5
.在文中用“______”劃出一句比喻句。句中把__________比作____________和_______。6
.用“∥”給文章分段。短文是按_________分段的。7
.選擇正確的答案。這篇文章的中心是:
[
](
1)南京的四季是美麗的。(
2)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——南京。(
3)我愛(ài)南京色彩繽紛的四季。(
4)一年四季的色彩迥然不同。科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀與理解
___________________一年有四季,分別是:春、夏、秋、冬。我們南京四季真是太美了:春季是綠色的,夏季是五顏六色的,秋季是金色的,冬季是銀白色的。
我愛(ài)春天,那剛剛出土的小芽?jī)菏悄劬G色的,甚至連天上會(huì)眨眼睛的星星也隱隱約約顯出淡淡的綠色。
我也愛(ài)夏天,夏天的色彩是最豐富的了!那春天出土的小芽?jī)鹤兂闪松罹G色,柳樹(shù)結(jié)著白色柳絨兒,草地上的鮮花五顏六色,引來(lái)了許多五彩繽紛的蝴蝶和金色的小蜜蜂。
金色的秋天也美,象征著成熟,象征著收獲。農(nóng)民伯伯從地里取出一捆捆橙黃的稻子,一邊扛還一邊唱:“嗨喲嗨!加勁兒!加油!稻子成熟了!”
銀白色的冬天也別有一番滋味兒,雪花像鵝毛,像棉絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),大地銀裝素裹,分外嬌嬈。
我愛(ài)春季的綠,我愛(ài)夏季的五顏六色,我愛(ài)秋季的金黃,我愛(ài)冬季的銀白,我愛(ài)色彩繽紛的四季!
1
.給短文加上一個(gè)標(biāo)題。2
.用“/”劃出句內(nèi)的停頓。例:她聽(tīng)到了/森林的喧嘩,大海的咆哮,小鳥(niǎo)的鳴唱,牧童的笛聲……
連天上會(huì)眨眼睛的星星也隱隱約約顯出淡淡的綠色。
3
.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。模模糊糊( )五顏六色( 。
4
.給下列句子中加粗的字選擇正確的意思。“深”在字典中的解釋有:(
a)從上到下或從外到里的距離大(b)深度(c)深?yuàn)W(d)深刻,深入(e)感情深厚,關(guān)系密切(f)顏色濃(g)很,十分(h)距離開(kāi)始的時(shí)間很久(
1)那春天出土的小芽?jī)鹤兂闪?B>深綠色[
](
2)老師說(shuō):“這句話的含義是深了點(diǎn)![
](
3)深秋的早晨天氣還是很冷的。[
](
4)我對(duì)母親的話深信不疑。[
]5
.在文中用“______”劃出一句比喻句。句中把__________比作____________和_______。6
.用“∥”給文章分段。短文是按_________分段的。7
.選擇正確的答案。這篇文章的中心是:
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](
1)南京的四季是美麗的。(
2)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——南京。(
3)我愛(ài)南京色彩繽紛的四季。(
4)一年四季的色彩迥然不同。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀短文,按要求做。
賞花與贈(zèng)花
哦,我簡(jiǎn)直無(wú)法形容這么多這么美的鮮花:一大捧五彩金魚(yú)草,玲瓏剔透。一大捧香水百合,含苞欲放。一大捧淡紫色香水玫瑰,馨香沁人。一大捧橙紅色英國(guó)玫瑰,嬌艷欲滴。
我快活極了,在屋里無(wú)所事事地轉(zhuǎn)了一圈,又打開(kāi)紙盒看看。輕輕地取出一束,抱在懷里,再轉(zhuǎn)一圈。然后,定了定神,找出大大小小的玻璃的陶瓷的花瓶,盛滿清水,打算好好地安頓這些妖嬈嫵媚的花仙子。
原先躺在紙盒里的包裹得嚴(yán)實(shí)的花兒,一插入水中,欣欣然蘇醒過(guò)來(lái),我仔細(xì)剪開(kāi)套在花苞上的白色網(wǎng)罩,紫色橙色的玫瑰花瓣便緩緩張開(kāi),百合花也悄悄探出凝著露的花蕊。
忽然,我發(fā)現(xiàn)我急切地想與人分享花的快樂(lè)。我把小山一般的花小心翼翼地堆放在餐桌上,按色彩搭配成或淡或熱烈的花束,然后給朋友們打電話,說(shuō)我要去給他們送花。
或許是我的語(yǔ)調(diào)太興奮太急切,朋友們的反應(yīng)都有些遲疑:怎么會(huì)想起送花?你哪來(lái)那么多花?真的很漂亮嗎?我不由分說(shuō)要他們趕緊出門(mén)迎我。
鮮花滿懷,我趾高氣揚(yáng)地在陽(yáng)光下走著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了朋友們臉上的笑意,他們寬容著我的得意,詫異著花的美麗。
我空著手走回家,心里卻滿滿的。
1
.給加粗的字選擇正確的解釋。嬌艷欲滴
[
](
1)想要;(2)將要;(3)需要。無(wú)所事事
[
](
1)事情;(2)變故;(3)做。2
.從文中摘錄四個(gè)字詞語(yǔ)概括出下面各種花的特點(diǎn)。
五彩金魚(yú)草 ________ |
香水百合 ________ |
香水玫瑰 ________ |
英國(guó)玫瑰 ________ |
3
.填空并回答問(wèn)題。第( )自然段到第( 。┳匀欢螌(xiě)“賞花”;
第( 。┳匀欢蔚降冢ā 。┳匀欢螌(xiě)“贈(zèng)花”。
4
.想一想:“我”從“賞花”到“贈(zèng)花”過(guò)程中所獲得的快樂(lè)有什么不同?寫(xiě)在下面的橫線上。__________________________________________________
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閱讀短文,按要求做。
賞花與贈(zèng)花
哦,我簡(jiǎn)直無(wú)法形容這么多這么美的鮮花:一大捧五彩金魚(yú)草,玲瓏剔透。一大捧香水百合,含苞欲放。一大捧淡紫色香水玫瑰,馨香沁人。一大捧橙紅色英國(guó)玫瑰,嬌艷欲滴。
我快活極了,在屋里無(wú)所事事地轉(zhuǎn)了一圈,又打開(kāi)紙盒看看。輕輕地取出一束,抱在懷里,再轉(zhuǎn)一圈。然后,定了定神,找出大大小小的玻璃的陶瓷的花瓶,盛滿清水,打算好好地安頓這些妖嬈嫵媚的花仙子。
原先躺在紙盒里的包裹得嚴(yán)實(shí)的花兒,一插入水中,欣欣然蘇醒過(guò)來(lái),我仔細(xì)剪開(kāi)套在花苞上的白色網(wǎng)罩,紫色橙色的玫瑰花瓣便緩緩張開(kāi),百合花也悄悄探出凝著露的花蕊。
忽然,我發(fā)現(xiàn)我急切地想與人分享花的快樂(lè)。我把小山一般的花小心翼翼地堆放在餐桌上,按色彩搭配成或淡或熱烈的花束,然后給朋友們打電話,說(shuō)我要去給他們送花。
或許是我的語(yǔ)調(diào)太興奮太急切,朋友們的反應(yīng)都有些遲疑:怎么會(huì)想起送花?你哪來(lái)那么多花?真的很漂亮嗎?我不由分說(shuō)要他們趕緊出門(mén)迎我。
鮮花滿懷,我趾高氣揚(yáng)地在陽(yáng)光下走著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了朋友們臉上的笑意,他們寬容著我的得意,詫異著花的美麗。
我空著手走回家,心里卻滿滿的。
1
.給加粗的字選擇正確的解釋。嬌艷欲滴
[
](
1)想要;(2)將要;(3)需要。無(wú)所事事
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](
1)事情;(2)變故;(3)做。2
.從文中摘錄四個(gè)字詞語(yǔ)概括出下面各種花的特點(diǎn)。
五彩金魚(yú)草 ________ |
香水百合 ________ |
香水玫瑰 ________ |
英國(guó)玫瑰 ________ |
3
.填空并回答問(wèn)題。第( 。┳匀欢蔚降冢ā 。┳匀欢螌(xiě)“賞花”;
第( 。┳匀欢蔚降冢ā 。┳匀欢螌(xiě)“贈(zèng)花”。
4
.想一想:“我”從“賞花”到“贈(zèng)花”過(guò)程中所獲得的快樂(lè)有什么不同?寫(xiě)在下面的橫線上。__________________________________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題。
風(fēng)景如畫(huà)的果子溝天山公路像一條銀色的飄帶
飄過(guò)了陡峭的山峰 飄過(guò)了幽深的峽谷 飄過(guò)了茫茫戈壁 飄過(guò)了牛羊成群的大草原 飄進(jìn)了霍城縣境內(nèi)天山叢中的一條峽谷 這條峽谷長(zhǎng)28千米 它有個(gè)美麗的名字 果子溝果子溝是個(gè)險(xiǎn)要的地方,自古是我國(guó)中原人民通往中亞、歐洲絲綢之路上的咽喉要地,現(xiàn)在還是新疆各地通往伊犁和霍爾果斯邊境口岸的要道。據(jù)說(shuō)當(dāng)年成吉思汗西征時(shí)走過(guò)這里,見(jiàn)山勢(shì)崢嶸,怪石攔路,他命令二太子察合臺(tái)領(lǐng)人劈山開(kāi)路,架橋
48座,保證了大軍順利通過(guò),也為后人在天山叢中開(kāi)辟了一條坦途。現(xiàn)在,光滑平坦的柏油路,奔馳著各種車輛,果子溝已成為名傳中外的旅游景區(qū)。那漫山密密層層高大的塔松,用它青色的大傘撥開(kāi)白云,覆蓋著青山;山谷中無(wú)數(shù)小溪緩緩地流淌;英俊矯健的伊犁馬、高大沉穩(wěn)的駱駝、潔白的新疆細(xì)毛羊,安詳?shù)卦诠鹊壮圆荩叫∠锖人,在山坡上曬著太?yáng);有三五個(gè)哈薩克牧人的氈房,散落在綠草中、小溪旁,像碧海上飄著幾朵潔白的雪蓮。
在溝的深處,春夏開(kāi)滿了萬(wàn)紫千紅的山花,秋天結(jié)滿了金黃、殷紅的果實(shí)。無(wú)人采摘,任它飄落在地,成熟的種子孕育著第二代秧苗。這里,彩蝶紛飛,蜜蜂歡唱,連風(fēng)也是香甜的。
美麗的果子溝,風(fēng)景如畫(huà)的果子溝!你是鑲嵌在天山公路上一顆璀璨的明珠!
1
.在正確讀音下標(biāo)“√”。名傳(
chu2n zhu4n)中外 散(s3n s4n)落結(jié)(
ji5 ji6)滿果實(shí) 采摘(zh1i zh2i)2.用“~”畫(huà)出文中比喻句。
3.給下列加粗的字選擇正確解釋。
(1)安詳( )
A.平靜、從容 B.安全 C.裝置 D.處置
(2)坦途( )
A.心里安定 B.照實(shí)說(shuō) C.平坦 D.直率
(3)沉穩(wěn)( )
A.穩(wěn)定 B.穩(wěn)重 C.可靠、保險(xiǎn) D.安穩(wěn) 牢固
4.給第一自然段加標(biāo)點(diǎn)。
5.第三自然段主要寫(xiě)的是:
________________________。
6.請(qǐng)?jiān)诶斫庖馑颊_的句子后面打“√”。
(1)第二自然段畫(huà)“___”的句子中的“咽喉要地”的意思:、
①絲綢之路是個(gè)很重要的地方! 。ā 。
②果子溝的地理位置處于咽喉形狀的地帶!。ā 。
③果子溝外于很重要的地理位置,就像咽喉在人體的重要的位置一樣 ( 。
(2)第三自然段畫(huà)“___”的句子,正確的理解是:
①伊犁馬在吃草,駱駝在喝水,細(xì)毛羊在曬太陽(yáng)! 。ā 。
②細(xì)毛羊在吃草、喝水、曬太陽(yáng)! 。ā 。
③伊犁馬、駱駝、細(xì)毛羊都在谷底吃草、喝水、曬太陽(yáng)。( )
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新編家長(zhǎng)輔導(dǎo)叢書(shū) 幫你學(xué)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè) 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)(下) 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題。
鉆 石那是一個(gè)彩霞滿天的傍晚。在地里干活的人差不多都收工了。有個(gè)姓魏的姑娘還在揮舞著?(ju6)頭。她最后刨的這塊地太硬了,一?頭下去只能鏨(z4n)一個(gè)小坑。她刨呀,刨呀,胳膊都酸了。突然,一個(gè)通體透明的晶塊,隨著?頭躥出地面,跳到眼前。姑娘彎腰捧在手里,沉甸甸、亮晶晶的,直灼眼睛,l@ng r6n m) xu2n___________。
“呀,這不是鉆石嗎?”姑娘認(rèn)出來(lái)了,高興得喊起來(lái)。
小魏撿到鉆石的消息很快傳開(kāi)了,小山村沸騰起來(lái)。鄉(xiāng)親們都來(lái)看鉆石,不時(shí)發(fā)出贊嘆聲,有的向姑娘投來(lái)羨慕的眼光,有的還說(shuō),前幾年鄰村有人撿到一顆金剛石,( )只有玉米粒大小,( )賣了一千多元,小魏撿到的這顆簡(jiǎn)直是無(wú)價(jià)之寶。
夜深了。鄉(xiāng)親們都走了。姑娘躺在床上。zh3n zhu3n f3n c8 _________。她想起九歲那年的一天,放學(xué)走到村頭的小石橋,一位老奶奶坐在石墩上像是在等什么。她上前一問(wèn)才知道,老奶奶撿到一個(gè)錢(qián)夾,里面有一大筆錢(qián),坐在這兒等候失主,已經(jīng)好久了。她征得老奶奶同意,陪著老奶奶把錢(qián)夾交到公社。公社黨委書(shū)記夸獎(jiǎng)她們拾金不昧的高尚風(fēng)格,老奶奶那爬滿皺紋的臉高興得像一朵綻開(kāi)的花,她也感到自己是世界上最光榮的人。
她又想起在金雞嶺過(guò)的那個(gè)難忘的團(tuán)日。孟良崮戰(zhàn)斗中倒下的英雄就長(zhǎng)眠在這一帶。同學(xué)們來(lái)到一座無(wú)名烈士墓前,公社團(tuán)委書(shū)記告訴大家,當(dāng)人們?cè)谘蠢锸諝氝@位負(fù)傷三十多處的女英雄的遺體時(shí),發(fā)現(xiàn)她還死死咬著敵人的一片耳朵。
對(duì)!做人就要做這樣的人。想著想著她心里踏實(shí)了。于是她坐起來(lái),對(duì)家里人zh3n d9ng ji6 ti7 ____________地說(shuō):“我打定主意了,把這顆鉆石獻(xiàn)給國(guó)家!
第二天,雞還沒(méi)叫,姑娘就上路了。當(dāng)她走進(jìn)縣委大院,把用綢布裹著的稀世之寶雙手獻(xiàn)給國(guó)家的時(shí)候,在場(chǎng)的人,( 。┦歉刹窟是群眾,( 。┳屑(xì)打量著這姑娘:白里泛紅的臉蛋兒,柔和安詳?shù)难劬Γ?FONT FACE="zypyyb" LANG="ZH-CN" SIZE=4>c$ng r$ng b* p^____________的神情,樸素大方的舉止;眼睛里沒(méi)有炫耀的神采,嘴角邊沒(méi)有表白的話語(yǔ)。人們仿佛同時(shí)看到了兩顆鉆石,兩件無(wú)價(jià)之寶。
讀后思考:
1.在文中的漢語(yǔ)拼音下注出漢字。
2.聯(lián)系上下文,為文中加粗詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(在序號(hào)內(nèi)找√)
沸騰①液體到達(dá)沸點(diǎn)時(shí),不僅液體表面發(fā)生氣化,而且內(nèi)部也發(fā)生氣化。②比喻事物蓬勃發(fā)展。③比喻情緒高漲。
踏實(shí)①指工作或?qū)W習(xí)態(tài)度踏實(shí)、不浮躁。②指情緒安定了。
3.在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
4.聯(lián)系本文,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“世界上最光榮的人”指的是怎樣的人?
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