地下同地上一樣，有生命。有一群懂得愛和憎的生物。

　　那里有黢（q&黑）的蠕蟲，黑色繩索似的植物，顫動(dòng)的亞麻纖維似的地下水的細(xì)流。

　　據(jù)說還有別的：身體比晚香玉高不了多少的土地神，滿臉胡子，彎腰曲背。

　　有一天，細(xì)流遇到玫瑰樹根，說了下面的一番話：

　　“樹根鄰居，像你這么丑的，我從來沒見過呢。誰見了你都會(huì)說，準(zhǔn)是一頭猴子把它的長(zhǎng)尾巴插在地里，扔下不管，徑自走了，徑自走了，看來你想模仿蜓蚓，但是沒有學(xué)會(huì)它優(yōu)美圓潤(rùn)的動(dòng)作，只學(xué)會(huì)了喝我的藍(lán)色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半，丑八怪，你說，你這是干什么？”

卑賤的樹根說：

　　“不錯(cuò)，細(xì)流兄弟，在你眼里我當(dāng)然沒有模樣。長(zhǎng)期和泥土接觸，使我渾身灰褐：過度勞累，使我變了形，正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人，我替我身體見到陽光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液，就是輸送給她的，讓她新鮮嬌艷，你離開以后，我就到遠(yuǎn)處去尋覓維持生命的汁液。細(xì)流兄弟，總有一天，你會(huì)到太陽照耀的地方。那時(shí)候，你去看看我在日光下的部分是多么美麗�！�

　　細(xì)流并不相信，但是出于謹(jǐn)慎，沒有作聲，暗忖道，等著瞧吧。

　　當(dāng)他顫動(dòng)的身軀逐漸長(zhǎng)大，到了亮光下時(shí)，他干的第一件事就是去尋找樹根說的延伸部分。

　　天啊！他看到了什么呀。

　　到處是一派明媚的春光，樹根扎下去的地方，一株玫瑰把土地裝點(diǎn)得分外美麗。

　　沉甸甸的花朵掛在枝條上，在空氣中散發(fā)著甜香和一種幽秘的魅力。

　　成渠的流水沉思地流過鮮花盛開的草地：

　　“天哪，想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗！”

（1）讀第三段，若將加粗的“據(jù)說”兩字刪去，與原句的表達(dá)效果有何不同？

（2）后來當(dāng)他看到美麗的玫瑰樹，聞到甜香的玫瑰花味時(shí)，他發(fā)出怎樣的感慨？（用選文原句回答）

（3）下面的說法與這篇短文所抒發(fā)的情感相符的一項(xiàng)是

[　　]

A．細(xì)流在故事中充當(dāng)了一個(gè)反面角色，人們?cè)趯?duì)樹根表示敬意的同時(shí)，對(duì)細(xì)流充滿了厭惡之情。

B．樹根有那樣的頑強(qiáng)精神，應(yīng)該到地面上來，更充分地顯示它存在的價(jià)值。

C．這些枯黃笨拙的樹根，在這黑暗和腐朽的環(huán)境中，支持著地面上的生命之美，那正是他們的驕傲。

D．樹根為樹枝為花朵供應(yīng)了充足的水分，固然可敬，但也實(shí)在太可惜了他的一生。

（4）這篇文章揭示的主題是什么？

　　地下同地上一樣，有生命。有一群懂得愛和憎的生物。

　　那里有黢（q&黑）的蠕蟲，黑色繩索似的植物，顫動(dòng)的亞麻纖維似的地下水的細(xì)流。

　　據(jù)說還有別的：身體比晚香玉高不了多少的土地神，滿臉胡子，彎腰曲背。

　　有一天，細(xì)流遇到玫瑰樹根，說了下面的一番話：

　　“樹根鄰居，像你這么丑的，我從來沒見過呢。誰見了你都會(huì)說，準(zhǔn)是一頭猴子把它的長(zhǎng)尾巴插在地里，扔下不管，徑自走了，徑自走了，看來你想模仿蜓蚓，但是沒有學(xué)會(huì)它優(yōu)美圓潤(rùn)的動(dòng)作，只學(xué)會(huì)了喝我的藍(lán)色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半，丑八怪，你說，你這是干什么？”

卑賤的樹根說：

　　“不錯(cuò)，細(xì)流兄弟，在你眼里我當(dāng)然沒有模樣。長(zhǎng)期和泥土接觸，使我渾身灰褐：過度勞累，使我變了形，正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人，我替我身體見到陽光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液，就是輸送給她的，讓她新鮮嬌艷，你離開以后，我就到遠(yuǎn)處去尋覓維持生命的汁液。細(xì)流兄弟，總有一天，你會(huì)到太陽照耀的地方。那時(shí)候，你去看看我在日光下的部分是多么美麗�！�

　　細(xì)流并不相信，但是出于謹(jǐn)慎，沒有作聲，暗忖道，等著瞧吧。

　　當(dāng)他顫動(dòng)的身軀逐漸長(zhǎng)大，到了亮光下時(shí)，他干的第一件事就是去尋找樹根說的延伸部分。

　　天��！他看到了什么呀。

　　到處是一派明媚的春光，樹根扎下去的地方，一株玫瑰把土地裝點(diǎn)得分外美麗。

　　沉甸甸的花朵掛在枝條上，在空氣中散發(fā)著甜香和一種幽秘的魅力。

　　成渠的流水沉思地流過鮮花盛開的草地：

　　“天哪，想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗！”

（1）讀第三段，若將加粗的“據(jù)說”兩字刪去，與原句的表達(dá)效果有何不同？

（2）后來當(dāng)他看到美麗的玫瑰樹，聞到甜香的玫瑰花味時(shí)，他發(fā)出怎樣的感慨？（用選文原句回答）

（3）下面的說法與這篇短文所抒發(fā)的情感相符的一項(xiàng)是

[　　]

A．細(xì)流在故事中充當(dāng)了一個(gè)反面角色，人們?cè)趯?duì)樹根表示敬意的同時(shí)，對(duì)細(xì)流充滿了厭惡之情。

B．樹根有那樣的頑強(qiáng)精神，應(yīng)該到地面上來，更充分地顯示它存在的價(jià)值。

C．這些枯黃笨拙的樹根，在這黑暗和腐朽的環(huán)境中，支持著地面上的生命之美，那正是他們的驕傲。

D．樹根為樹枝為花朵供應(yīng)了充足的水分，固然可敬，但也實(shí)在太可惜了他的一生。

（4）這篇文章揭示的主題是什么？

1．給下面兩個(gè)詞選擇正確的解釋。

（1）戲謔：

[　　]

（2）尷尬：

[　　]

2．撒謊先生的謊言對(duì)老女人起到了很多作用，請(qǐng)你把這樣的句子用橫線畫上。

3．說說你對(duì)謊言的看法。

1．給下面兩個(gè)詞選擇正確的解釋。

（1）戲謔：

[　　]

（2）尷尬：

[　　]

2．撒謊先生的謊言對(duì)老女人起到了很多作用，請(qǐng)你把這樣的句子用橫線畫上。

3．說說你對(duì)謊言的看法。