�。�1）在生活中，常聽到有人這樣說：“唉，我不是那塊料”，“我這個樣子，能行嗎?”“萬一做不好，怎么辦?”……凡此種種，都是缺乏自信的表現(xiàn)，這種心態(tài)不可取。

　　（2）自信，是一把利劍，每一位熱血青年，要成就一番事業(yè)，必須牢牢掌握自信這把利劍。

　�。�3）自信是對自身能力的一種充分肯定，是一把無堅不摧的利劍。掌握了它，就可以___________戰(zhàn)勝妖魔鬼怪、虎豹熊羆的勇氣；掌握它，就可以___________前進路上的徘徊和動搖；掌握它，就可以___________克服困難、堅持到底直至勝利的信念。

　�。�4）古今中外，每一個成功者都是充滿自信的強者，而許多失敗者，都是缺少自信的怯懦者。德國偉大的科學家第谷開始研究時充滿自信，搜集和整理了大量的材料。眼看著勝利的曙光就要升起，這時他由于缺少自信而動搖了自己苦苦研究的定理（后來開普勒利用第谷的資料，研究成功，被命名為“開普勒定理”）。結(jié)果，只是一步之遙，卻使他與真理失之交臂。每當人們講到“開普勒定理”時，誰不為第谷感到遺憾呢?相反，美國的發(fā)明家愛迪生，在研究電燈泡內(nèi)燈絲的最佳材料過程中，先后試驗了近千種材料。都沒有成功，然而他自信一定會找到這種材科，他沒有動搖，堅持試驗，最后終于成功了。他之所以被譽為世界“發(fā)明大王”，這和他對自己充滿信心是分不開的。中國古代嘗百草的李時珍，當代臺灣三次坐牢而在獄中仍堅持寫作的著名作家李敖等無不是牢牢掌握自信這把利劍而取得成功的人。

　　（5）自信既然是一把利劍，它可以使我們堅強、剛毅。那么怎樣才能掌握它，磨礪它呢?回答第一是放出眼光，第二是自強不息。“放出眼光”就是要有遠大理想，明確而宏偉的理想才能產(chǎn)生巨大的動力，增加自信；“自強不息”就是不斷努力，用現(xiàn)代先進思想和科學技術武裝自己，增加實力。只有不斷增強自身實力，自信之劍才能鋒利。正如唐代文學家韓愈所云：“養(yǎng)其根而俟其實，如其膏而希其光。根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄�！狈駝t自信就會墜入自負的泥潭。

　　（6）朋友們，拿起自信這把利劍吧!只有自信，才能把握機遇；只有自信，才能走出困境；______________________。讓我們牢記：

　�。�7）“自信人生二百年，會當擊水三千里�！�

1．查工具書，給詞語中的加粗字注音。

2．依次在第（3）段橫線上填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是

3．第（4）段列舉第谷等人的事例證明了什么道理？

4．讀第（5）段，說一說怎樣才能掌握自信，磨礪自信呢？

5．仿照第（6）段加粗的句子，在橫線上補寫一個句子，以構(gòu)成排比句。

6．你能為下面這句話找出一個具體的事例嗎？

7．《做一個最好的你》與《自信是一把利劍》這兩篇文章在揭示主題方面的相同點是什么？

　　（1）在生活中，常聽到有人這樣說：“唉，我不是那塊料”，“我這個樣子，能行嗎?”“萬一做不好，怎么辦?”……凡此種種，都是缺乏自信的表現(xiàn)，這種心態(tài)不可取。

　�。�2）自信，是一把利劍，每一位熱血青年，要成就一番事業(yè)，必須牢牢掌握自信這把利劍。

　�。�3）自信是對自身能力的一種充分肯定，是一把無堅不摧的利劍。掌握了它，就可以___________戰(zhàn)勝妖魔鬼怪、虎豹熊羆的勇氣；掌握它，就可以___________前進路上的徘徊和動搖；掌握它，就可以___________克服困難、堅持到底直至勝利的信念。

　�。�4）古今中外，每一個成功者都是充滿自信的強者，而許多失敗者，都是缺少自信的怯懦者。德國偉大的科學家第谷開始研究時充滿自信，搜集和整理了大量的材料。眼看著勝利的曙光就要升起，這時他由于缺少自信而動搖了自己苦苦研究的定理（后來開普勒利用第谷的資料，研究成功，被命名為“開普勒定理”）。結(jié)果，只是一步之遙，卻使他與真理失之交臂。每當人們講到“開普勒定理”時，誰不為第谷感到遺憾呢?相反，美國的發(fā)明家愛迪生，在研究電燈泡內(nèi)燈絲的最佳材料過程中，先后試驗了近千種材料。都沒有成功，然而他自信一定會找到這種材科，他沒有動搖，堅持試驗，最后終于成功了。他之所以被譽為世界“發(fā)明大王”，這和他對自己充滿信心是分不開的。中國古代嘗百草的李時珍，當代臺灣三次坐牢而在獄中仍堅持寫作的著名作家李敖等無不是牢牢掌握自信這把利劍而取得成功的人。

　�。�5）自信既然是一把利劍，它可以使我們堅強、剛毅。那么怎樣才能掌握它，磨礪它呢?回答第一是放出眼光，第二是自強不息�！胺懦鲅酃狻本褪且�有遠大理想，明確而宏偉的理想才能產(chǎn)生巨大的動力，增加自信；“自強不息”就是不斷努力，用現(xiàn)代先進思想和科學技術武裝自己，增加實力。只有不斷增強自身實力，自信之劍才能鋒利。正如唐代文學家韓愈所云：“養(yǎng)其根而俟其實，如其膏而希其光。根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄。”否則自信就會墜入自負的泥潭。

　　（6）朋友們，拿起自信這把利劍吧!只有自信，才能把握機遇；只有自信，才能走出困境；______________________。讓我們牢記：

　�。�7）“自信人生二百年，會當擊水三千里。”

1．查工具書，給詞語中的加粗字注音。

2．依次在第（3）段橫線上填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是

3．第（4）段列舉第谷等人的事例證明了什么道理？

4．讀第（5）段，說一說怎樣才能掌握自信，磨礪自信呢？

5．仿照第（6）段加粗的句子，在橫線上補寫一個句子，以構(gòu)成排比句。

6．你能為下面這句話找出一個具體的事例嗎？

7．《做一個最好的你》與《自信是一把利劍》這兩篇文章在揭示主題方面的相同點是什么？

　　墻壁上，一只小蟲子在艱難地往上爬，爬到一半跌（di5 d9）落下來。它又一次一次往上爬，又跌落下來，再往上爬……

　　“可憐的蟲子！這樣盲目地爬行，什么時候才能爬到墻頭呢？”第二個人也注意到了，禁（j9n j@n）不住嘆氣說，“只要稍微改變一下方位，就能很容易地爬上去了；不愿反省，不肯看一看，太可悲了。反省我自己吧，不能蠻干一氣了我是個有頭腦的人，可不是蟲子！”

　　誰是誰非，沒那么簡單。世界并不是簡單的是非組合體。同樣觀察蟲子爬墻，所處的角度不同，見解和啟示就可能有差異。形式的差異，往往蘊涵著實質(zhì)的一致；表面的相似，倒可能掩蓋著內(nèi)在的不可調(diào)和的對立……第三個人只看見兩個人之間的差（ch1 ch4）異，卻沒有看到他們之間的共同點：他們同樣有反省（x!ng sh7n）和進取的精神。

1．劃去括號里不恰當?shù)囊艄?jié)和字。

2．把短文第四、五小節(jié)的標點補全。

3．寫出近義詞。

4．根據(jù)意思從短文中找出恰當?shù)脑~語。

（1）泄氣，沒有信心。（　�。�

（2）完全相反。（　　）

（3）甘心落后，不求上進。（　�。�

5．讀了這篇短文，你有什么話想說？

________________________________________________

1．給下面加粗的字選擇恰當?shù)淖x音。

2．聯(lián)系上下文，從括號里選出合適的詞語。

3．讀下面的句子，任選一組加粗的詞寫一句話。

4．回答問題。

閱讀短文，回答問題。

　　今年暑假，我和爸爸一起游覽了貴陽的地下公園白龍洞。

　　地下公園門口的大石塊上，雕著“白龍洞”三個大字，兩旁是用玉石雕琢而成的兩條飛龍，潔白晶瑩，很有氣派。

　　走進洞口，我立即感到一陣涼意。開始一段路是黑洞洞的，一個拐彎后，眼前一亮。啊，彩燈，好一派迷人的風光！原來這里是一個又高又大的巖洞，像一座十分寬敞的大廳，可容納幾千人開大會。我邊想邊看，猛一抬頭，呀，哪來那么多張牙舞爪的龍在頭頂上滾動？看，這一條紫龍，瞪著兩顆黑寶石般的眼睛，張著大嘴巴，兩只龍爪緊緊抓住另一條龍的尾巴，像是要把它吞掉。瞧，這一條青龍，還在呼嚕呼嚕地睡大覺呢！哦，那不是兩條白龍嗎？它們正在嬉戲玩鬧，情趣盎然，格外逗人喜愛。我想，這也許就是“白龍洞”名字的由來吧！看著這些姿態(tài)不同、色彩各異的龍，我仿佛來到了神話中的龍宮。

　　我們跟隨講解員向洞的深處走去，里面又是一番景象。那些各式各樣的鐘乳石，組成了一群群栩栩如生的塑像。有的像剛破土而出的竹筍，有的像倒掛著的北京烤鴨，有的像巨大的玉盤。最引人注目的要數(shù)“老鷹捉小雞”。一只從高空俯沖下來的老鷹，仿佛在空中盤旋了一會兒以后，猛地向小雞撲去。

　　轉(zhuǎn)了一個彎，又進了一個洞。這里的光景更是絢麗多彩．在燈光照耀下，我發(fā)現(xiàn)一棵又高又大的“榕樹”；看到用手輕輕一敲，能發(fā)出各種不同聲音的“石柱”；走過橫臥在地下河上的“百步橋”，就到了出口處。我依依不舍地出了洞。

1．聯(lián)系上下文解釋詞語。

氣派：________________________________________________

依依不舍：________________________________________________

栩栩如生：________________________________________________

2．按地點變化順序給文章分段，用“△”標在段首。

3．在文章中用“____”畫出過渡句。

4．在文章中用“”畫出排比句。

5．填空。

（1）第3段中寫了“巖洞的大小”和“洞頂?shù)凝垺�，其中詳寫了________________，略寫了________________。

（2）作者看到的鐘乳石有的像________________，有的像__________，有的像________________。重點了________。

6．跟隨作者游覽了白龍洞，你有何感想？給文章加一個結(jié)尾，表達你對白龍洞、對大自然的喜愛之情。

________________________________________________

1．給下面加粗的字選擇恰當?shù)淖x音。

2．聯(lián)系上下文，從括號里選出合適的詞語。

3．讀下面的句子，任選一組加粗的詞寫一句話。

4．回答問題。