科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀課文的兩個片段,完成練習。
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片段一]我x*n( 。┞曈松先ィ爸恋搅搜矍,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套tu@( 。┥囊路愕乓浑p棕色的運動鞋,正用一把竹掃zh%u( 。┣鍜咧访。[
片段二]借著淡淡的星光,我仔細打量(li2ng li4ng)了他:瘦削(xi1o xu5)的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。1
.根據拼音寫漢字,給加點字選擇正確讀音。2
.這兩段話從________、________方面寫出了老人________的特點。3
.比較閱讀這兩個片段,聯(lián)系上下文想一想:“我”的感情發(fā)生了怎樣的變化?__________________________________________________
科目:小學語文 來源:期末沖刺100分·語文四年級(上)人教版新課標 人教版新課標 題型:048
、偬烊灰桓辟\相的鼠,自從“百獸賽跑大會”僥幸取勝以來,忝(ti3n,感到有愧的意思)居十二生肖之冠,不免威風八面,洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列為四害之首,使得我們的鼠老大氣得“吹鼠須瞪鼠眼”。但這又由不得它,誰叫它一生都消磨于吃的勞動和竊的忙碌中呢!
、谀闱扑浑p光溜溜的賊眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米籮邊探頭探腦的,畏縮不前,( 。┬∨笥褌兛吹剑ā 。⿻浪莻小偷兒。它害怕白晝的威脅,一切都在暗中進行。
、凼,俗名耗子,家族龐大,種類繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、東北山鼠等等,不勝枚舉。
④鼠的數量之多,令人咋舌。據專家統(tǒng)計,中國現(xiàn)今約有老鼠30億只,占世界總數的30%。
⑤鼠的“老家”究竟在墨西哥,還是在中國,學術界有過爭論。我國最早的古籍《詩經》有過關于老鼠的記載。近年來,我國的考古工作者在安徽潛山發(fā)掘出距今5500年的曉鼠化石。根據哺乳類動物專家的研究,證明曉鼠為鼠類的祖先。所以現(xiàn)在一般認為鼠類原產于中國。
、蓿ā 。髠兏杏X在中國住得太久,悶倦了,便在元朝成吉思汗西征時,隨軍周游了東歐和北歐。當200年前歐洲移民到澳大利亞落戶時,鼠們又雅興大發(fā),隨行前往。A到了10年前,有兩只小老鼠懷著周游七大洲的雄心壯志,竟然溜上了一艘澳大利亞開往南極洲的遠洋破冰船。它倆在銀色世界里做了十幾個好夢后,終于在饑寒交迫下銷聲匿跡了。
、呃鲜鬄楹χ,世人皆知。它偷吃糧食。在我國,老鼠每年吃掉的糧食相當于一年糧食總產量的10%左右,同我國每年進口的糧食總額幾乎相等。它還危害農田和水利設施,破壞草場,咬壞衣物,傳播疾病……怪不得人們要群起而攻之了。
、嗾\然鼠有百害,但有時亦可化害為利。
⑨有的國家利用老鼠的靈敏嗅覺 經過一番專門馴養(yǎng) 將它們 派 到郵電部門海關 倉庫偵察爆炸物 戰(zhàn)績十分顯赫
、馕覈辈亢诤拥貐^(qū) 有一種麝(sh8)鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很強,比狐皮、貂皮還要珍貴;雄鼠臍下有一白核,其味芬芳,比麝香猶有過之而無不及,麝鼠因此而得名。
另外,那短短3寸鼠須制成的毛筆,寫字勁挺有力,十分難得,遠比黃鼠狼毛制成的狼毫來得珍貴。B大書法家王羲之在《筆經》中說:“世傳張芝、鐘繇用鼠須筆,筆鋒用勁、強有鋒芒。”據載,蘇東坡對鼠須筆有特殊嗜(sh@)好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以為“毫”了。
( 。覀円步^不能因此饒恕鼠給人類帶來的災害。
1.用“\”劃去下列加粗字的不正確讀音。
僥(r2o ji3o)幸 俗(s$u s*)名
悶(m6n m8n)倦 饒(r2o n2o)恕
2.根據拼音寫漢字。
sh(
老_______ _______假 金_______ _______國 _______條j0
_______時雨 _______他 _______限 _______便 _______診3.給文中括號內選擇恰當的詞語,只填序號。
A.也許 B.就 C.但是 D.如果
4.解釋加粗字的意思。
5.請你再寫出5個含“鼠”字的成語。(除去文章里的)
________ ________ ________ ________ ________
6.給第⑨自然段加上恰當的標點。
7.文中畫線句A的意思是南極洲________。
8.畫線句B告訴我們:傳說著名書法家張芝、鐘繇用________。
9.“據專家統(tǒng)計,中國現(xiàn)今有老鼠30億只,占世界總數的30%。”句中“約”的意思是________,說明了中國________。
10.“誠然鼠有百害,但有時亦可化害為利!边@句話在文章中所起的作用是________。
11.“所以現(xiàn)在一般認為鼠原產于中國!薄霸痹谶@里表達的意思是________。句子里為什么用“鼠類”而沒有用“老鼠”?
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12.為什么說“鼠類原產于中國”?
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科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀課文的兩個片段,完成練習。
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片段一]我x*n( 。┞曈松先,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套tu@( )色的衣服,足蹬一雙棕色的運動鞋,正用一把竹掃zh%u( 。┣鍜咧访妗[
片段二]借著淡淡的星光,我仔細打量(li2ng li4ng)了他:瘦削(xi1o xu5)的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。1
.根據拼音寫漢字,給加點字選擇正確讀音。2
.這兩段話從________、________方面寫出了老人________的特點。3
.比較閱讀這兩個片段,聯(lián)系上下文想一想:“我”的感情發(fā)生了怎樣的變化?__________________________________________________
科目:小學語文 來源: 題型:048
課外閱讀
為科學獻身1753年7月,在一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚,俄國科學家羅蒙諾索夫和利赫曼決心用科學試驗揭開雷電的奧秘。
他們在屋頂豎起一根長長的鐵桿,下面綁了一根鐵尺,想把空中的電引下來。羅蒙諾索夫迎著風雨(
y@)立在屋頂,觀察著風云變幻的天空。利赫曼拿著鐵尺站在地上,等待著觀察從天上引下來的電流。忽然,空中猛地一閃,震耳欲聾的雷聲還沒有到來,羅蒙諾索夫就聽到從下面?zhèn)鱽砝章淌诘膽K叫聲。羅蒙諾索夫趕緊爬下屋頂,一看,利赫曼已被引下來的電流擊斃,倒在地上,利赫曼為科學獻出了生命!
但是,羅蒙諾索夫沒有被這件不幸的事故嚇倒。他在給利赫曼念完悼伺、安葬完畢以后,又繼續(xù)冒著生命危險,重新開始探索雷電奧秘的試驗。在羅蒙諾索夫看來,攻(
k8)科學堡壘就像打仗一樣,總有人犧牲,總有人掛彩,只有勇往直前才能奪取勝利。后來,羅蒙諾索夫終于揭開了雷電之謎——世界上并沒有“雷公”和“電母”,閃電是天空中的一種放電現(xiàn)象,雷聲則是閃電時產生的聲音。
(
1)根據文中的拼音寫出正確的漢字。(
2)結合上下文,解釋詞語。震耳欲聾:
________________________________勇往直前:
________________________________(
3)把你感受最深的句子抄下來。________________________________________________
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(
4)說說你對文中加粗的句子的理解。________________________________________________
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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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