讀下面的句子,回答問題。 我向里面望了一下——陰天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一個(gè)瘦瘦的、五十上下的中國人。 (1)這次肖像描寫的角度是:________。 A、遠(yuǎn)望 B、近觀 (2)魯迅先生在外貌上的突出特點(diǎn)是:瘦,年齡是:________。 A、五十上下 B、三十上下 |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
花
杰克·坎菲爾馬克·漢森
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:海淀考王 語文二年級(上冊) 題型:048
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月亮姐姐的新伙伴月亮姐姐跟著地球媽媽,日日夜夜不停地轉(zhuǎn)。一天,她發(fā)現(xiàn)身邊來了個(gè)新伙伴。
月亮姐姐問:“你是誰□為什么飛上天□”
“我是一顆人造衛(wèi)星,是人們把我送上天。我會傳播電視新聞,我會偵察飛機(jī)、軍艦,我會報(bào)告天氣變化,我會尋找地下的石油、煤炭!
聽了人造衛(wèi)星的話,月亮姐姐露出了笑臉,說:“歡迎你□地球上來的新伙伴!
1.在□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。
2.給加粗的字選擇正確的讀音,畫√。
不停地轉(zhuǎn)(zhu3n zhu4n)
轉(zhuǎn)播(zhu3n zhu4n)
向左轉(zhuǎn)(zhu3n zhu4n)
3.用連線把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?/P>
轉(zhuǎn)播 飛機(jī)、軍艦
偵察 石油、煤炭
報(bào)告 電視新聞
尋找 天氣變化
4.整理詞語,連成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。
日日夜夜 月亮姐姐 地 不停 轉(zhuǎn)
________________________________________
新伙伴 了 發(fā)現(xiàn) 她 來 身邊 個(gè)
________________________________________________
5.填空。
(1)第三自然段是________________說的話。
(2)月亮姐姐的新伙伴是________________。
科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷 三年級語文(下) 題型:048
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星期日,天氣晴朗,爸爸帶我到景山公園去玩。一路上,到處呈現(xiàn)出秋天的景色,枯黃的樹葉像美麗的黃蝶一樣漫天飛舞。
一進(jìn)公園大門,一陣清風(fēng)迎面撲來。雖然已是深秋,但公園里還是鮮花盛開,爭艷斗麗。公園里人山人海,人們面帶笑容,高聲談笑。
聽別人說,景山公園原來是北京的最高點(diǎn),我和爸爸便沿著山間小路往山頂爬。
一路上,金燦燦的野花,散發(fā)著誘人的清香。銀杏樹的葉子有的里邊是黃色的,外邊是綠色的,有的里邊是綠色的,外邊是黃色的,就像鑲了圈金邊。它們像一把把小扇子,在秋風(fēng)的吹動下,輕輕搖動。秋風(fēng)習(xí)習(xí)給人們帶來了清爽。那經(jīng)霜打過的楓葉火紅火紅,好似一團(tuán)火。一棵棵古老的松柏永遠(yuǎn)那么郁郁蔥蔥,枝葉茂盛。它們不怕嚴(yán)寒酷暑,就像穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著景山公園。
我們爬上山頂?shù)娜f春亭,向四周眺望。遠(yuǎn)處一幢幢樓房整齊地排列著,一棵棵樹木高大挺拔。北海的白塔矗立在樹林叢中。湖面上,一只只小船像一片片樹葉,輕輕飄蕩。秋風(fēng)輕輕吹過,水面上波光粼粼。故宮的紅色圍墻,金黃的琉璃瓦,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。
秋天的景山公園多美呀!我愛景山公園,更愛它的秋天!
1.給短文加上一個(gè)標(biāo)題:________________
2.這篇短文是按________的順序來寫的。
3.用“”畫出文中描寫銀杏樹葉子的話。
4.用“________”在文中畫出兩句比喻句。
5.文中加粗詞語“漫天飛舞”的意思是
[ ]
A.說這里的蝴蝶很多,都在天上飛。
B.形容枯黃的樹葉落下來的樣子。
C.寫黃葉像蝴蝶一樣在天上自由飛翔。
6.文中第五自然段寫了以下三個(gè)內(nèi)容,請你按照這三個(gè)內(nèi)容用“‖”給這一自然段分層。
(1)在萬春亭上向遠(yuǎn)眺望所見到的景色。
(2)湖面上的景色。
(3)故宮的景色。
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
校園里的泡桐樹
科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(測試卷)小學(xué)語文第十二冊 題型:022
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飛馳在滬寧高速公路上
雙休日,我跟爺爺乘汽車到上海去。
(寬敞、寬廣、寬闊)整潔的客車,穿過南京中山門外的隧道,駛上了滬寧高速公路。∥
這條路好寬!整個(gè)公路為雙向四車道。路中央是分隔帶,分隔帶的兩邊都有超車道和行車道。行車道的旁邊還有幾米寬的路面,那是行駛中的車輛緊急停車的地方。路兩旁設(shè)有防護(hù)網(wǎng),行人是不準(zhǔn)進(jìn)入高速公路的。
這條路好平!汽車在公路上行駛,一點(diǎn)也不覺得顛簸。(司機(jī)座位的右上方掛著一個(gè)絨布熊貓,一路上很少看到它晃動。司機(jī)座位的旁邊放著一杯開水,過了很長時(shí)間,一滴水也沒有濺出來。)
________________________________它像一條飄帶伸向天邊。爺爺笑著問我:“你知道這車要經(jīng)過哪幾座主要城市嗎?”我眨了眨眼晴說:“鎮(zhèn)江、常州、無錫、蘇州,對嗎?”爺爺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這條路全程274千米,真是串著珍珠的黃金紐帶。 ∥
汽車風(fēng)馳電掣(ch8)。車窗外,村鎮(zhèn)、田野、樹木飛快地(經(jīng)過、沖過、閃過),不知不覺上海就到了。爺爺興奮地對我說:“這條路把南京和上海拉近了。原來坐汽車需要十個(gè)小時(shí),現(xiàn)在(只要、只有)三個(gè)多小時(shí)(就、才)到了。真是太方便了。”∥
1.短文中括號里確切的詞是-——、——、——-、——。
2.“馳”字是________結(jié)構(gòu)。用音序查字法查音序________,用部首查字法先查________部,再查________畫。“馳”的第一筆的筆劃名稱是________。
“馳”在字典里的解釋:
A.跑得快 B.傳播 C.向往
“風(fēng)馳電掣”中的“馳”應(yīng)選解釋( )。
3.仿照3、4自然段,在文中橫線上寫出第5自然段的第一句話。
這句話是:________________________________
4.短文已用“∥”分成3段,請?jiān)谙旅鏅M線上概括寫出第二段的段意。
__________________________________________
5.第5自然段中紅色的文字是比喻句,其中把滬寧高速公路比作________;用珍珠比喻________。
6.選出正確的答案。
(1)第4自然段中括號里的兩句話,采用的說明方法是:
[ ]
A.打比方 B.列數(shù)字
C.舉例子 D.比較
(2)短文的中心是:
[ ]
A.說明了滬寧高速公路把南京和上海拉近了。
B.描寫了滬寧高速公路造得又好又漂亮。
C.反映了祖國改革開放后,交通建設(shè)迅猛地發(fā)展。
D.贊揚(yáng)了駕駛員駕駛技術(shù)高超,車開得又快又平穩(wěn)。
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
[ ]
科目:小學(xué)語文 來源:第七冊 四年級上學(xué)期 題型:013
閱讀下面這段話,回答問題。
今天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來。我來到窗前,向外望去,那片片雪花多像一個(gè)個(gè)潔白的小天使從天而降啊!雪落在大樹上,那早已落光了葉子的大樹抽出了玉枝,開出了銀花。雪落在房子上 房子好像披上了一層輕紗 在紅磚的襯托下 顯得格外鮮明 漂亮 雪落在大地上,好像給大地蓋上了一條暖和的棉被,保護(hù)著麥苗成長。院子里一片白,平坦的晾臺,就像一塊白色的畫布,小雞踩在上面,畫了一幅“竹葉圖”;小貓路過這里,又印出幾朵“小梅花”。多么美麗的雪景!
1.第四句的標(biāo)點(diǎn)是
[ ]
2.雪花像
[ ]
3.這段話是圍繞________句話寫的。
[ ]
4.描寫這段雪景的順序是
[ ]
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