判斷下面的說法,選出下面說法正確的一項 A.用音序查字法查“蹭”“餐”“躥”應查大寫字母C。 B.“晾”“諒”“涼”是同音字。 C.松鼠到了冬天就開始千方百計地貯存冬糧。 |
科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
天馬
科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:小學語文 來源:海淀名!っ空n一考語文 四年級(下) 題型:048
閱讀下面短文。
在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。
1
.給加粗的字選擇正確的讀音。容得(
d6 d6i) 好奇(h3o h4o)似乎(
sh@ s@) 撞破(zhu4ng chu4ng)2
.“臀”按音序查字法應先查大寫字母( 。,再查音節(jié)( 。话床渴撞樽址☉炔椋ā 。┎浚渴淄庥校ā 。┕P,第九筆的筆畫名稱是( 。;請你用“臀”分別組兩個詞語( )。ā 。。3
.語段中畫“”的句子說明孔隙的特點是什么?_________________________________
4
.語段中兩次寫到過孔隙的感受,請用“”畫出來。從作者的感受中,你體會到了什么?_________________________________
5
.語段中畫“”的句子運用的修辭方法是什么呢?_________________________________
6
.根據(jù)這一段的內(nèi)容,請你判斷下一段應寫什么內(nèi)容呢?并找出依據(jù)。_________________________________
科目:小學語文 來源:能力拓展練習 小學語文六年級下·第12冊(新課標北師大版) 新課標北師大版 題型:048
閱讀下面選文,回答問題。
絕版的周莊(節(jié)選) 王劍冰你可以說不算太美,你是以自然樸實動人的。粗布的灰色上衣,白色的裙裾,綴( 。┮孕┰S紅色白色的小花及綠色的柳枝。清粼( 。┑牧魉岢赡愕募∧w,雙橋的鑰匙恰到好處地掛在腰間,最緊要的還在于眼睛的窗子,仲( 。┐簳r節(jié)半開半閉,掩不住招人的嫵( 。┟。仍是明代的晨陽吧,斜斜地照在你的肩頭,將你半晦半明地寫意出來。
入夜,乘一只小船,讓槳輕輕劃撥。時間剛過九點,周莊就早早睡了,是從沒有電的明清時代養(yǎng)成的習慣?沒有喧鬧的聲音,沒有電視的聲音,沒有狗吠的聲音。
周莊睡在水上。水便是周莊的床。床很柔軟,有時輕微地晃蕩兩下,那是周莊變換了一下姿勢。周莊睡得很沉實。一只只船兒,是周莊擺放的鞋子。鞋子多半舊了,沾滿了歲月的征塵。我為周莊守夜,守夜的還有橋頭一株粲( )然的櫻花。這花原本不是周莊的,如同我。我知道,打著鼾( )息的周莊,民族味兒很濃。
忽就聞到了一股股沁( 。┬臐櫡蔚姆枷恪S挠拈L長的經(jīng)過斜風細雨的過濾,純凈而濕潤。這是油菜花,早上來時,一片一片的黃花濃濃地包裹( )了古老的周莊。遠遠望去,色彩的反差那般強烈,F(xiàn)在這種香氣正氤氳( )著周莊的夢境,那夢必也是有顏色的。
坐在橋上,我就這么定定地看著周莊,從一塊石板、一株小樹、一只燈籠,到一幢老屋、一道流水。這么看著的時候,就慢慢沉入進去,感到時間的走動,感到水巷深處,哪家屋門開啟,走出一位蒼髯( 。├险呋蚶w秀女子,那是沈萬三還是迷樓的阿金姑娘?周莊的夜,太容易讓人生出幻覺。
1.查字典,給文中加粗的字注音,寫在括號里。
2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
絕版:________
沁心潤肺:________
3.判斷下列句子的修辭方法。
(1)周莊睡在水上。( 。
(2)水便是周莊的床。( 。
(3)時間剛過九點,周莊就早早睡了,是從沒有電的明清時代養(yǎng)成的習慣?( 。
4.請概括出第四自然段的段意。
5.為什么說“周莊的夜,太容易讓人生出幻覺”?
6.摘錄文章中的美詞佳句。
科目:小學語文 來源:隨堂大驗收小學語文第十冊 題型:048
閱讀短文,按要求做題
雷雨夏日的中午,連空氣也發(fā)燙。筆直的大道,無遮無蓋地暴曬在陽光下。路旁的幾株柳樹熱得無精打采,低垂著枝條。柏油路軟綿綿的,一腳踩出一個淺淺的腳印。一串汗珠摔下地,“吱”的一聲,冒著一道白氣,就沒有影了。
空氣悶(men m8n)得人發(fā)慌……
“熱死了,熱死了……”樹上的知了拉開嗓子高叫著。
方才還是烈日炎炎,萬里藍天不見一絲云絮。一轉(zhuǎn)眼,狂風尖厲地呼嘯著,旋轉(zhuǎn)著,把路邊的幾株柳樹吹得東倒西歪。“沙沙沙”,一些小砂子平地飛起。撞(zhu4ng chu4ng)到窗子的玻璃上,發(fā)著聲響。不知誰的草帽,被風吹得像風箏似的,一翻一翻地飛向空中。天色驟然暗下來,半空中一大塊一大塊墨灰色的云,差一點擦著高樓頂,不一會兒就連成了一片,像塊大墨布似的遮著天空,并且一點一點地壓下來,壓下來……
“嚓!”閃電似(s@ sh@)乎看不慣這悶人的天地,它發(fā)怒了,用閃亮的寶劍挑破了黑幕布。
“轟隆。 崩坠坪跻部床粦T這悶人的天地,它發(fā)怒了,用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。
不一會兒,“達達達達”,豆大的雨點急速落下來了。它敲打著柏油馬路路面,敲打著玻璃窗,濺起白蒙蒙的水霧。接著,一絲清涼濕潤的空氣便浸入人的肺腑。
閃電不那么刺眼了,雷聲不那么震耳了,雨幕不那么密集了……僅僅半個鐘頭,就雨過天晴了。
這一陣雨,把整個天地洗刷一新。你再看路邊那幾株柳樹,伸展著枝條,葉兒上掛著晶瑩的水珠,多么精神啊!
1.給加粗的字選擇正確的讀音,畫“√”表示。
2.寫出近義詞。
驟然( 。 》讲牛ā 。
3.填空。
(1)雷雨前天氣悶熱,一轉(zhuǎn)眼( 。┖魢[,( )暗下來,( 。〾合聛怼
(2)雷雨中開始是電閃,接著是( ),而后是( )。
(3)夏天雷雨的特點是來得( 。,下得( 。,時間( ),晴得( )。
4.讀下面的句子,哪句話運用了擬人的寫法,畫“√”表示。
①路旁的柳樹熱得無精打采,低垂著枝條。( 。
②狂風尖厲地呼嘯著,旋轉(zhuǎn)著,把路邊的幾株柳樹吹得東倒西歪。( )
③你再看路邊那幾株柳樹,伸著枝條,葉兒上掛著晶瑩的水珠,多么有精神啊!( 。
5.判斷下面的說法,對的畫“√”,錯的畫“×”。
這篇短文通過對夏日雷雨的描寫,說明了:
(1)夏天的雷雨來得快,下得猛,時間短。( 。
(2)雷雨前天氣很悶熱( 。
(3)這場雨很及時,作者很高興。( )
科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:福建省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
食用時間:
食用方法:
溫馨提示:
生產(chǎn)日期:2009年4月1日
保質(zhì)期:一年
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