讀句子,選出括號里不合適的字。 它顯得很(哀、衰)老,整天臥在樹陰下打(嗑、瞌)睡。有一天,嘎羧躺在地上拒(絕、決)進(jìn)食。要揪住它的鼻子搖晃好一陣,它才會(艱、堅)難(的、地)睜開眼睛,朝你看一眼。 A、哀;嗑;決;堅;的 B、哀;嗑;決;艱;的 C、哀;瞌;決;堅;地 D、哀;嗑;絕;堅;的 |
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
讀句子,給加粗的字選擇合適的解釋,將序號填在括號里。
近:
A.空間或時間距離短。B.接近。C.親密;關(guān)系密切①他慢慢地走來,離我越來越近。
[
]②我國法律規(guī)定,近親不能結(jié)婚。
[
]③小張出太不近人情了。
[
]科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
讀句子,給加粗的字選擇合適的解釋,將序號填在括號里。
近:
A.空間或時間距離短。B.接近。C.親密;關(guān)系密切①他慢慢地走來,離我越來越近。
[
]②我國法律規(guī)定,近親不能結(jié)婚。
[
]③小張出太不近人情了。
[
]科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷 四年級語文(下) 題型:048
閱讀短文,回答問題
我家的東南邊有一個長方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。
春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。
夏天,成行的向日葵長得很茁壯,綻( )開一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放;鸺t的石榴花開得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞,縱情歡唱。望著這美麗的景象,使我感到了小園的可愛。
秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小嗽叭,正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴樹上石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像迎著我咧嘴傻笑。地里,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。一排排玉米威武地挺立著,結(jié)出碩( 。┐蟮挠衩装糇。
冬天,一場大雪過后,園里的石榴樹披( )上了白雪,殘秧披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地贊嘆道:“好美啊,小園!”
小園如此嬌美,真是一幅誘( 。┤说乃募井。
1.在括號里給加粗字注音。
2.找出文中首尾呼應(yīng)的句子。
首________________________尾________________________
3.指出畫線部分各用了什么修辭手法。
(1)畫“________”的句子用了( 。┑男揶o手法。
(2)畫“”的句子用了( 。┑男揶o手法。
4.給短文選擇合適的中心思想。
(1)這篇短文贊美了我家小園菜多,花多,樹多。( 。
(2)這篇短文贊美了我家小園的美麗,表達(dá)了我對小園的熱愛之情。( )
科目:小學(xué)語文 來源:最新小學(xué)AB卷100分 三年級語文 下。ㄌK教版) 雙色版 蘇教版 題型:048
閱讀歡樂島(閱讀短文,按要求答題)。
趙亮成趙亮成是三年級的小學(xué)生,今年剛好十歲。他是獨生子,可他一點也不嬌生慣養(yǎng),還愛動腦動手,大伙都叫他閑不住的趙亮成。
那天下午,鄰居王奶奶澆花時,噴水壺上的蓮蓬頭壞了。王奶奶犯愁了,她到亮成家借噴水壺。
亮成知道了,大眼睛忽然閃了一陣子,拍了一下腦袋說:“別急,有我呢!不就配個蓮蓬頭嗎?”說著,叫王奶奶找個大點兒的塑料空藥水瓶。
空藥水瓶拿來了,亮成拿起來往鐵皮噴水壺嘴上一套,正合適。
亮成又找了根錐子,點燃了煤氣,把錐子尖燒紅,在藥水瓶底下扎洞洞 他先在底部中心扎個洞,再轉(zhuǎn)著圈在周圍扎洞,他邊扎邊解釋:“洞眼的排列要不疏不密,孔要不大不小洞眼太小,水噴不出;太大,噴出的水又太粗!
不一會兒,洞眼扎好了,亮成和王奶奶開始澆花了。果然,噴出的水珠四面開花,真像一串似斷非斷的珍珠。
1.給下列加粗字選擇正確的解釋。
①眼睛、诹吭~、坌《、窟隆
洞眼太小,噴不出。( )
2.亮成是怎樣做蓮蓬頭的?用“”畫出句子再填空。
扎洞時他先在________,再________,這樣扎的好處是________
3.找出一個比喻句,用“——”在文中畫出來。
4.你認(rèn)為亮成是個怎樣的孩子?評一評。
________________________________________
5.小麗和小明讀了這篇短文,對趙亮成做水蓮蓬的事談了幾點看法,你認(rèn)為哪些正確,在括號里打“√”。
(1)亮成不嬌生慣養(yǎng),還愛動腦動手,他又那么能干,能用藥水瓶做出噴水蓮蓬。( )
(2)亮成是獨生子,他本來就很聰明能干。( )
(3)亮成不光愛動腦動手,還肯幫助別人。( )
(4)從亮成做噴水蓮蓬,可看出他懂得很多科學(xué)知識。( 。
(5)平常要愛動腦動手,要學(xué)好科學(xué)文化知識,才能使自己成為有能力的人。( )
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:最新小學(xué)AB卷100分 二年級語文下(蘇教版)雙色版 蘇教版 雙色版 題型:048
讀讀答答。
小瓷(c0)象我家的寫字臺上擺著一只小瓷象,它是我最喜歡的玩具。它全身淡黃色,還夾著一條條白色的條紋(w6n)。長長的鼻子向上翹著,好像在左右擺動,兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。腦袋兩側(cè)有兩只大扇子一樣的耳朵,微微掀起,像是在一張一合地扇動。四條粗壯的腿,有的直,有的有點彎,仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那條又小又細(xì)的尾巴,從正面看根本發(fā)現(xiàn)不了。我望著這可愛的小瓷象,好像來到了故鄉(xiāng):在一片神奇茂(m4o)密的森林里,伴著清脆悅耳的鳥鳴,一只小象悠閑自在地走過來了,它不時卷起鼻子摘下樹上的野果,津(j9n)津有味地吃著,吃得多香!
1.給下列加粗的多音字選擇正確讀音,用“√”表示。
2.在括號里填上合適的詞語。
( 。┑臈l紋。ā 。┑难例X。ā 。┑谋亲
( )的耳朵。ā 。┑镍B鳴。ā 。┑耐
3.用“——”畫出描寫小瓷象外形的句子。
4.用“”畫出作者看到小瓷象時所想到的句子。
5.短文從________、________、________、________、________、________等幾方面描寫小瓷象的外形。
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
讀一讀。
大寶的耳朵有個小朋(友 有),名字叫大寶,他從來不洗耳朵,那耳朵里的泥土足有半寸厚。
一天,大寶正在田邊走,一邊走一邊踢小石頭。突然,一粒種子被大寶踢了起來。風(fēng)一吹,吹進(jìn)了他的耳朵。
春天(到 道)了,種子發(fā)芽了。大寶的耳朵里長出了一(棵 顆)小草。一頭小?匆娏,向大寶跑去,嚇(得 的)大寶捂著耳朵拼命逃跑……
(
1)在短文中的括號里選擇一個合適的字。(
2)這篇短文一共有( 。﹤自然段,第二自然段有( 。┚湓,第三句話是______________。(
3)讀讀短文,看懂問題,從第三自然段抄一句話回答:一頭小牛為什么會向大寶跑去?_______________________(
4)說對的,請選出來。①大寶的耳朵里有泥土,是因為:
[
]A
.他的耳朵怕冷。B
.他從來不洗耳朵。②大寶的耳朵里長出了一棵小草,是因為:
[
]A
.一粒種子吹進(jìn)了耳朵。B
.小牛在他的耳朵里種的。③讀了這段文章,你知道:
[
]A
.大寶的耳朵很奇妙,會長出許多東西。B
.一個人要經(jīng)常洗頭洗澡,注意個人衛(wèi)生。(
5)讀了這段話后,你想對大寶說什么?寫下來。“
_________________________________________________”
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