給詞語(yǔ)中加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?BR>竭澤而

A.捕魚(yú)。  
B.謀取。  
C.一種魚(yú)類(lèi)。
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:單選題

給詞語(yǔ)中加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)研蛱?hào)填入括號(hào)內(nèi)。
1.竭澤而
[     ]
A.捕魚(yú)! 
B.謀取! 
C.一種魚(yú)類(lèi)。
2.德高
[     ]
A.探望。  
B.名望。  
C.對(duì)著;朝著。
3.興高
[     ]
A.選取! 
B.摘!  
C.精神;神色。
4.不安席
[     ]
A.睡!  
B.臥室。  
C.停止;平息。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

給下面詞語(yǔ)中加粗的字選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉尅?BR>1.
[     ]
A.給予  B.施舍  C.施行   D.在物體上加某種東西
2.復(fù)
[     ]
A.重復(fù)  B.恢復(fù)  C.再,又  D.轉(zhuǎn)過(guò)去或轉(zhuǎn)回來(lái)
3.寢不
[     ]
A.安定  B.平安  C.安裝   D.存著,懷著
4.百不回
[     ]
A.彎曲  B.弄斷  C.損失   D.挫折

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課內(nèi)閱讀。
  1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
1.給加粗的字或詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?BR>

[     ]

①給,獻(xiàn)給
②接受
③尊重
④信仰
銷(xiāo)

[     ]

①破壞,糟蹋
②燒掉
③毀謗,說(shuō)別人壞話(huà)
2.圓明園是怎樣被毀滅的?將相關(guān)語(yǔ)句畫(huà)上“____”,從“凡是、統(tǒng)統(tǒng)、任意”等詞可以感受到侵略者的__________________。
3.文段中是怎樣高度評(píng)價(jià)圓明園的?
______________________________________________________________________________
4.朗讀這段話(huà)應(yīng)體現(xiàn)__________之情。

[     ]

A.自豪
B.仇恨
C.痛惜
D.厭惡
5.假如此時(shí)你站在圓明同的廢墟旁,你最想說(shuō)些什么?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

課內(nèi)語(yǔ)段品讀。
  進(jìn)了頤和園的大門(mén),繞過(guò)大殿,就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長(zhǎng)廊有七百多米長(zhǎng),分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫(huà)( 。,畫(huà)(  )著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的。長(zhǎng)廊兩旁栽滿(mǎn)了花木,這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來(lái),使人神清氣爽。
1.給文中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)瑢?xiě)在文中括號(hào)里。
A.用筆或類(lèi)似筆的東西做出圖形
B.畫(huà)成的藝術(shù)品
C.漢字的一筆
2.用雙橫線(xiàn)畫(huà)出文中表現(xiàn)作者游覽順序的句子。
3.讀文段,填空。
(1)文中畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用________的方法,突出長(zhǎng)廊________和____________的特點(diǎn)。
(2)“幾千幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的”,不但說(shuō)明________________________,而且體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的____________________________。
(3)文中________________這個(gè)詞表現(xiàn)出游人的心情舒暢。
4.作者為了突出長(zhǎng)廊的美,主要寫(xiě)了畫(huà)和花,用“_____”和“~~”分別畫(huà)出相關(guān)的句子。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下面一段話(huà),按要求去做。

  豐寧縣的壩上草原是離北京最近的天然大草原。草原的夏天非常美麗,早、中、晚的景色各不相同。清晨,漫步在掛滿(mǎn)露珠的草叢里,可以采摘各色野花,觀(guān)望一群群牛羊在草原深處和起伏的山巒上流動(dòng);中午,晴空萬(wàn)里,各種植物形成翠綠、嫩綠、墨綠、淺黃等不同色塊;晚上,晚霞中歸牧的牛羊叫聲此起彼伏。一會(huì)兒,星星出來(lái)了,滿(mǎn)天繁星既亮又低,涼風(fēng)習(xí)習(xí),令人睡意全無(wú)。

1.結(jié)合上下文給加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)谩啊獭北硎尽?/P>

步:①水過(guò)滿(mǎn),漾出來(lái)( 。跐M(mǎn)、遍( 。

③沒(méi)有限制,沒(méi)有約束( 。

人:①命令(  )②使得( 。勖篮茫ā 。

2.根據(jù)意思從文中找出詞語(yǔ)。

這里起來(lái),那里下去,表示連續(xù)不斷。( 。

3.這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?用“~~~~~~~~”在文中畫(huà)出。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下面一段話(huà),按要求去做。

  豐寧縣的壩上草原是離北京最近的天然大草原。草原的夏天非常美麗,早、中、晚的景色各不相同。清晨,漫步在掛滿(mǎn)露珠的草叢里,可以采摘各色野花,觀(guān)望一群群牛羊在草原深處和起伏的山巒上流動(dòng);中午,晴空萬(wàn)里,各種植物形成翠綠、嫩綠、墨綠、淺黃等不同色塊;晚上,晚霞中歸牧的牛羊叫聲此起彼伏。一會(huì)兒,星星出來(lái)了,滿(mǎn)天繁星既亮又低,涼風(fēng)習(xí)習(xí),令人睡意全無(wú)。

1.結(jié)合上下文給加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)谩啊獭北硎尽?/P>

步:①水過(guò)滿(mǎn),漾出來(lái)(  )②滿(mǎn)、遍( 。

③沒(méi)有限制,沒(méi)有約束( 。

人:①命令(  )②使得( 。勖篮茫ā 。

2.根據(jù)意思從文中找出詞語(yǔ)。

這里起來(lái),那里下去,表示連續(xù)不斷。( 。

3.這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?用“~~~~~~~~”在文中畫(huà)出。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成練習(xí)。
企盼世界和平的孩子(節(jié)選)
  每當(dāng)站在爸爸的遺像前,雷棣都感覺(jué)爸爸在和他說(shuō)話(huà),往事一件件地浮現(xiàn)在眼前。記得一次在和小朋友玩撲克牌輸了之后  爸爸對(duì)他說(shuō)  記住  沒(méi)有人總會(huì)讓著你的  一定要靠自己的努力去贏(yíng)得成功 爸爸犧牲以后,很多人非常關(guān)心他,(jià jiǎ)期里(jiāo yāo)他和媽媽免費(fèi)旅行,或送電影票、演出票。雷棣一一謝絕了。他說(shuō):“我和媽媽沒(méi)做什么,我們不能憑著爸爸的名義享受照顧!
1.給加粗的字選擇正確的讀音。
2.解釋下列詞語(yǔ)。     
浮現(xiàn):_______________
享受:_______________                        
3.給缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
4.在爸爸對(duì)小雷棣說(shuō)的話(huà)下面畫(huà)“      ”,并說(shuō)說(shuō)從這些話(huà)中你讀懂了什么。 
____________________________________________
5.“不能憑著爸爸的名義”和前面“        ”相照應(yīng),說(shuō)明__________________________ 。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀名!っ空n一考語(yǔ)文 四年級(jí)(下) 題型:048

閱讀下面短文。

  又過(guò)了十幾天,扁鵲老遠(yuǎn)望見(jiàn)蔡桓公,只看了幾眼,就掉頭跑了。蔡桓公覺(jué)得奇怪,派人去問(wèn)他:“扁鵲,你這次見(jiàn)了大王,為什么一聲不響,就悄悄地跑掉了?”扁鵲解釋道:“皮膚病用熱水敷燙就能治好;發(fā)展到皮肉之間,用扎針的方法可以治好;( 。┌l(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥( 。┠苤魏;( 。┥钊牍撬,(  )只能等死,醫(yī)生再也無(wú)能為力了。現(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓,(  )我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治!”

1.用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。

藥(f& f))  骨su! shu!

2.用語(yǔ)段中加粗字的另外一個(gè)讀音組詞。

覺(jué)( 。 ≡ā 。

為(  )  給( 。

3.先解釋成語(yǔ)的含義,再造句。

一聲不響:____________________

造句:________________________

4.在語(yǔ)段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

5.用成語(yǔ)來(lái)概括這則寓言的內(nèi)容。

________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的對(duì)話(huà),完成練習(xí)。
  “你弄明____幸福是什么了嗎?”另外兩個(gè)問(wèn)他。
  “弄明白了,很簡(jiǎn)單。我給病人治病。他們恢復(fù)了健康,多么幸福。我能幫助別人,( 。└械叫腋!
  “我,”第二個(gè)青年說(shuō),“走了很多地方,做過(guò)很多事。我在火車(chē)上、輪船上工作過(guò),當(dāng)過(guò)消防隊(duì)員,做過(guò)花匠,還做過(guò)許多別的事。我勤勤懇懇地工作,我的工作對(duì)別人都是有用的。我的勞動(dòng)沒(méi)有____費(fèi),( 。┪沂切腋5!
  “那么你呢?”他們問(wèn)那個(gè)留在村子里的同伴。
  “我耕地。地上長(zhǎng)出麥子來(lái)。麥子養(yǎng)活了許多人。我的勞動(dòng)也沒(méi)有____費(fèi)。我也感到很辛福!
1.給文段中的加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)钤凇癬___”里。
白:①跟“黑”相對(duì)。②清楚。③沒(méi)有效果。④沒(méi)有加上什么東西。
再根據(jù)另外兩種解釋?zhuān)谩鞍住弊指鹘M一個(gè)詞語(yǔ),分別是________、________。
2.聯(lián)系上下文,在文段中的括號(hào)里填上一對(duì)近義詞。
3.第一個(gè)青年給________,使他們恢復(fù)健康,他覺(jué)得幸福;第二個(gè)青年的工作對(duì)別人________,所以他覺(jué)得幸福;第三個(gè)青年________,所以他也覺(jué)得幸福。
4.幸福要靠________,要靠________,做出________。
5.根據(jù)你對(duì)幸福的理解,仿寫(xiě)句子。
醫(yī)生說(shuō):“幸福就是幫助病人恢復(fù)健康!
老師說(shuō):“幸福就是____________________!
我說(shuō):“幸福就是______________________。”

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新編家長(zhǎng)輔導(dǎo)叢書(shū) 幫你學(xué)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè) 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)(下) 題型:048

閱讀一段話(huà),按要求做。

  鴨嘴獸是澳大利亞獨(dú)有的奇獸。憑著兩對(duì)腳,它不但能在水中自由自在地潛游,而且可以在陸地上爬行和挖穴。游泳的時(shí)候,它用前腳劃水游動(dòng),用后腳平衡身體,頭還有節(jié)奏地左右擺動(dòng),十分滑稽(j9)。平時(shí),它可以在水中潛游二三十秒鐘;受驚的時(shí)候,它能潛入水中幾分鐘之久。最有趣的是,鴨嘴獸把爬蟲(chóng)、鳥(niǎo)、獸的生理特征集于一身。它( 。┫衽老x(chóng)一樣下蛋,( 。┫聒B(niǎo)類(lèi)一樣孵卵,同時(shí)還像哺乳動(dòng)物一樣喂奶。

1.從下面詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。

不是……就是……  既……又……

2.結(jié)合這段話(huà)的內(nèi)容,給下面的加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)诤竺娲颉啊獭薄?/P>

奇獸:①罕見(jiàn)的,特殊的,非常的。(  )

  、诔鋈艘饬系模钊穗y測(cè)的。(  )

  、垠@異。( 。

3.簡(jiǎn)要回答,鴨嘴獸有什么特點(diǎn)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案