給詞語中加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?BR>竭澤而漁

A．捕魚�！　�
B．謀取�！　�
C．一種魚類。
A
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：期中題 題型：單選題

給詞語中加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，把序號填入括號�?nèi)。
1．竭澤而漁
[     ]
A．捕魚�！　�
B．謀取�！　�
C．一種魚類。
2．德高望重
[     ]
A．探望。　　
B．名望。　　
C．對著；朝著。
3．興高采烈
[     ]
A．選取。　　
B．摘。　　　
C．精神；神色。
4．寢不安席
[     ]
A．睡。　　　
B．臥室。　　
C．停止；平息。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：單選題

給下面詞語中加粗的字選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉尅?BR>1．施工
[     ]
A．給予　　B．施舍　　C．施行　　　D．在物體上加某種東西
2．復(fù)蘇
[     ]
A．重復(fù)　　B．恢復(fù)　　C．再，又　　D．轉(zhuǎn)過去或轉(zhuǎn)回來
3．寢不安席
[     ]
A．安定　　B．平安　　C．安裝　　　D．存著，懷著
4．百折不回
[     ]
A．彎曲　　B．弄斷　　C．損失　　　D．挫折

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

課內(nèi)閱讀。
　　1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
1．給加粗的字或詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?BR>奉命

[     ]

①給，獻(xiàn)給
②接受
③尊重
④信仰
銷毀

[     ]

①破壞，糟蹋
②燒掉
③毀謗，說別人壞話
2．圓明園是怎樣被毀滅的？將相關(guān)語句畫上“____”，從“凡是、統(tǒng)統(tǒng)、任意”等詞可以感受到侵略者的__________________。
3．文段中是怎樣高度評價(jià)圓明園的？
______________________________________________________________________________
4．朗讀這段話應(yīng)體現(xiàn)__________之情。

[     ]

A．自豪
B．仇恨
C．痛惜
D．厭惡
5．假如此時(shí)你站在圓明同的廢墟旁，你最想說些什么？
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞

課內(nèi)語段品讀。
　　進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫（　�。�畫（　�。┲宋铩⒒ú�、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。
1．給文中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，寫在文中括號里�?
A．用筆或類似筆的東西做出圖形
B．畫成的藝術(shù)品
C．漢字的一筆
2．用雙橫線畫出文中表現(xiàn)作者游覽順序的句子。
3．讀文段，填空。
（1）文中畫線的句子運(yùn)用________的方法，突出長廊________和____________的特點(diǎn)。
（2）“幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的”，不但說明________________________，而且體現(xiàn)了我國勞動(dòng)人民的____________________________。
（3）文中________________這個(gè)詞表現(xiàn)出游人的心情舒暢。
4．作者為了突出長廊的美，主要寫了畫和花，用“_____”和“～～”分別畫出相關(guān)的句子。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048

閱讀下面一段話，按要求去做。

　　豐寧縣的壩上草原是離北京最近的天然大草原。草原的夏天非常美麗，早、中、晚的景色各不相同。清晨，漫步在掛滿露珠的草叢里，可以采摘各色野花，觀望一群群牛羊在草原深處和起伏的山巒上流動(dòng)；中午，晴空萬里，各種植物形成翠綠、嫩綠、墨綠、淺黃等不同色塊；晚上，晚霞中歸牧的牛羊叫聲此起彼伏。一會(huì)兒，星星出來了，滿天繁星既亮又低，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，令人睡意全無。

1．結(jié)合上下文給加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，用“√”表示�?/P>

漫步：①水過滿，漾出來（　�。跐M、遍（　�。�

③沒有限制，沒有約束（　�。�

令人：①命令（　�。谑沟茫ā　。勖篮茫ā　。�

2．根據(jù)意思從文中找出詞語。

這里起來，那里下去，表示連續(xù)不斷。（　�。�

3．這段話是圍繞哪句話寫的？用“~~~~~~~~”在文中畫出。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀下面一段話，按要求去做。

　　豐寧縣的壩上草原是離北京最近的天然大草原。草原的夏天非常美麗，早、中、晚的景色各不相同。清晨，漫步在掛滿露珠的草叢里，可以采摘各色野花，觀望一群群牛羊在草原深處和起伏的山巒上流動(dòng)；中午，晴空萬里，各種植物形成翠綠、嫩綠、墨綠、淺黃等不同色塊；晚上，晚霞中歸牧的牛羊叫聲此起彼伏。一會(huì)兒，星星出來了，滿天繁星既亮又低，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，令人睡意全無。

1．結(jié)合上下文給加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，用“√”表示�?/P>

漫步：①水過滿，漾出來（　　）②滿、遍（　　）

③沒有限制，沒有約束（　　）

令人：①命令（　�。谑沟茫ā　。勖篮茫ā　。�

2．根據(jù)意思從文中找出詞語。

這里起來，那里下去，表示連續(xù)不斷。（　　）

3．這段話是圍繞哪句話寫的？用“~~~~~~~~”在文中畫出。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：模擬題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀短文，完成練習(xí)。
企盼世界和平的孩子（節(jié)選）
　　每當(dāng)站在爸爸的遺像前，雷棣都感覺爸爸在和他說話，往事一件件地浮現(xiàn)在眼前。記得一次在和小朋友玩撲克牌輸了之后  爸爸對他說  記住  沒有人總會(huì)讓著你的  一定要靠自己的努力去贏得成功 爸爸犧牲以后，很多人非常關(guān)心他，假（jià jiǎ）期里邀（jiāo yāo）他和媽媽免費(fèi)旅行，或送電影票、演出票。雷棣一一謝絕了。他說：“我和媽媽沒做什么，我們不能憑著爸爸的名義享受照顧。”
1．給加粗的字選擇正確的讀音。
2．解釋下列詞語。     
浮現(xiàn)：_______________
享受：_______________                        
3．給缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
4．在爸爸對小雷棣說的話下面畫“      ”，并說說從這些話中你讀懂了什么。 
____________________________________________
5．“不能憑著爸爸的名義”和前面“        ”相照應(yīng)，說明__________________________ 。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：海淀名校·每課一考語文　四年級（下） 題型：048

閱讀下面短文。

  又過了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公，只看了幾眼，就掉頭跑了。蔡桓公覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你這次見了大王，為什么一聲不響，就悄悄地跑掉了？”扁鵲解釋道：“皮膚病用熱水敷燙就能治好；發(fā)展到皮肉之間，用扎針的方法可以治好；（　�。┌l(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥（　�。┠苤魏茫唬ā　。┥钊牍撬瑁ā　。┲荒艿人�，醫(yī)生再也無能為力了�，F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓，（　�。┪也辉僬埱蠼o他醫(yī)治！”

1．用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。

敷藥（f& f)）　　骨髓（su! shu!）

2．用語段中加粗字的另外一個(gè)讀音組詞。

覺（　�。　≡ā　。�

為（　�。　〗o（　　）

3．先解釋成語的含義，再造句。

一聲不響：____________________

造句：________________________

4．在語段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

5．用成語來概括這則寓言的內(nèi)容。

________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

讀下面的對話，完成練習(xí)。
　　“你弄明白____幸福是什么了嗎？”另外兩個(gè)問他。
　　“弄明白了，很簡單。我給病人治病。他們恢復(fù)了健康，多么幸福。我能幫助別人，（　　）感到幸福。”
　　“我，”第二個(gè)青年說，“走了很多地方，做過很多事。我在火車上、輪船上工作過，當(dāng)過消防隊(duì)員，做過花匠，還做過許多別的事。我勤勤懇懇地工作，我的工作對別人都是有用的。我的勞動(dòng)沒有白____費(fèi)，（　�。┪沂切腋５�。”
　　“那么你呢？”他們問那個(gè)留在村子里的同伴。
　　“我耕地。地上長出麥子來。麥子養(yǎng)活了許多人。我的勞動(dòng)也沒有白____費(fèi)。我也感到很辛福。”
1．給文段中的加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，填在“____”里。
白：①跟“黑”相對。②清楚。③沒有效果。④沒有加上什么東西。
再根據(jù)另外兩種解釋，用“白”字各組一個(gè)詞語，分別是________、________。
2．聯(lián)系上下文，在文段中的括號里填上一對近義詞。
3．第一個(gè)青年給________，使他們恢復(fù)健康，他覺得幸福；第二個(gè)青年的工作對別人________，所以他覺得幸福；第三個(gè)青年________，所以他也覺得幸福。
4．幸福要靠________，要靠________，做出________。
5．根據(jù)你對幸福的理解，仿寫句子。
醫(yī)生說：“幸福就是幫助病人恢復(fù)健康�！�
老師說：“幸福就是____________________�！�
我說：“幸福就是______________________。”

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：新編家長輔導(dǎo)叢書　幫你學(xué)語文練習(xí)冊　小學(xué)語文六年級（下） 題型：048

閱讀一段話，按要求做。

　　鴨嘴獸是澳大利亞獨(dú)有的奇獸。憑著兩對腳，它不但能在水中自由自在地潛游，而且可以在陸地上爬行和挖穴。游泳的時(shí)候，它用前腳劃水游動(dòng)，用后腳平衡身體，頭還有節(jié)奏地左右擺動(dòng)，十分滑稽（j9）。平時(shí)，它可以在水中潛游二三十秒鐘；受驚的時(shí)候，它能潛入水中幾分鐘之久。最有趣的是，鴨嘴獸把爬蟲、鳥、獸的生理特征集于一身。它（　�。┫衽老x一樣下蛋，（　�。┫聒B類一樣孵卵，同時(shí)還像哺乳動(dòng)物一樣喂奶。

1．從下面詞語中選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的括號里。

不是……就是……　　既……又……

2．結(jié)合這段話的內(nèi)容，給下面的加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專诤竺娲颉啊獭薄?/P>

奇獸：①罕見的，特殊的，非常的。（　　）

　　�、诔鋈艘饬系模钊穗y測的。（　　）

　　�、垠@異。（　�。�

3．簡要回答，鴨嘴獸有什么特點(diǎn)？

____________________________________________________

____________________________________________________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案