給加粗的字選擇正確的解釋。
學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。（　　）

A．達(dá)到一定的期限
B．全
C．驕傲
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·六年級(jí)語文（上）新課標(biāo)版（北師大） 北師大版 題型：022

給加粗的字選擇正確的解釋。

舉：①往上托；往上伸；②興起；③舉動(dòng)；④推選；⑤提出；⑥全。

1．賣花臉的小羅鍋兒，舉竿兒挑下這花臉給我。（　�。�

2．在舉國上下喜迎新中國60華誕之際，我們學(xué)校也開展了愛國詩歌朗誦比賽。（　�。�

3．大家都為荊州這三名大學(xué)生豎起了大拇指，為他們舍身救人的義舉欽佩不已。（　　）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·六年級(jí)語文（上）新課標(biāo)版（北師大） 北師大版 題型：022

給加粗的字選擇正確解釋

度：①依照計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)劃分的單位；②事物所達(dá)到的程度；③法則；④度量；⑤過，由此到彼；⑥所打算所考慮的。

1．不教胡馬度陰山（　　）

2．我們相信2010世博會(huì)的舉辦定會(huì)促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和上海的國際知名度。（　　）

3．在抗震救災(zāi)過程中，這些戰(zhàn)士早已將自己的生死置之度外了。（　�。�

4．我們應(yīng)該遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：小學(xué)語文試卷　三年級(jí)　上冊(cè)(江蘇教育出版社) 蘇教新課標(biāo) 題型：022

給下列加粗的字選擇正確的解釋。

興：①舉辦、興起；②流行、準(zhǔn)許；③高興。

（1）這里將要興辦一所學(xué)校。（　�。�

（2）奶奶生氣地說：“我們這兒可不興胡來�！保ā　。�

（3）土地爺爺興奮地說：“小猴，你真能干。”（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：填空題

結(jié)合句子給加粗的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。
老：①年歲大；②老年人；③婉辭，指人死了；④對(duì)某些方面富有經(jīng)驗(yàn)；⑤很久以前就存在的；⑥陳舊；⑦原來的；⑧跟“嫩”相對(duì)；⑨（食物）火候過大；⑩經(jīng)常；長(zhǎng)久； 很。
1．表兄從老遠(yuǎn)的新疆來到我們這里度假。（  �。�
2．這所房子太老了，連房頂都缺了一大塊。（  �。�
3．張明老提前到校搞清潔，我們要向他學(xué)習(xí)。（  �。�
4．爺爺老了，連走路都很吃力。（  　）
5．陳老師教數(shù)學(xué)是老手了。（  　）
6．媽媽把蛋煮老了。（  �。�
7．我們又一次來到了老地方。（  �。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：海淀名�！っ空n一考語文　四年級(jí)（下） 題型：022

給語句中加粗的字選擇正確的解釋，將字母填入括號(hào)中。

“息”在字典中的解釋為：A．消息　B．呼吸時(shí)進(jìn)出的氣　C．利息　D．停止　E．滋生、繁殖　F．休息

1．一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，艾迪在雜志上看見一則消息。（　　）

2．生命不息，戰(zhàn)斗不止。（　�。�

3．爺爺生命垂危，躺在病床之上已經(jīng)奄奄一息了。（　�。�

4．每一個(gè)人都要認(rèn)真地執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間表。（　�。�

5．聽到這個(gè)好消息后，同學(xué)們激動(dòng)得歡呼雀躍起來。（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：最新小學(xué)AB卷100分　三年級(jí)語文　下　（蘇教版）　雙色版 蘇教版 題型：022

我來填一填（給加粗的字選擇正確解釋，寫在括號(hào)內(nèi)）。

1．如果周一不下雨，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就如期舉行。（　�。�

2．4月28那天，很多人都去趕廟會(huì)，真是不期而遇。（　�。�

3．我決不辜負(fù)媽媽的期望，一定好好學(xué)習(xí)，早日考上大學(xué)。（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：小學(xué)語文標(biāo)準(zhǔn)大考卷　三年級(jí)上冊(cè)　義務(wù)教育課標(biāo)本 義務(wù)教育課標(biāo)本 題型：022

給下列加粗字選擇正確的解釋。

興：①舉辦、興起；②流行、準(zhǔn)許；③高興。

（1）這里將要興辦一所學(xué)校。（　　）

（2）奶奶生氣地說：“我們這兒可不興胡來�！保ā　。�

（3）土地爺爺興奮地說：“小猴，你真能干�！保ā　。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

對(duì)號(hào)入座（給加粗字選擇正確的解釋）。
懷：A．思念；B．胸前；C．包藏。
1．工程技術(shù)人員滿懷（　　）希望地等待著那一刻的到來。
2．奶奶把孩子緊緊抱在懷（　�。├铩�
揚(yáng)：A．高舉，向上；B．向上播撒；C．在空中飄動(dòng)；D．傳播，說人的優(yōu)點(diǎn)。
3．飄揚(yáng)（　�。┲逍羌t旗的船隊(duì)向我們駛過來。
4．高老師表揚(yáng)（　　）了王靜同學(xué)。
按：A．依照；B．抑制；C．用手壓或摁。
5．哪一個(gè)中國人能夠按（　�。┳◇w育健兒一次次奪冠的喜悅之情呢？
6．我們必須按（　�。⿲W(xué)校的制度辦事。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：黃岡難點(diǎn)課課練　　小學(xué)四年級(jí)語文 題型：048

讀課文片段，回答問題。

   今天上午，可憐的卡羅納來到了學(xué)校。他面容灰白，眼睛哭紅了，面腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似（s@、sh@）的。我心里不由得泛（f4n、f4）起一陣同情和憐憫，大家都屏息凝視地望著他。

1．給加粗的字選擇正確的讀音。

2．解釋詞語。

屏息凝神：________________________

3．用“________”找出描寫羅納外貌的句子，并讀一讀。

4．“我的心里想了些什么？________________________。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：尖子生　新課堂　　小學(xué)五年級(jí)語文10（用新課標(biāo)理念做新概念教） 新課標(biāo)版 題型：048

閱讀理解

難忘老師的教誨

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對(duì)我的教侮。

　　記得有一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出好成績(jī)，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課不專心了，作業(yè)也馬虎了。

　　有一次上活動(dòng)課時(shí)　我正玩著　拐腳捉人　的游戲　鄭老師忽然把我叫到她跟前　領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下。“怎么，最近是不是有些自滿啦？”鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評(píng)一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評(píng)我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更燦爛奪目。中國有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难�！�?/P>

　　聽了老師語重心長(zhǎng)的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘。”此后，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

(1)

給下面加粗的字選擇正確讀音。

教誨（hu!　hu@）　　馬虎（h(　h&　hu）

(2)

在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：教誨（　�。�

反義詞：驕傲（　　）

(3)

請(qǐng)給短文第三自然段缺少標(biāo)點(diǎn)的部分加上標(biāo)點(diǎn)。

(4)

文中第一自然段中畫“________”部分是什么句式？請(qǐng)仿此句式造個(gè)句子。

________________________________

(5)

請(qǐng)你用“”畫出與第一自然段中“更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨”一句相照應(yīng)的句子。然后想一想“我”為什么會(huì)終身難忘老師的教誨呢？

________________________________

(6)

結(jié)合上下文，請(qǐng)你理解一下“語重心長(zhǎng)”的意思，然后也用這個(gè)詞寫一句話。

語重心長(zhǎng)________________________

造句：________________________

(7)

你能用文中的內(nèi)容解釋一下“滿招損，謙受益”這句古訓(xùn)嗎？

________________________________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案