選詞填空。
經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生終于( 。┝穗姛簟

A、發(fā)明
B、發(fā)現(xiàn)
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
伯牙學(xué)琴
  春秋時(shí)期,有一個(gè)人名叫伯牙,隨成連先生學(xué)古琴。他掌握了各種演奏技巧,但是老師感到他演奏時(shí),常常理解不深,只是單純地把音符奏出來(lái)而已,少了點(diǎn)神韻,不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養(yǎng)成一位真正的藝術(shù)家。有一天,成連先生對(duì)伯牙說(shuō):“我的老師方子春,居住在東海,他能傳授培養(yǎng)人情趣的方法。我?guī)闳,讓他給你講講,能夠提高你的藝術(shù)水平。”于是師徒兩個(gè)備了干糧,駕船出發(fā)。到了東海蓬萊山后,成連先生對(duì)伯牙說(shuō):“你留在這里練琴,我去尋找?guī)煾浮!闭f(shuō)罷,就搖船漸漸遠(yuǎn)離。
  過(guò)了十天,成連先生還沒(méi)回來(lái)。伯牙在島上等得心焦,每天調(diào)琴之余,jǔ mù yuǎn tiào,他面對(duì)(  )的大海,傾聽( 。┑臐暋_h(yuǎn)望山林,郁郁蔥蔥,深遠(yuǎn)莫測(cè),不時(shí)傳來(lái)群鳥啁啾飛撲的聲響。這些各有妙趣、音響奇特不一的景象,使他 xīn kuàng shén yí,fú xiǎng piān piān,感覺(jué)到自己的情趣高尚了許多。伯牙產(chǎn)生了創(chuàng)作激情,要把自己的感受譜成音樂(lè),于是他架起琴,把滿腔激情傾注到琴弦上,yí qì hē chéng,譜寫了一曲《高山流水》。
  沒(méi)多久,成連先生搖船而返,聽了伯牙感情真切的演奏,高興地說(shuō):“現(xiàn)在你已經(jīng)是天下最出色的琴師了,你回去吧!”伯牙 huǎng rán dà wù,原來(lái)這濤聲鳥語(yǔ)就是最好的老師。此后,伯牙不斷積累生活和藝術(shù)的體會(huì),終于成了天下操琴的高手。
1.根據(jù)文中的拼音寫出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
__________ __________ __________ __________ __________
2.選詞填空(在下面詞語(yǔ)中選出恰當(dāng)?shù)奶钤谖闹械睦ㄌ?hào)內(nèi))。
浩瀚    澎湃    壯闊
3.伯牙成為天下最出色的琴師,是因?yàn)椋ā 。?BR>A.濤聲鳥語(yǔ)的啟發(fā)。
B.經(jīng)過(guò)方子春老師的指導(dǎo)。
C.伯牙自己得到了名師的指點(diǎn)。
4.伯牙是怎樣譜寫成《高山流水》的?
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀小學(xué)AB卷 六年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:022

選詞填空

激動(dòng)  激情  激烈  激勵(lì)

王叔叔是湖北抗洪搶險(xiǎn)第一線的英雄。他滿懷( 。┑叵蛭覀冎v述了一次與特大洪峰奮戰(zhàn)的( 。⿷(zhàn)斗,終于保住大堤的經(jīng)過(guò)。我們聽后心情十分( 。。英雄的事跡,將不斷( 。┪覀兦斑M(jìn)。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

第八次

       古時(shí)候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國(guó)的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì),英勇地抗擊外國(guó)侵略軍。    
       可是,一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了,布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊里,不斷地唉聲嘆氣。對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他幾乎失去了信心。    
       布魯斯躺在木板上望著屋頂,無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)有結(jié)成。可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。    
       布魯斯感動(dòng)極了。他猛地跳起來(lái),喊道:“我也要干第八次!”    
       他四處奔走,招集被打散的軍隊(duì),動(dòng)員人民起來(lái)抵抗。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國(guó)侵略軍。布魯斯的第八次抵抗成功了。
1.選字組詞。
      招召      (     )待   號(hào)(     )  (     )開   (     )集
      低抵        (     )擋(     )檔   (     )抗   (     )頭
2.比較下列句子,回答問(wèn)題。
     對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他失去了信心。
     對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他幾乎失去了信心。
   “幾乎”一詞在句中有什么作用?
                                                                                                                                         
3.布魯斯王子在磨坊里看到了什么?看到這些,王子又有什么表現(xiàn)?
                                                                                                                                          
4.讀短文,填空。
    (1)布魯斯王子是        國(guó)人。這篇短文講的是他抗擊侵略軍一連失敗        次,后來(lái)看到                 ,布魯斯重新振作,終于                     的故事。
   (2)這則故事可以用一個(gè)成語(yǔ)概括,是    

[     ]

         A.百戰(zhàn)百勝  
         B.草木皆兵 
         C.百折不撓
5.讀了這篇文章后,你得到了什么啟示?
                                                                                                                                   

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀單元考試卷·四年級(jí)·語(yǔ)文·下冊(cè) 題型:048

閱讀:

他,又攀上一座高峰

  1993年10月,南寧市二中學(xué)生黃天明在第五屆國(guó)際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)比賽中獲銀牌獎(jiǎng)。他為祖國(guó)爭(zhēng)了光,被評(píng)為“南寧市杰出中學(xué)生”、“新長(zhǎng)征突擊手”。

  “梅花香自苦寒來(lái)!秉S天明的成績(jī),來(lái)自于驚人的毅力和過(guò)人的勤奮。他十分喜歡數(shù)學(xué),常常專心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí)。他覺(jué)得,題目越難越有意思。為一道題,他花幾天時(shí)間,也感到是樂(lè)事。他想,如果從這里到火車站有三條路,把每條路都走一次,就能知道哪條路最近、最快。學(xué)數(shù)學(xué)也是這樣,常用多種方法計(jì)算,才能使今后的計(jì)算做到既準(zhǔn)確,又迅速。

  天明在小學(xué)開始學(xué)習(xí)計(jì)算。多年來(lái),他總是提前學(xué)習(xí)初中、高中,甚至大學(xué)的課本。多少次,他為解一道難題吃不下飯,睡不著覺(jué)。媽媽喊吃飯,他卻走錯(cuò)了方向……就這樣,他啃了一本又一本計(jì)算機(jī)的書,打下了扎扎實(shí)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

  有聰穎(y!ng)的天資和勤奮的精神,要取得成績(jī),還要升華的契q@機(jī)。小學(xué)輔導(dǎo)員把他引入計(jì)算機(jī)那奇妙無(wú)窮的世界,推舉他參加市、自治區(qū)、全國(guó)的多次比賽,讓他嶄露頭角。進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)校購(gòu)進(jìn)新型的機(jī)子供他隨時(shí)操作。數(shù)學(xué)老師更是熱心地輔導(dǎo)他,使他的知識(shí)更豐富,能力不斷提高。1990年至1993年,四次全國(guó)性的比賽中,黃天明都以優(yōu)異的成績(jī)沖出了南寧、廣西,走向全國(guó),并飛向了世界。

  榮譽(yù)沒(méi)使他陶醉。黃天明仍在不懈地拼搏。他正準(zhǔn)備參加1994年第六屆國(guó)際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽,去攀登新的高峰!

  注:嶄①高峻,高出。②優(yōu)異。頭角比喻青年的氣概和才華。

1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

毅力  專心致志

聰穎  不懈

2.結(jié)合短文,選正確的答案。

(1)“過(guò)人的勤奮”的“過(guò)”應(yīng)選的解釋是:( 。

①?gòu)囊坏攸c(diǎn)或時(shí)間到另一個(gè)地點(diǎn)或時(shí)間。②從甲方轉(zhuǎn)移到乙方。③經(jīng)過(guò)某種處理。④超過(guò)。⑤過(guò)錯(cuò)。⑥表示完畢。

(2)“升華的契機(jī)”的意思是:(  )

①使固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅怏w,發(fā)生變化的關(guān)鍵。②提高并發(fā)生轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。③社會(huì)的關(guān)心、幫助和提高、鍛煉的機(jī)會(huì)。

3.聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)。

嶄露頭角:________________________________

專心致志:________________________________

4.概括本文內(nèi)容,填空。

本文寫________,一方面由于________,另一方面由于________,他________。

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