海底的動物，人們已經(jīng)知道的大約有3萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉收縮爬行，每小時只能前進4米。有一種魚，身體像梭子，每小時能游幾十公里，攻擊其他動物的時候，比火車還快。烏賊和章魚利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。

　　海底真是個______（j!ng　s8　q0　y@）、（w)　ch3n　f5ng　f)）的世界！

（1）看拼音寫漢字。

（2）填空。

海底有______，有______，也有_____。植物的色彩多種多樣，有_____，有______，還有________。

（3）選擇正確的答案，在相應的括號內(nèi)填上字母。

A．海參　　B．梭子魚　　C．烏賊和章魚　　D．貝

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（4）讀了本片段，你印象最深的是：________________

　　1753年7月，在一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚，俄國科學家羅蒙諾索夫和利赫曼決心用科學試驗揭開雷電的奧秘。

　　他們在屋頂豎起一根長長的鐵桿，下面綁了一根鐵尺，想把空中的電引下來。羅蒙諾索夫迎著風雨（　　y@）立在屋頂，觀察著風云變幻的天空。利赫曼拿著鐵尺站在地上，等待著觀察從天上引下來的電流。

　　但是，羅蒙諾索夫沒有被這件不幸的事故嚇倒。他在給利赫曼念完悼伺、安葬完畢以后，又繼續(xù)冒著生命危險，重新開始探索雷電奧秘的試驗。在羅蒙諾索夫看來，攻（　　k8）科學堡壘就像打仗一樣，總有人犧牲，總有人掛彩，只有勇往直前才能奪取勝利。

　　后來，羅蒙諾索夫終于揭開了雷電之謎——世界上并沒有“雷公”和“電母”，閃電是天空中的一種放電現(xiàn)象，雷聲則是閃電時產(chǎn)生的聲音。

（1）根據(jù)文中的拼音寫出正確的漢字。

（2）結合上下文，解釋詞語。

震耳欲聾：________________________________

勇往直前：________________________________

（3）把你感受最深的句子抄下來。

（4）說說你對文中加粗的句子的理解。

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　　海底的動物，人們已經(jīng)知道的大約有3萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉收縮爬行，每小時只能前進4米。有一種魚，身體像梭子，每小時能游幾十公里，攻擊其他動物的時候，比火車還快。烏賊和章魚利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。

　　海底真是個______（j!ng　s8　q0　y@）、（w)　ch3n　f5ng　f)）的世界！

（1）看拼音寫漢字。

（2）填空。

海底有______，有______，也有_____。植物的色彩多種多樣，有_____，有______，還有________。

（3）選擇正確的答案，在相應的括號內(nèi)填上字母。

A．海參　　B．梭子魚　　C．烏賊和章魚　　D．貝

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（4）讀了本片段，你印象最深的是：________________