連一連。
a、guàn gài
b、chōng huǐ
c、zhuāng jia
d、yān mò
沖毀
灌溉
淹沒
莊稼

A、a—灌溉;b—沖毀;c—莊稼;d—淹沒
B、a—灌溉;b—淹沒;c—莊稼;d—沖毀
C、a—沖毀;b—灌溉;c—莊稼;d—淹沒
D、a—灌溉;b—沖毀;c—淹沒;d—莊稼
A
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀。

上網(wǎng)

  如今人人都上網(wǎng),連寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染,產(chǎn)生了構(gòu)建網(wǎng)吧的設(shè)想,于是她開始四處尋找“網(wǎng)蟲”。
  她飛到樹林,見一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng),便親切地問:“你上網(wǎng)嗎?”蜘蛛沒好氣地答道:“你沒看見嗎?我這不是正織著網(wǎng)嘛!”
  燕子悻悻地離開了。她飛到小河邊,看見一條鯉魚,就問:“鯉魚大哥,你上網(wǎng)嗎?”“對不起,我可不愿意上什么網(wǎng),我有個(gè)伙伴就是被網(wǎng)捕去的!闭f罷,鯉魚尾巴一甩就隱入水中不見了。
  燕子碰了一鼻子灰,感到很掃興。這時(shí)飛來一只山雀,知道了事情的原委,說:“原來你所說的網(wǎng)是無形的,不過這樣就更不需要特意去上什么網(wǎng)了,因?yàn)槲覀兊厍蛏系囊磺猩锉緛砭蜕钤谝粡垷o形的大網(wǎng)上,大家互相依存,互相制約,保持著生態(tài)的平衡,誰也離不開誰!”
  燕子迷惑了,他們幾個(gè)所說的網(wǎng)各指什么呢?
  小猴看出了燕子的心思,就說:“讓我告訴你吧,蜘蛛說的是蜘蛛網(wǎng),鯉魚說的是魚網(wǎng),小山雀說的是生物食物網(wǎng),與你說的電腦因特網(wǎng)區(qū)別都很大哩!”  
1.寫出下列詞語的近義詞。
掃興——( 。   ⌒乃肌ā 。
2.連一連。
A.蜘蛛說的網(wǎng)     ① 電腦因特網(wǎng)
B.鯉魚說的網(wǎng)    、谥┲刖W(wǎng)
C.小山雀說的網(wǎng)   、埕~網(wǎng)
D.燕子說的網(wǎng)     ④生物食物網(wǎng)
3.第一自然段中的“網(wǎng)蟲”是

[     ]

A.網(wǎng)上的蟲子。    
B.網(wǎng)上的動物。   
C.喜歡上網(wǎng)的動物。 
4.選擇。
A.疑問句    B.反問句    C.設(shè)問句
畫線句子①是( 。;   畫線句子②是( 。。 
5.讀句子,用畫線詞造句。 
她飛到樹林,見一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng)。
專心致志——______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

小小閱讀園。


藍(lán)天是白云的家。
樹林是小鳥的家。
小河是魚兒的家。
泥土是種子的家。
我們是祖國的花朵,
祖國就是我們的家。

1.寫出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)。
___________________________________________________________________
2.仔細(xì)讀兒歌,連一連。


A.泥土     B.藍(lán)天     C.樹林     D.小河
3.祖國是我們的家,請寫一句話送給我們的祖國。
___________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:連線題

連一連。
   xiān      guàn      liáo      cuì       bàn      cèng 

   蹭          掀       罐         瓣        脆        聊

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022

  連一連。

Af) m(

Bs9 j9

Cl3o sh9

( 。

司機(jī)

(  )

青蛙

( 。

老師

( 。

蜜蜂

( 。

烏鴉

( 。

父母

Dm@ f5ng

Ew& y1

Fq9ng w1

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022

看圖識字,連一連。

A.寶蓮燈

B.葫蘆娃

C.唐老鴨

D.大風(fēng)車

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案