選出下面全是二畫的一組字。

A、九 七 兒 
B、門 口 子 
C、火 中 無
A
請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的短文,完成練習(xí)。

________________

 、傥逶吕锏囊粋早晨,我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進(jìn)發(fā)。汽車沿著青藏公路向前飛馳,翻過日月山穿過倒淌河,來到碧波萬頃(qǐng)的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島。∥
  ②踏上鳥島,眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望,天空中是一群群的飛鳥,紅的、藍(lán)的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看,滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋,幾乎沒有我們插足的空地。湖水里,那披著彩色花衫的是斑頭雁,小巧玲瓏(lóng)的是燕鷗,張著長長的嘴東張西望的是環(huán)嘴鶩(wù),還有潔白的天鵝,美麗的風(fēng)頭潛鴨,邁著長腿踱(duó)步覓食的黑頸鶴(hè)……我們大概數(shù)了一下,就有一百多種鳥呢!天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的是鳥,好一個鳥的樂園吶!∥
 、圻@島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融洽。如果敵害來犯,島上所有的鳥都能團(tuán)結(jié)起來,共同時敵。我們剛上鳥島不久,就親眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。
  ④天空出現(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠(lüè)取島上剛剛孵(fū)化出來的幼雛(chú)。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了,一邊呱呱地報警,一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。
 、輧芍缓邡椄吒叩乇P旋著,群鳥在下面低飛。忽地(hū dì),一只黑鷹俯(fǔ)沖下來。只見斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁,擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時,鸕鸛(lú guàn)群奮起回?fù),迫使兩只黑鷹向高空飛去。群鳥在魚雞的帶領(lǐng)下,發(fā)起沖鋒,圍住了兩只黑鷹,時而上,時而下,叫著,啄著,兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷,急忙向遠(yuǎn)方逃去……∥
1.給下列加粗的字選擇正確的解釋。
繚亂(  )
(1)用花或花紋裝飾的。
(2)顏色或種類錯雜的。
(3)模糊迷亂。
2.讀畫“____”線的句子,回答問題。
  這句話描寫景物的角度是________(平視、仰視、俯視),從________(形狀、聲音、顏色)這方面來進(jìn)行描寫,運(yùn)用了________(擬人、夸張、比喻)的修辭方法。
3.第②自然段最后一句話主要是寫鳥________(大、多、美),句中的“________”一詞突出了青海湖的鳥島是鳥兒的快樂家園。
4.第③自然段在文中的作用是( 。
A.引起下文    B.承上啟下    C.總結(jié)全文
5.請你給這篇文章加一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫在文前的橫線上。

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科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)生同步輕松練習(xí) 五年級語文·第九冊 題型:048

課外閱讀

鄭板橋

  鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候,他聰明好(hǎo hào)學(xué),但家里很窮,夜里讀書沒錢買燈油,就經(jīng)常到附近一個古廟里借著佛(fú fó)燈讀書。后來他中了進(jìn)士,當(dāng)了縣令!

  鄭板橋一生最杰出的成就,是詩書畫方面獨(dú)樹一幟(zhì zì),堪稱“詩書畫”三絕。他的詩大都來自現(xiàn)實(shí),來自生活,言之有物,讀起來妙趣橫生。

  他寫的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路,但給人以一種特殊的美,自成一家,這就是他的“鄭板橋體”。如今還有不少人在模(mú mó)仿他的書法呢!

  鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭花四時不謝,竹子百節(jié)長青,石頭萬古不移,是值得歌頌的!

  鄭板橋在濰(wéi)縣當(dāng)縣令時,因那里鬧災(zāi)荒,他私自開倉救濟(jì)老百姓而被罷官。從此,他回家以賣畫為生,可他有個怪脾氣,一些財主、官吏依財仗勢叫他畫,他卻偏不畫。

  鄭板橋賣書畫所得的錢,大多數(shù)給了窮人。聽說,他身背(bēi bèi)一個長口袋,賣畫的銀子放在里面,一路散發(fā)給窮苦百姓,走到家,銀子也散光了!

  鄭板橋活了七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴的財富,永遠(yuǎn)值得我們懷念。

1.畫去文中括號中不合適的讀音。

2.按查字典要求填空。

1)“堪稱‘詩書畫’三絕”中的“絕”字,查音序________,音節(jié)是________,韻母是________,字典中的義項(xiàng)有:①斷絕、谕耆珱]有了;窮盡、圩卟煌ǖ;沒有出路的、軞庀⒅兄梗凰劳觥、莳(dú)一無二的;沒有人能趕上的、迾O;最。在這里應(yīng)選第________個義項(xiàng)!敖^”還可以組成成語:________

2)“鬧災(zāi)荒”中的“鬧”字,查________部,音序是________,字典中的義項(xiàng)有:①喧嘩;不安靜、诔常粩_亂、郯l(fā)泄 ④害;發(fā)生。這里應(yīng)選第________個義項(xiàng)。

3.用“   ”畫出文中的一個比喻句。

4.文章已用“∥”分成四段,請選出所用分段方法。

[  ]

A.按事情發(fā)展順序分  B.按時間順序分

C.按地點(diǎn)變換分    D.按內(nèi)容的不同分

5.按文中分好的段寫出段意。

1_________________________________________

2_________________________________________

3_________________________________________

4_________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(練習(xí)卷)小學(xué)語文第九冊 題型:022

閱讀短文回答問題

                鄭板橋

  鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候,他聰明好(h3o h4o)學(xué),但家里很窮,夜里讀書沒錢買燈油,就經(jīng)常到附近一個古廟里借著佛(f* f$)燈讀書。后來他中了進(jìn)士,當(dāng)了縣令!

    

  鄭板橋一生最杰出的成就,是詩書畫方面獨(dú)樹一幟(zh@ z@),堪稱“詩書畫”三絕。他的詩大都來自現(xiàn)實(shí),來自生活,言之有物,讀起來妙趣橫生。

    

  他寫的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路,但給人以一種特殊的美,自成一家,這就是他的“鄭板橋體”。如今還有不少人在模(m* m$)仿他的書法呢!

    

  鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭花四時不謝,竹子百節(jié)長青,石頭萬古不移,是值得歌頌的。∥

    

  鄭板橋在濰(w6i)縣當(dāng)縣令時,因那里鬧災(zāi)荒,他私自開倉救濟(jì)老百姓而被罷官。從此,他回家以賣畫為生,可他有個怪脾氣,一些財主、官吏依財仗勢叫他畫,他卻偏不畫。

    

  鄭板橋賣書畫所得的錢,大多數(shù)給了窮人。聽說,他身背(b5i b8i)一個長口袋,賣畫的銀子放在里面,一路散發(fā)給窮苦百姓,走到家,銀子也散光了!

    

  鄭板橋活了七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴的財富,永遠(yuǎn)值得我們懷念。

    

    

1.劃去文中括號中不合適的讀音。

    

2.按查字典要求填空。

    

 (1)“堪稱‘詩書畫’三絕”中的“絕”字,查音序________,音節(jié)是________,韻母是________

  

    字典中的義項(xiàng)有:

  

   ①斷絕   ②完全沒有了;窮盡   ③走不通的;沒有出路的

  

   ④氣息中止;死亡  ⑤獨(dú)一無二的;沒有人能趕上的  ⑥ 極,最

  

    在這里應(yīng)選第________個義項(xiàng)。

  

   “絕”還可以組成詞語:________、________、________等。

  

(2)“鬧災(zāi)荒”中的“鬧”字,查________部,音序是________,字典中的義項(xiàng)有:

  

   ①喧嘩,不安靜  ②吵;擾亂  ③發(fā)泄  ④害;發(fā)生  

  

    這里應(yīng)選第________個義項(xiàng)。

  

3.用“”劃出文中的一個比喻句。

  

4.文章已用“∥”分成四段

  

(   )

                          
  

A.按事情發(fā)展順序分

  

B.按時間順序分

  

C.按地點(diǎn)變換分

  

D.按內(nèi)容的不同分

        

5.按文中分好的段寫出段意。

  

 (1)________________________

  

 (2)________________________

  

 (3)________________________

     

 (4)________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

秀美的頤和園,詩情畫意般的江南水鄉(xiāng),異國水城威尼斯……讓我們流連在多彩的美景之中。讀著這些文章,你是否感受到了作者的思想感情?讓我們一同游覽悉尼歌劇院,體會一下小作者飛揚(yáng)的思緒。

悉尼歌劇院

  不用我說,誰都知道,2000年的第二十七屆奧運(yùn)會是在澳大利亞的悉尼舉辦的?墒悄阒绬幔つ,這座美麗的濱海城市,它的標(biāo)志是什么呢?

  大袋鼠?不對。鴨嘴獸?不對。鴕鳥(注意:澳大利亞特有的非常像鴕鳥的那種動物應(yīng)該叫鴯鹋)?更不對了。你們怎么就喜歡動物呢?不知道了吧。讓我告訴你,是悉尼歌劇院。

  悉尼歌劇院是澳大利亞全國的表演藝術(shù)中心,又叫海中歌劇院。為什么一個歌劇院成了城市的標(biāo)志呢?主要是因?yàn)檫@個劇院有一個非常非常獨(dú)特,也是非常非常漂亮的外形:整座建筑潔白晶瑩,像一瓣一瓣盛開的白蓮,又像幾葉張開的扇貝,再仔細(xì)一看,更像一組要出海遠(yuǎn)航而揚(yáng)起的白帆。這座造型獨(dú)特而美麗的歌劇院,三面臨海,遠(yuǎn)處與雄偉的悉尼大橋互相襯托,簡直是巧奪天工。你說,這么一座富有詩意的、杰出的藝術(shù)品,成為悉尼的標(biāo)志是不是當(dāng)之無愧?

  當(dāng)然,悉尼歌劇院不僅外觀漂亮,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也非?茖W(xué),設(shè)備也非常講究。比如,它的音樂廳有兩千六百九十個座位,圍繞在表演臺的四周,音響效果非常好。還有一千五百五十個座位的歌劇廳,五百五十個座位的戲劇廳和電影廳,共四個大廳。其他的像接待廳、陳列廳、排練場、化妝室、圖書館、咖啡館等大小廳室就更多了,有九百多間呢!舞臺上的燈光都是用計算機(jī)控制的,對舞臺的監(jiān)控是用閉路電視,非常高級。

  悉尼歌劇院是由丹麥建筑師烏特松設(shè)計的,從1959年開始興建,在19731020日終于建成,整整用了十四年的時間,英國女王伊麗莎白二世還專程趕來親自為它剪彩呢!

1.選擇正確答案,將字母填入括號里。

1)悉尼這座美麗的濱海城市的標(biāo)志是(  )。

A.袋鼠

B.鴕鳥

C.悉尼歌劇院

D.鴨嘴獸

2)悉尼歌劇院又叫( 。。

A.全國藝術(shù)表演中心

B.海中歌劇院

C.白帆歌劇院

D.白蓮歌劇院

3)悉尼歌劇院的設(shè)計師是( 。

A.丹麥人

B.澳大利亞人

C.美國人

D.英國人

2.為什么悉尼歌劇院會成為悉尼這座城市的標(biāo)志呢?在文中找出主要的原因,用“______”畫出來。

3.仔細(xì)閱讀文章第三自然段,想一想悉尼歌劇院獨(dú)特漂亮的外形,你能為它畫幅插圖嗎?

 

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科目:小學(xué)語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

快樂如風(fēng)

       凱特一出道就瞄準(zhǔn)一千五百米,水平很快就在他的加勒比海小國名列前茅。然而,讓雄心萬丈的小凱特屢屢氣短的是,他迄今為止,在任何一次國際大賽上都還沒能拿到獎牌。他總是淪為配角,悲涼的、悲(chuàng)的、悲壯的配角,他用他的苦澀,襯托出勝利者的輝煌。     
       又一次參加國際田聯(lián)黃金大獎賽,大會組織者出于通盤考慮,請凱特?fù)?dān)任自殺性的領(lǐng)跑,許諾酬以重金。凱特眼瞅強(qiáng)手如林,自己荻獎無望,便咬咬牙答應(yīng)試試。比賽一開始,凱特就奮勇沖在前面,在前八百米,一直遙遙領(lǐng)先。當(dāng)然,凱特不可能長久保持這樣的速度,他的任務(wù),就是賽好前半程,兩圈一到,就退出跑道。    
       即使退出跑道,凱特也保持應(yīng)有的尊嚴(yán),他手扶胸口,面帶微笑,向全場的觀眾鞠躬致意,然后,挺著胸脯,吹著口哨,大大方方地走出場外。     
       組織者事后說,想不到凱特的任務(wù)完成得那么好,那么好。他的速度控制適宜,節(jié)奏安排合理,無論形體還是步態(tài)也都十分優(yōu)美,全方位的優(yōu)美。正因有了他,常規(guī)格局中殺出一匹黑馬,攪亂了方陣,掀起 (xuán  xuàn)風(fēng),變按部就班為急起直追,這才天下大亂,亂世出英雄。英雄創(chuàng)神奇;有事實(shí)為證:這 一組的所有選手,都大幅度提高了成績,奪冠者,更 刷新了賽會紀(jì)錄。     
       凱特就此喜歡上了領(lǐng)跑。在一些規(guī)則許可的國際賽事上,他頻頻出任這一角色。     
       說話已是兩年以后,在國際田聯(lián)黃金大獎賽巴黎分站,凱特又被邀請擔(dān)任一千五百米的領(lǐng)跑。凱特照例一出發(fā)就撒腳飛奔,很快就把大隊(duì)人馬 (là  luò)下一大截。兩圈之后,凱特突然覺得反常, 身邊沒有人影,腦后也沒有腳步聲。他回過頭,呀! 這是怎么搞的?那些擔(dān)當(dāng)出成績、破紀(jì)錄的大牌選手, 并沒有如約定的那樣加油趕上。一定是哪兒出了問題。 不會是我吧?不,我很清醒。這是第二圈?是的,第二圈。這是一千五百米?當(dāng)然,是一千五百米,不是八百米。凱特感覺今天狀態(tài)特別好,特別好,跑罷第 二圈,周身仍有滾滾滔滔、跑不丟、使不完、用不盡 的力氣。今天的觀眾也特別捧場,“凱特!凱特!”此起彼伏,“凱特,凱特!”地動山搖。“凱特!”成了節(jié) 奏,“凱特!”成了鼓點(diǎn)。于是,凱特決計臨場發(fā)揮, 繼續(xù)領(lǐng)跑,直到后面的主角趕上為止。誰知三圈過后, 凱特不僅依然領(lǐng)先,而且和后面選手的距離越拉越大。 啊,今天反常,徹底反常。跑道縮短,時間拉長。規(guī)則破壞,游戲出格?鞓啡顼L(fēng)!奔跑如風(fēng)!凱特干脆發(fā)力沖刺,結(jié)果,他破天荒地獲得世界冠軍。 
1、給文中劃線的字用“√”選擇正確的讀音。     
2、按原文填空。     
(1)他總是淪為配角,(    )、(    )、 (    )配角,他用他的(    ),襯托出勝利者的輝煌。     
(2)凱特感覺今天狀態(tài)特別好,特別好,跑罷第二圈,周身仍有(    )、(    )、(    )、(    )的力氣。     
3、在文中分別畫出凱特在第一次領(lǐng)跑退場時保持尊嚴(yán)和組織者評價他任務(wù)完成好的句子。     
4、凱特在第一次領(lǐng)跑中起到了什么作用?
                                                                        
5、兩年后,凱特在國際田聯(lián)黃金大賽巴黎分站奪得冠軍的主要原因是

[     ]

    A.其他的運(yùn)動員沒有參加。   
    B.開始就有了信心。   
    C.多次領(lǐng)跑,實(shí)力大增。  
    D.觀眾捧場,給他支持。   
6、請你寫幾句話展望一下凱特的未來。
                                                                                                                                   
7、對于凱特來說“快樂如風(fēng)”,那么你是如何理解快樂的呢?請你結(jié)合自己的生活實(shí)際,用“快樂如 ××”或“快樂是××”這樣的形式寫幾個詞或幾句話。
                                                                                                                                     

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