我會讀，我會填。
　　北京是我國的首都。
　　五星紅旗是我國的國旗。
　　我們愛北京。
　　我們愛五星紅旗。
　　我們愛中華人民共和國。

我國的國旗是____________。我國的首都是____________。

A、五星紅旗；上海
B、五星紅旗；北京
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

我會讀，我會填。
　　北京是我國的首都。
　　五星紅旗是我國的國旗。
　　我們愛北京。
　　我們愛五星紅旗。
　　我們愛中華人民共和國。
我國的國旗是____________。我國的首都是____________。

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀并作答。

　　我在世界地圖上，尋找著我們偉大的祖國，尋找著祖國的“心臟”北京。找到了，找到了！啊！偉大的祖國，它就像一只昂首啼鳴的雄雞，挺立在東半球上。它是那樣健壯，那樣生氣勃勃！找到了，找到了！一顆紅五星閃閃發(fā)光，“北京”兩字剛勁有力。北京，我們可愛的首都，全國人民向往的地方。多少次，我睡夢里來到你身邊，來到天安門廣場，瞻仰人民英雄紀(jì)念碑，參觀人民大會堂，漫步在壯美秀麗的故宮、頤和園，盡情地欣賞你的容貌，領(lǐng)略你的風(fēng)采。我仿佛又驅(qū)車向北，登上了雄偉的長城。藍(lán)天白云下，蜿蜒曲折的長城，就像一條長龍盤踞在高山峻嶺之中。這是中華民族的驕傲，這是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

　　我在世界地圖上繼續(xù)尋找……我尋找祖國的山山水水。

（1）照樣子，寫成語。

生氣勃勃

________　________　________　________

（2）填空。

段中提到的“心臟”指的是________，它是我們祖國的________，那里有________、________、________、________、________……

（3）摘抄文中你喜歡的比喻句，說說這樣寫有什么也處？

_________________________________________________________

_________________________________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

我會讀。

走進(jìn)北京城

　　首都北京是個很好玩的地方，今天，我們一起去看看北京的名勝古跡吧！

故宮

　　故宮又叫紫禁（zǐ jìn）城，是明清兩代的皇宮。

頤（yí）和園

　　頤和園坐落在北京西郊，它原是清代的皇家園林，主要由萬壽山和昆明湖組成，擁有亭、臺、樓、  閣（gé）三千多座。被稱為“園林建筑（zhù）的博（bó）物館”。

萬里長城

　　到了北京，一定要去爬一爬聞名世界的萬里長城。最著名的景觀有八達(dá)嶺等，它已成為舉世聞名的旅游勝地。
1．讀了短文，我知道了北京的名勝古跡有：________、________和________。（不會寫的字寫拼音）
2．下面的說法對嗎？對的打“√”，不對的打“×”。
（1）頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成。（　　）
（2）萬里長城在中國湖北。（　　）
（3）故宮是明代的皇宮，不是清代的皇宮。（　�。�
3．選正確答案序號填空。
被稱為“園林建筑的博物館”的是：（　　）
A．故宮　　　B．頤和園　　　C．萬里長城

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科目：小學(xué)語文 來源：海淀小學(xué)AB卷　六年級語文（下） 題型：048

閱讀短文，回答問題

　　洞壁裝飾著彩色燈泡，更增添了這種神秘的色彩。這里有一個清澈的水池，池旁石壁上掛著一個小牌子，上面寫著“烏龍戲水”�！褒堅谀膬�？”游人互相問著�！翱�！龍在池底戲水哩！”不知是誰說了一聲。隨著他的話音，眾人的目光一齊投向池底。哦，原來是池底的鐘乳石多年經(jīng)水的沖擊，自然形成了一條小烏龍的形狀。它好像在水下?lián)]舞著龍爪，翩翩起舞，形象真切動人。啊！水的力量多么的大呀！它居然能把一塊丑陋的鐘乳石沖擊成一條漂亮的小烏龍，而被沖擊成的小烏龍又是這樣的惟妙惟肖，形態(tài)逼真。

　　我最愛看的要算“飛瀑流水”了。只見從一片陡峭的懸崖中間流出一股泉水，飛瀉而下，像白布一樣光滑，泉水沖過巨石噴灑而下，如斷了線的珠子，掉在地上濺起一朵朵水花。這“嘩嘩”的流水聲和美麗的瀑布使我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。飛瀑循隧道盤旋而下時，我側(cè)耳細(xì)聽，一會兒如濤聲遠(yuǎn)去，風(fēng)雷隱作，一會兒又如金鼓齊鳴，萬馬奔騰。

1．讀第一段話，按作者觀賞“烏龍戲水”的順序，給以下幾方面內(nèi)容標(biāo)上序號。

（　�。┬觚埖男蜗�。

（　　）小烏龍的形成。

（　　）發(fā)現(xiàn)小烏龍。

2．直接描寫小烏龍的句子是________________________

3．選擇合適的詞語填空。

增添　　增加

（1）國慶節(jié)的晚上，北京燃放了五彩繽紛的煙花，給節(jié)日的首都________了喜慶的氣氛。

（2）改革開放以來，大家的收入________了。

4．第二段話是從________和________兩個方面來描寫________。

5．讀下面的句子，按要求填空。

（1）只見從一片陡峭的懸崖中間流出一股泉水，飛瀉而下，像白布一樣光滑。

這是用光滑的白布來比喻________。

（2）泉水沖過巨石噴灑而下，如斷了線的珠子，掉在地上濺起一朵朵水花。

這是把一朵朵水花比做________。

（3）飛瀑循隧道盤旋而下時，我側(cè)耳細(xì)聽，一會兒如濤聲遠(yuǎn)去，風(fēng)雷隱作，一會兒又如金鼓齊鳴，萬馬奔騰。

這是把飛瀑噴瀉而下發(fā)出的響聲比做________________________。

（4）通過這樣打比方，使人讀了如觀________，如聞________，有一種________的感覺。

6．讀了這篇短文，你對作者這種寫景的方法有什么想法？你學(xué)到了什么？

________________________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：尖子生　新課堂　　小學(xué)五年級語文10（用新課標(biāo)理念做新概念教） 新課標(biāo)版 題型：048

閱讀理解

　　在首都北京的正中，天安門前，有一大片開闊的廣場，磅礴坦蕩，這便是聞名中外的天安門廣場。到過這里的人，誰不會深深地愛上她？

　　我先向你介紹天安門廣場的主要建筑：

　　廣場的北面就是那座莊嚴(yán)、樸實的天安門城樓，城樓前有七座玉帶形的金水橋，橋上飾有雕花石欄。金水橋的兩側(cè)，矗立著一對渾圓挺拔、雕刻精美的華表．

　　廣場中央，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這紅旗象征著勝利，象征著光明，象征著各族人民的大團(tuán)結(jié)。1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上宣告了中華人民共和國誕生，并親自開動電鈕，在這旗桿上升起了第一面五星紅旗。

　　廣場的南面，高大的人民英雄紀(jì)念碑魏然矗立，碑身鐫刻著毛主席的題詞和周總理題寫的碑文。碑座四周十幅大型浮雕，正向人們訴說著那一百多年來，中國人民sh@　s!　r*　gu9（　�。�、前赴后繼的斗爭精神和光榮歷史。再往南，便是毛主席紀(jì)念堂。

　　廣場的東西兩旁，是兩座對稱的大廈。西邊是人民大會堂，東邊是中國革命博物館和中國歷史博物館。這兩座建筑物，（　�。┯鞋F(xiàn)代化的特色，（　　）有民族化的風(fēng)格。

　　天安門廣場經(jīng)過1959年、1977年兩次改造和建設(shè)，現(xiàn)在不僅是建筑物宏偉壯觀，而且綠化也令人z4n　t4n　b)　y!（　�。�

　　你瞧，場內(nèi)有草坪、花壇，紅綠相映；兩旁有立柳、云杉、元寶楓和廣玉蘭，疏密相間。你再瞧，長安街林陰大道上，一簇簇美麗的鮮花，一行行青蔥的林木，顯得那么x9n　x9n　xi4ng　r$ng（　�。�。

　�。ā　。┠阏驹趶V場中央，縱目四望，（　�。⿻械揭鈿怙L(fēng)發(fā)，心曠神怡，相信你也必定會深深地愛上這宏偉壯觀、氣度不凡的天安門廣場的。

(1)

按短文中的拼音寫出詞語。

(2)

在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

(3)

填空。

“博物館”中的“博”字部首是（　�。�，再查（　�。┊�，字典里的解釋有：a．多、豐富；b．通曉。這里應(yīng)是（　�。�

(4)

根據(jù)上下文理解詞語。

磅礴坦蕩：________________________

意氣風(fēng)發(fā)：________________________

(5)

找出文中一個反問句抄下來，并改成陳述句。

________________________________

(6)

摘抄文中一個擬人句：

________________________________

(7)

本文是按________順序行文的。廣場內(nèi)的主要建筑有：廣場北面的________，廣場中央的________，廣場南面的________，廣場東西兩旁有________，西邊是________。本文表達(dá)了作者________思想感情。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

天下第一關(guān) 
峻  青

       ①哦，好一座威武的雄關(guān)！山海關(guān)，這號稱“天下第一關(guān)”的 山海關(guān)！果然名不虛傳：那氣勢的雄偉，那地形的險要，在我所看到的重關(guān)要塞中，是沒有能與它倫比的了。     
       ②先說那城樓吧。它是那么雄偉，那么堅固，高高的箭樓，巍然聳立于藍(lán)天白云之間，那“天下第一關(guān)”的巨大匾額，高懸于箭樓之上，特別引人矚目，從老遠(yuǎn)的地方，就看得清清楚楚。這五個大字，筆力雄厚蒼勁，與那高聳云天、氣勢磅礴的雄關(guān)，渾然一體， 煞是壯觀。但是，最壯觀的還是它形勢的險要。不信，你順著那城門左側(cè)的臺階往上走吧，你走到城墻之上，箭樓底下，手扶著雉墻的垛口，昂首遠(yuǎn)眺，你會情不自禁地發(fā)出一聲又驚又喜的贊嘆： “嗬，好雄偉的關(guān)塞，好險要的去處！”     
       ③你往北看吧，北面，是重重疊疊的燕山山脈，萬里長城像一條活蹦亂跳的長龍，順著那連綿起伏的山勢，由西北面蜿蜒南來，向著南面伸展開去。南面，則是蒼茫無垠的渤海，萬里長城從燕 山支脈的角山上直沖下來，一頭扎進(jìn)了渤海岸邊，這個所在，就是那有名的老龍頭，也就是萬里長城的尖端。山海關(guān)，就聳立在萬 里長城的脖頸之上，高峰滄海的山水之間，進(jìn)出錦西走廊的咽喉之地，其形勢的險要，正如古人所說：兩京鎖鑰無雙地，萬里長城第一關(guān)。     
       ④站在這雄關(guān)之上，人的精神頓時感到異常振奮，心胸也倍加開闊。真想順著那連綿不斷的山勢，大踏步地向著西北走去，一路上，去登臨那一座座屏藩要塞，烽臺煙墩。從山海關(guān)、喜峰 口、古北口、居庸關(guān)、雁門關(guān)，一直走到那長城的盡處——嘉峪關(guān)口，也想返回身來，縱韁馳馬，奔騰于廣袤無垠的塞外草原之上， 逶迤翻騰的幽燕群山之間，然后隨著那蜿蜒南去的老龍頭，縱身跳進(jìn)那碧波萬頃的渤海里，去洗一洗那炎夏溽暑的汗水，關(guān)山萬里的風(fēng)塵……     
       ⑤甚至更想身披盔甲，手執(zhí)金戈，站立在這威武的雄關(guān)之上，做一名捍衛(wèi)疆土的戰(zhàn)士。
       ⑥��！雄關(guān)！
       ⑦這固若金湯的雄關(guān)！ 
       ⑧這“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的雄關(guān)！ 
1．給下面劃線的字選擇正確讀音。 
      要塞(sāi  sài)        燕山(yān   yàn)         逶迤(wēi    wěi)       遠(yuǎn)眺(tiāo   tiào) 
2．根據(jù)意思，從短文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號內(nèi)。 
     (1)實在很好，不是空有虛名。    (      ) 
     (2)堅固得像金屬鑄成的城墻和防守嚴(yán)密的護(hù)城河。形容城防堅固嚴(yán)密。    (      ) 
     (3)形容山脈、河流等接連不斷。    (      ) 
     (4)形容地勢十分險要，易守難攻。    (       ) 
3．從文中找出三個形容山海關(guān)氣勢雄偉的四字詞語。
                              、                        、                         
4．根據(jù)短文填空。
    (1)“天下第一關(guān)”指的是____              ，其主要特點是 ____         、____            。
    (2)山海關(guān)北面是____          ，南面是                   ，它聳立在                       之上，                 之間，進(jìn)出                 之地，其形勢的險要正如古人所說：                           。
    (3)____段和____段是作者站在雄關(guān)之上，面對如此壯觀、險要的關(guān)塞產(chǎn)生的聯(lián)想。 
    (4)這篇文章表達(dá)了作者對山海關(guān)以及祖國的大好河山的                                      之情。

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科目：小學(xué)語文 來源：能力拓展練習(xí)　小學(xué)語文六年級下·第12冊（新課標(biāo)北師大版） 新課標(biāo)北師大版 題型：048

閱讀下面短文，回答問題。

北京的色彩

　　我像一片云，從四季長青的東海之濱飄到了北京城。來到北京之前，有人告訴我：北京是“紅色的海洋”，從紫禁城的宮墻到孩子們嘴中的糖葫蘆，全是“紅彤彤”的。也有人告訴我：北京是“藍(lán)色的世界”，那里的男女老少，一年四季，全是一色藍(lán)大褂……

　　我?guī)е戏饺艘环N特有的綠色的驕傲，步入了北京城。然而，深秋時節(jié)的北京城，很快便以她那壯麗而輝煌的色彩，驅(qū)除了我的偏見。

　　首先把我征服的，是北京的樹葉。從機(jī)場進(jìn)入市區(qū)，夾道的松樹、柏樹，高高的白楊樹，全是綠的，就在這綠色中間，呈現(xiàn)出我在家鄉(xiāng)所看不到的深深淺淺的黃，閃閃爍爍的金，團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。一時辨認(rèn)不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧地展現(xiàn)在我的面前，使我又驚又喜。后來，我漫游天壇，發(fā)現(xiàn)北門內(nèi)那兩排銀杏樹，滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成用黃絹裱制的小扇面，寬邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！我登香山，探訪那秋日里最后一批黃櫨樹的紅葉。我又發(fā)現(xiàn)，在那殘留枝頭和鋪滿地上的紅葉中，竟也有我在南方所想象不到的層次：金黃、橘紅、曙紅、猩紅……幾乎沒有兩片樹葉是同色的，就是一片葉子，也往往是橘黃中滲透著桃紅，丹紅中凝結(jié)著玫瑰紫……

　　北京城這彩色的秋林啊，你終于使我明白：大自然并非只有一種綠色，也并非只有一種黃，一種紅……

　　我攀登長城，漫游故宮。長城的城墻是黑灰色的，濃重中透著一種冷峻；故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴(yán)。它們畢竟都已成為歷史。我更喜歡的是近年來并肩崛起的新樓宇和那些縱橫飛揚(yáng)的立交橋，它們的色彩趨于明快、熱烈、奔放，因而也更使人感到親近。我常常把臉孔緊貼在公共汽車的窗玻璃上，不斷從街道兩旁飛馳的樓群中尋找雪山的潔白、草原的嫩綠、沙漠的金黃和大海的蔚藍(lán)。由貝聿銘大師設(shè)計的香山飯店，素雅，純凈，不知怎么，使我懷念起家鄉(xiāng)那冰清玉潔的水仙花……

　　人們常說建筑是凝固的音樂。那天，北京城里無數(shù)個有色彩的音符，都能使人想起祖國的四面八方……

　　在北京的日子是短暫的。在繁忙的公務(wù)之余，我也忘不了作為一名外地的顧客，擠進(jìn)川流不息的人群，去逛逛慕名已久的西單、王府井和大柵欄，去選購首都的時裝。我發(fā)現(xiàn)與我摩肩擦背的人群中，穿藍(lán)衣衫者畢竟已是少數(shù)。更多的人，是身著各種質(zhì)料、各種顏色的西裝，卡曲，夾克，獵裝，中山裝……甚至，還有剛剛從電視屏幕和洛杉磯奧運會走進(jìn)服裝柜臺的“大島茂”式外套，和“欒菊杰”式的擊劍服。許多人托我代購的“長城牌”和“大地牌”風(fēng)衣已供不應(yīng)求，暫時脫銷。我常常不無遺憾地佇立在十字街頭，用羨慕的目光追逐那些風(fēng)衣在身的匆匆過客。秋風(fēng)掀動風(fēng)衣的后擺，使他們顯得多么瀟灑！我發(fā)現(xiàn)，連風(fēng)衣的顏色也不再是單一的米黃色了。瞧，那一群騎自行車翩翩而來的身著風(fēng)衣的少女，是紅蝴蝶，是綠鸚鵡，還是藍(lán)孔雀？

　　我是一片云，從彩色的北京又飄回綠色的東海之濱。

　　人們問：北京的色彩如何？

　　我毫不猶豫地回答：凡是大自然有的，北京都有，凡是九百六十萬平方公里土地上有的，我們的首都——全都有！

1．請為第三自然段中的加粗字注音。

夾（　　）　簇（　�。《ā　。B（　�。�

2．在括號中填入恰當(dāng)?shù)脑~語。

（　�。┑狞S　�。ā　。┑慕稹　。ā　。┑募t

草原的（　�。∩衬模ā　。〈蠛５模ā　。�

3．回答下列問題。

（1）作者來北京前和到了北京后，情感發(fā)生了怎樣的變化？

________________________________

（2）作者從哪幾方面來寫北京的色彩？分別是什么？

________________________________

（3）“我又發(fā)現(xiàn)，在那殘留枝頭和鋪滿地上的紅葉中，竟也有我在南方所想象不到的層次：金黃、橘紅、曙紅、猩紅……”

這句話中的“層次”指的是：____________________

4．摘錄文章的美詞佳句。

______________________________

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