人，都愛(ài)美。有的愛(ài)美妙的音樂(lè)，這美的旋律會(huì)使人陶醉；有的則愛(ài)花，花的[阿　　婀]娜多姿、芳芬香味，使人心曠神[怡　　貽]；像我，我愛(ài)桂花。

　　八月，許多花兒都已[雕　　凋]謝，而桂花卻怒放了。打老遠(yuǎn)人們就聞到一股香氣。但花兒在哪兒呢？——害羞的桂花躲在葉子后面哩！你看它，由五六個(gè)小瓣組成的小黃花，嬌小玲瓏，十分可愛(ài)，多么像藏在綠陰后面的害羞的姑娘啊！

　　桂花，沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有玫瑰的濃艷重[采　　彩]，沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)。它花美而不刺眼，顯得那樣樸素大方；花香而不刺鼻，聞著是那樣的使人清新舒暢。

1．在文中括號(hào)內(nèi)用“√”選擇正確的字。

2．寫(xiě)出“嘩眾取寵”這個(gè)成語(yǔ)的意思。

3．在第二段中用“——”劃出比喻句。

4．“桂花，沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有玫瑰的濃艷重彩，沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)�！边\(yùn)用了________修辭手法。[方法提示：有三句或三句以上內(nèi)容相關(guān)，結(jié)構(gòu)類(lèi)似的句子或句子成分來(lái)表示強(qiáng)調(diào)和一層層的深入的修辭方法叫排比�？鋸埵菫榱藛�發(fā)聽(tīng)者或讀者的想像力和加強(qiáng)所說(shuō)的話的力量，用夸大的詞句來(lái)形容事物。比喻和擬人，我們前面介紹過(guò)。怎么樣，想想吧！]

5．概括第四段的段意，并在方格內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)。[方法提示：概括段意要注意掌握方法，有時(shí)我們可以把段落中的中心句或總起句找出來(lái)作為文章的段意，這些句子常出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾處。]

6．下列哪一項(xiàng)屬于桂花本質(zhì)性的品格？

[　　]

A．由五六個(gè)小瓣組成的小黃花，嬌小玲瓏，十分可愛(ài)。

B．它花美而不刺眼，顯得那樣樸素大方。

C．花香而不刺鼻，聞著是那樣的使人清新舒暢。

D．不爭(zhēng)名利，不嘩眾取寵，卻有益于人民，有利于社會(huì)。

　　在辯論會(huì)前，在大隊(duì)改選會(huì)上，甚至在和班上力氣最大的男生掰（b1i）手腕時(shí)，我總是要說(shuō)：“我能行！”

　　“我能行！”這句話常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪（ch2n）。

1．用多音字組詞，不會(huì)的查字典。

①將　　　�、趨�

③當(dāng)　　　�、苈�

2．本文寫(xiě)了一件什么事？試著用一句話概括出來(lái)。[方法提示：寫(xiě)文章時(shí)，作者會(huì)根據(jù)要表達(dá)的想法來(lái)選擇材料。這樣所選材料往往都說(shuō)明一個(gè)相同的問(wèn)題或一個(gè)問(wèn)題的不同方面。你只要緊扣作者的意圖就能概括出這篇文章寫(xiě)了一件什么事了。]

3．下面能正確地概括作者寫(xiě)這篇文章的目的的一項(xiàng)是[方法提示：任何一篇文章都是作者內(nèi)心思想的流露，用心去體會(huì)，相信你會(huì)和作者產(chǎn)生共鳴。]：

[　　]

A．短文記敘了“我能行”的決心。

B．表述了“我”對(duì)爸爸媽媽處處“不放心”的不滿(mǎn)。

C．表達(dá)了“我”的自理要求，有信心有能力自己管理自己的強(qiáng)烈愿望。

4．給短文加一個(gè)題目，寫(xiě)在短文前面的橫線上。

閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　螃蟹的殼很硬，上面有一些淡淡的花紋。它的眼睛很小，像兩顆黑色的米粒，一碰就縮回去。螃蟹的前兩只腿像鉗子，夾住你的手指會(huì)使你感到很疼。如果你用棒逗它玩，它就發(fā)怒了，兩只“鉗子”舉得老高老高，一副兇狠狠的樣子。

　　螃蟹有8條腿，它的爪很細(xì)、很尖，爪上還長(zhǎng)著一些細(xì)毛毛。它是橫著走路，怪不得它在水里“橫行霸道”呢！它走起路來(lái)，8條腿靈活地抬起，落下，沙沙地響。它的腹部有一個(gè)白色的臍片，像一扇大門(mén)，三角形的是公蟹，圓形的是母蟹。母蟹產(chǎn)的卵是黃色的，粘在一起，像很小的米粒，它的卵就藏在“大門(mén)”里面。小螃蟹剛出生就被媽媽關(guān)在“大門(mén)”里，就像小袋鼠藏在媽媽的“口袋”里一樣，也許螃蟹媽媽害怕小螃蟹出來(lái)和別的“小孩”打架。螃蟹有兩片方形的嘴唇，喝水時(shí)一張一合，有時(shí)還吐出一串串珍珠似的水泡兒。

　　有一次，我捉了一只螃蟹。第二天一看，怎么成了兩只？我碰了碰其中的一只，它沒(méi)有動(dòng)，翻過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是螃蟹殼。二叔告訴我，它們到了一定的年齡就脫掉黑色的舊殼，換上新殼，新殼是褐色的，很嫩很嫩。

　　為了度過(guò)寒冷的冬天，在凍土之前，螃蟹就用兩只“鉗子”挖一個(gè)扁圓形的洞。挖完以后，這個(gè)整天揮舞大“鐵鉗”的螃蟹就鉆進(jìn)去呼嚕呼嚕地冬眠了，一直到第二年春天才醒來(lái)。

1．查字典。

“蟹”字按部首查字法應(yīng)先查（　�。┎�，再查（　　）畫(huà)；按音序查字法應(yīng)先查音序（　�。�，再查音節(jié)（　�。�。

2．辨字組詞。

螃（　�。�　　鉗（　�。�　　唇（　　）

榜（　�。�　　柑（　�。�　　辰（　　）

3．讀短文，填空。

螃蟹的殼很（　　）；眼睛很（　�。�，爪很（　　）、很（　�。�；它有（　�。�條腿；它的腹部有（　　）的臍片，其中公蟹的臍片是（　�。┬危�母蟹的臍片是（　�。┬�。

4．作者說(shuō)：“小螃蟹剛出生就被媽媽關(guān)在‘大門(mén)’里，就像小袋鼠藏在媽媽的‘口袋’里”，是用了什么修辭方法？[方法提示：常用的修辭方法有夸張、比喻、比擬，在這里是用的什么呢？注意，“比擬”指把物比作人，把人比作物，或把物比作物。]

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5．“螃蟹有時(shí)在喝水時(shí)還吐出一串串珍珠似的水泡兒”用了________的修辭方法。你能再用此修辭方法造一個(gè)句子嗎？________________________________________

6．螃蟹到了一定年齡就（　　），其中舊殼是（　�。┥�的，新殼是（　�。┥�，冬天的時(shí)候，它還會(huì)進(jìn)行（　�。�，直到來(lái)年春天才醒過(guò)來(lái)。[方法提示：聯(lián)系文章第三、四自然段來(lái)理解、填空。]

7．本文屬于

[　　]

A．說(shuō)明文　　　　B．記敘文　　　　C．議論文

8．根據(jù)文章，你談一下對(duì)成語(yǔ)“橫行霸道”的理解。并聯(lián)系實(shí)際說(shuō)一說(shuō)你的想法。[方法提示：注意“橫行霸道”的本身意思和引申含義。]

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