填一填。
一(  )河  一( 。颉 ∫唬ā 。└

A、條;支;首
B、座;條;首
C、條;座;首
D、首;座;條
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新課堂同步訓(xùn)練 語(yǔ)文 二年級(jí) 下冊(cè) 題型:022

填一填。

一( 。┬『印   ∫唬ā 。┦瘶

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:隨堂大驗(yàn)收  小學(xué)語(yǔ)文(第六冊(cè)) 題型:022

填上合適的詞語(yǔ),使句子更具體、生動(dòng)

河北省趙縣的洨河上,有一座(  )的石拱橋,叫安濟(jì)橋,又叫趙州橋。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀一讀,做一做。
三只毛毛蟲(chóng)
劉燕敏
  河堤的樹(shù)叢里,有三只毛毛蟲(chóng)。它們是從很遠(yuǎn)的地方爬來(lái)的,F(xiàn)在它們準(zhǔn)備(度、渡)河,到一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方去。
  一個(gè)說(shuō),我們必須先找到橋,然后從橋上爬過(guò)去。
  一個(gè)說(shuō),在這荒郊野外,哪里有橋?我們還是各造一條船,從水上漂過(guò)去。
  一個(gè)說(shuō),我們走了那么多的路,已經(jīng)疲憊不(甚、堪)了,現(xiàn)在應(yīng)該靜下來(lái)休息兩天。
  另外兩個(gè)很詫異。休息?簡(jiǎn)直是笑話(huà)!沒(méi)看到對(duì)岸花叢中的蜜都快被人喝光了嗎?我們一路風(fēng)風(fēng)火火,馬不停蹄,難道是來(lái)這兒睡覺(jué)的?
  話(huà)未說(shuō)完,一個(gè)已開(kāi)始爬樹(shù),它準(zhǔn)備折一點(diǎn)樹(shù)葉,作為船,讓它把自己帶過(guò)河去。另一個(gè)則爬上河堤的一條小路,它要去找一座過(guò)河的橋。
  剩下的一只躺在樹(shù)(陰、蔭)下沒(méi)有動(dòng)。它想,喝蜜當(dāng)然舒服,但這兒的習(xí)習(xí)涼風(fēng)也該享受一番。于是就爬上最高的一棵樹(shù),找了片葉子躺下來(lái)。河里的流水聲如音樂(lè)一般動(dòng)聽(tīng),樹(shù)葉在微風(fēng)吹拂下如嬰兒的搖籃,很快它就睡著了。
  不知過(guò)了多少時(shí)辰,也不知自己在睡夢(mèng)中到底做了些什么。總之一覺(jué)醒來(lái),它發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的蝴蝶。翅膀是那樣美麗,那樣輕盈,僅扇動(dòng)了幾下,就飛過(guò)了河。此時(shí),這兒的花開(kāi)得正艷,每個(gè)花苞里都是香甜的(密、蜜)。它很想找到原來(lái)的兩個(gè)伙伴,可是飛遍所有的花叢都沒(méi)找到,因?yàn)樗幕锇橐粋(gè)累死在路上,另一個(gè)被河水送進(jìn)了大海。
  在這個(gè)世界上,順其自然同樣具有力量,順乎本性同樣具有魔力。這樣的道理,在大談競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,并不是每一個(gè)人都明白的。
1.把文中括號(hào)內(nèi)不適當(dāng)?shù)脑~劃掉。
2.填空。
風(fēng)風(fēng)(。ā。 №樒洌ā。ā。 。ā。ā。鲲L(fēng)  馬不( )(。
3.照樣子,用加粗的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
不知過(guò)了多少時(shí)辰,也不知自己在睡夢(mèng)中到底做了些什么。
不知……也不知……_______________________________________________________
4.請(qǐng)把三只毛毛蟲(chóng)的結(jié)局填一填。
找橋過(guò)河的那只毛毛蟲(chóng)______________________,
乘樹(shù)葉過(guò)河的那只毛毛蟲(chóng)____________________,
睡著了的那只毛毛蟲(chóng)________________________。
5.用橫線(xiàn)在文中畫(huà)出表示這篇文章寓意的句子。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:056

讀一讀,想一想,填一填:

兩只小羊

河上有(座 坐)獨(dú)木橋,兩只小羊都要過(guò)橋。白羊從這邊上橋,黑羊從那邊上橋,走到橋當(dāng)中,兩只小羊碰了頭。白羊走不過(guò)去,黑羊也走不過(guò)來(lái)。白羊說(shuō):“給我讓路!”黑羊說(shuō):“給我讓路!”白羊說(shuō):“你退回去!”黑羊說(shuō):“你退回去!”他們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打起(架 駕)來(lái)。結(jié)果____________________________________________________

1)用“T”選擇(  )中正確的字。

2)在文中找出兩對(duì)反義詞,用“   ”畫(huà)出來(lái)。

3)結(jié)果會(huì)是怎樣呢?請(qǐng)你用一句話(huà)寫(xiě)在文中橫線(xiàn)上。

4)他們這樣做對(duì)嗎?

____________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

巧填量詞。
一( 。~(yú)  一(  )橋  一( 。(shù)林  一(  )花
一( 。┬『印∫唬ā 。┡! ∫唬ā 。├蠋煛 ∫唬ā 。⿻(shū)

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀樂(lè)園。
  桂林位于廣西東北部,桂江上游,是一座具有2000多年歷史的古城。桂林一帶分布著面積廣大、底層深厚的石灰?guī)r。在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里,經(jīng)過(guò)風(fēng)化侵蝕,這里形成了奇特秀麗的山、水、溶洞風(fēng)光。
  “桂林山水甲天下”,桂林山多水多,奇穴異洞也多。明代大旅行家徐霞客曾贊譽(yù)桂林“無(wú)山不奇,無(wú)洞不奇”。桂林的巖洞有的寬敞開(kāi)朗,有的曲折幽深,形態(tài)不一,異彩紛呈。其中,最著名的要算七星巖和蘆笛巖。七星巖位于桂林市的普陀山西側(cè)山腰,原來(lái)是一股地下河。巖洞雄渾深邃,玉雪晶瑩,洞里常年溫度20℃左右。洞內(nèi)有大象卷鼻、獅子戲球、仙人曬網(wǎng)、南天門(mén)、銀河鵲橋等景物。蘆笛巖在桂林市西北部的光明山,因附近生長(zhǎng)的蘆草用以制蘆笛而得名,洞內(nèi)景物玲瓏剔透,壯麗神奇,另外還有唐代以來(lái)的墨跡70多處。
1.短文重點(diǎn)介紹了___________和___________兩處巖洞。
2.短文中最能體現(xiàn)桂林巖洞特點(diǎn)的兩個(gè)詞是:___________和___________。
3.用“_____”畫(huà)出說(shuō)明巖洞形成的原因的句子。
4.寫(xiě)出兩個(gè)與“贊譽(yù)”意思相近的詞。
(  )( 。
5.讀完短文填空。
  七星巖位于___________山,它的特點(diǎn)是___________、___________;蘆笛巖位于___________山,它的特點(diǎn)是___________、___________。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:北京期中題 題型:閱讀理解與欣賞

                                                                將來(lái)的橋       
       將來(lái)的橋一定造得很低,F(xiàn)在造橋的費(fèi)用之所以大,往往在于橋高。因?yàn)闃蛳乱叽?①)水高橋也高,水漲橋高,橋(②)更要高了。橋一高,兩岸的路面也要高起來(lái),高的路面又要造橋,這種橋的下面是陸地而不是水的橋,名叫引橋。引橋的工程往往比水上正橋的工程還要大,F(xiàn)在有一種活動(dòng)橋,橋面很低,平常走車(chē),等到有船過(guò)橋時(shí),就把一個(gè)橋孔打開(kāi),等船過(guò)去再關(guān)上。但是(③)橋孔的開(kāi)關(guān)很慢,對(duì)于過(guò)船走車(chē),都不方便,(④)這種橋雖然便宜,卻用得很少。將來(lái)的橋梁,可就大不同了。橋孔可以用極輕的材料,如玻璃鋼制成,開(kāi)關(guān)橋孔的機(jī)器,也比現(xiàn)在的                                     (靈活  靈巧  靈敏  靈便)得多,因而開(kāi)橋、關(guān)橋的時(shí)間可以大大                                    (縮小 加快 縮短)。而且橋上有自動(dòng)遠(yuǎn)距離控制的設(shè)備,有船過(guò)橋時(shí),它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)橋孔,并且預(yù)先對(duì)兩岸路上的車(chē)輛發(fā)出信號(hào),讓他們知道橋下正在過(guò)船。等船一過(guò)去,橋孔立刻關(guān)好,車(chē)輛可以很快地過(guò)河,這樣對(duì)于水陸交通,兩不(fáng  ài)。
1.從括號(hào)中選出恰當(dāng)?shù)脑~填在文中橫線(xiàn)上。     
2.在括號(hào)內(nèi)填人恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),依次是:①           ②           ③           ④               
3.給(fáng  ái)寫(xiě)出漢字并解釋?zhuān)?U>                                                                          。  
4.造引橋的主要原因是                                                                                       ;現(xiàn)在造橋費(fèi)用大,主要原因是                                                                                      。   
5.現(xiàn)在橋面低的橋的主要缺點(diǎn)是                                                                                     。  
6.將來(lái)橋面低的橋的主要優(yōu)點(diǎn)是                                                                                     。  
7.這段文字圍繞“                                                          ”這句話(huà)展開(kāi)的。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新編家長(zhǎng)輔導(dǎo)叢書(shū) 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)(下) 題型:022

按照課文原句填空,想想每句的修辭手法和對(duì)突出中心思想有什么作用。

向橋下一看,真叫人心驚膽寒,紅褐色的河水像( 。┮粯樱瑥纳嫌紊綅{里直瀉下來(lái),撞擊在巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,震耳欲聾。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046

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一( )河
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:046

在(。├锾钌线m當(dāng)?shù)脑~。

一(。
一( )船
一(。└
一( )河
一( )云
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同步練習(xí)冊(cè)答案