照樣子寫句子,有錯誤的是

A.雨越下越大。
      ___我越跑越快_。
B.雨點(diǎn)從云彩里飄落下來。
      ___他從來沒有打過人。
C.你去過北京嗎?
      __你會做飯嗎___?
B
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
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科目:小學(xué)語文 來源:尖子生 新課堂  小學(xué)五年級語文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048

閱讀理解

春雨

  ①春雨就像一個(gè)天真活b$ p#)的小姑娘,她走到哪里,哪里就是一派生機(jī)。俗話說:“春雨貴如油”,真是一點(diǎn)不假。大詩人細(xì)致入微地描繪它,人民群眾喜悅地贊(誦 頌)它。

 、诖河辏谓z般的春雨,它飄來大地,不停地飄著。不一會兒,地上出現(xiàn)了小水潭;不一會兒,地上出現(xiàn)了大水潭。啊,雨滴大點(diǎn)兒了,如珍珠般一滴滴地滾進(jìn)了大大小小的水潭,(擊 激)起一圈圈的漣y9 q0)的,像魚兒在不斷地甩尾,像(青 蜻)蜓在不停地點(diǎn)水那么美。漣漪和漣漪碰在一起,又向兩邊(擴(kuò) 闊)展,形成了自由的、細(xì)小的波,又像是一幅f) f*)皺纈蓋在大大小小的水潭上了,顯得美不(盛 勝)收。

 、鄞河,綿綿不斷的春雨。洗刷著青草,洗刷著樹葉,越洗越綠,越洗越亮,越洗越鮮,越洗越嫩,似乎把草根都洗得流油,把滿是癜痕的樹干都洗得發(fā)青了。(A)正如這歌詞中寫的,(B)春雨總是不停地下著,像是唱著溫柔清新的春之歌。

 、艽河辏谴禾斓南笳,也是新生的象征.春雨喚醒了生物,小草zu1n zhu1n)出了地面;昆蟲走出了小窩;花兒d@ng zh4n)開了笑臉;鳥兒放開了歌喉。春雨真是復(fù)蘇的雨!

 、荽河,能灌溉農(nóng)田,也能滋養(yǎng)草木,還能消除旱災(zāi)。春雨的灌溉使麥苗茁壯成長;春雨的滋養(yǎng)使草木欣欣向榮。春雨真是及時(shí)雨!

 、薮河,如絲的春雨,綿綿的春雨,復(fù)蘇的春雨,及時(shí)的春雨。它總是默默地滋養(yǎng)著大地,p( b()育著大地,(扶 撫)愛著大地。

(1)

用“/”劃去加粗字錯誤的讀音。

[  ]

A.

誦 擊 青 擴(kuò) 盛 扶

B.

頌 擊 蜻 擴(kuò) 勝 撫

C.

誦 激 蜻 闊 勝 扶

D.

頌 激 青 擴(kuò) 盛 撫

(2)

文中括號里的字,選擇正確的一組是

[  ]

A.

誦 擊 青 擴(kuò) 盛 扶

B.

頌 擊 蜻 擴(kuò) 勝 撫

C.

誦 激 蜻 闊 勝 扶

D.

頌 激 青 擴(kuò) 盛 撫

(3)

照例子到文中再找出三個(gè)句式相近的短語。

例:越洗越綠  ________  ________  ________

(4)

用“________”選擇下列詞語的正確解釋。

1)漣漪:①波浪  ②水泡 、奂(xì)小的波紋

2)欣欣向榮:①形容心情高興,景象繁榮! 、谛稳莶菽久,生機(jī)勃勃。

(5)

下面幾句話,分別運(yùn)用了哪些修辭方法?

①春雨貴如油。( 。

②春雨走到哪里,哪里就是一派生機(jī)。(  )

③春雨,如絲的春雨,綿綿的春雨,復(fù)蘇的春雨,及時(shí)的春雨。(  )

(6)

“有首歌唱道:‘三月里的小雨,淅淅瀝瀝瀝瀝,淅淅瀝瀝下個(gè)不停!边@句話應(yīng)放在文中的“A、B”哪一處?請?jiān)?/FONT>AB上畫“________”。

(7)

這篇短文是按什么順序?qū)懙模?/P>

________________________________

(8)

從哪兒可以看出春雨是及時(shí)雨?請用“”在文中畫出有關(guān)語句。

(9)

作者喜愛春雨的原因是________________

(10)

本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

________________________________

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