數(shù)一數(shù),選出全是六畫的一組字。

A、休 傳 
B、李 材
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷  六年級(jí)語文(上) 題型:048

閱讀短文,回答問題

趙麗

  趙麗是六年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校老師和同學(xué)都叫她趙麗,一回到家里,媽媽卻叫她“麗麗”。

  趙麗明明是爸爸媽媽惟一的女兒,可是最近媽媽老是說她有兩個(gè)麗麗。這兩個(gè)麗麗嘛,一個(gè)在學(xué)校,一個(gè)在家里。

  媽媽說啦,在學(xué)校的麗麗,可是個(gè)好孩子。上課專心聽講,積極思考和回答老師提出的每一個(gè)問題,做作業(yè)非常認(rèn)真,從不放過一個(gè)錯(cuò)字,一道錯(cuò)題;前半學(xué)期學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,六年級(jí)組麗麗獲第一名;她在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),還包了幾個(gè)差生,抽時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí)功課。老師表揚(yáng)麗麗,大家評(píng)選麗麗為!叭脤W(xué)生”和“文明少年”。這樣的麗麗媽媽當(dāng)然喜歡。

  媽媽遺憾地說  家里的麗麗和學(xué)校的麗麗完全不同  都已經(jīng)11歲了  還很嬌氣  飯不合口味就皺著眉頭  瞪著飯菜  不動(dòng)碗筷  叫她掃地她就把嘴巴噘得老高  不情愿在地上畫個(gè)  一  字  把掃帚一扔了事  說輕了不當(dāng)一回事  說重了就跺腳哭鼻子  這樣的麗麗媽媽當(dāng)然不喜歡

  媽媽語重心長(zhǎng)地說:“如果有人問我要哪個(gè)麗麗,我會(huì)明確地告訴他,我只要學(xué)校的那個(gè)麗麗!

  聽了媽媽的話……

1.給第四自然段加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.從文中找出下列詞的反義詞。

批評(píng)——( 。 ∮憛挕ā 。

3.用“”在文中畫出描寫麗麗外貌神態(tài)的語句。

4.文章的第三段從三個(gè)方面寫出麗麗在學(xué)校的表現(xiàn),請(qǐng)你用“小標(biāo)題”的形式概括這三個(gè)方面的內(nèi)容。

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5.這篇文章告訴了我們什么?

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科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
心田上的百合花
       在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。 (唯     為)一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!庇辛诉@個(gè)念頭,百合努力地(吸     汲)收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。     
       百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒较鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花。我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)了瘤了!惫_場(chǎng)合,它們譏諷百合: “你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣!”     
       百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你怎么看我,我都要開花!”     
       在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放著自身的能量。有一 天,它終于開花了。它以自己靈性的潔白和秀挺的風(fēng)(資   姿)成為野草中最美麗的花。這時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。
       百合一朵兩朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)落在山谷和懸崖上,到處開滿了野百合。     
       幾十年后,無數(shù)的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。人們看到這從未見過的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。     
      不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都(謹(jǐn)   緊)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默開花,以花來證明自己的存在。” 
1.選擇文中括號(hào)中正確的字,用“√”表示。 
2.“誕”字用音序查字法應(yīng)查字母(      ),再查音節(jié)(      ),用部首查字法應(yīng)查(      )部,再查(      )畫,“誕”的第六畫的名稱是(      ),第七畫的名稱是(      )!罢Q”還可組詞   (      )(      )。
3.在文中找出三對(duì)近義詞。
   (       )——(        )    (        )——(        )    (        )——(        ) 
4.仿照畫線的句子寫一段話。
                                                                                                                                                
                                                                                                                                               
 5.給下列句子畫線的字選擇正確的讀音。
    (1)有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的(duàn   dàn)崖。   
    (2)百合剛誕生時(shí)長(zhǎng)得和雜草一(mó   mú)一樣。   
    (3)無數(shù)人千里迢(zhāo   tiáo)趕來欣賞百合開花。   
    (4)附近的雜草卻很不(xiāo   xiè)。 
6.用“____”畫出描寫百合開的價(jià)值與野草不一般的地方。
7.理解“心田上的百合花”一句的意思。
[     ]
      A.人們心目中美麗的百合花。   
      B.與雜草長(zhǎng)得一樣的百合花心里有堅(jiān)定的信念,通過努力終于開花了,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。   
      C.野草心目中美麗的百合花。

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科目:小學(xué)語文 來源:課課大考卷·新課標(biāo)小學(xué)語文四年級(jí)上 題型:048

短文閱讀我會(huì)做。

可愛的祖國(guó)

  我們的祖國(guó),地大物博,山河壯麗。他像一個(gè)巨人,屹立在世界的東方。

  我們的領(lǐng)土廣大。我國(guó)領(lǐng)土的面積約九百六十萬平方公里,是世界上面積最大的國(guó)家之一。當(dāng)我國(guó)的北方進(jìn)入了冰天雪地的季節(jié),南國(guó)的海島上卻是一片盛夏的景象。我們祖國(guó)多大呀!

  我國(guó)的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉的年產(chǎn)量,以及牲畜的總頭數(shù),在世界都居于前列。在茂密的大森林里,還有全世界小朋友喜愛的熊貓、金絲猴等。

  我國(guó)礦產(chǎn)資源種類多,分布廣,儲(chǔ)量大,有蘊(yùn)藏著豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待著我們?nèi)タ碧,開發(fā)和利用。

  我國(guó)的山河壯麗  世界第一高峰——珠穆朗瑪峰就矗立在我國(guó)西南的西藏邊境  還有巍峨挺拔的泰山  景色迷人的黃山  世界著名的長(zhǎng)江  黃河浩浩蕩蕩地流入大海  波光粼粼的太湖  水平如鏡的西湖  像一顆顆明珠把祖國(guó)點(diǎn)綴得格外美麗  氣勢(shì)雄偉的萬里長(zhǎng)城更是我們偉大祖國(guó)的象征  它給祖國(guó)的大好河山增添了壯麗的色彩

  我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里非常幸福,我們?yōu)榭蓯鄣淖鎳?guó)而自豪。

1.給加粗的字選擇正確的讀音畫“——”。

6 8)    牲ch) ch(

點(diǎn)zu@ zhu@)  儲(chǔ)量(ch( ch)

2.多音字組詞。

  盛

3.從文中找出下列兩詞的近義詞。

壯麗——  矗立——

4.用“——”畫出文中的比喻句。

5.短文題目的重點(diǎn)詞是(  )。

6.給沒有標(biāo)點(diǎn)的自然段加標(biāo)點(diǎn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案