閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　兒童會(huì)經(jīng)常語(yǔ)出驚人，下面是四則這樣的小故事。

一

　　一個(gè)四歲的孩子，當(dāng)看到鄰居爺爺因?yàn)橛H人的去世而哭泣，便跑過(guò)去坐在他身邊。后來(lái)，媽媽問(wèn)：“孩子，你對(duì)老爺爺說(shuō)了些什么？”孩子回答：“我什么也沒(méi)說(shuō)，只是幫他一起哭�！�

二

三

　　一年級(jí)教室里，老師正在和學(xué)生們討論一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著一家人。其中一個(gè)小男孩頭發(fā)的顏色和家人明顯不同。一個(gè)男生說(shuō)：“畫(huà)中的男孩子一定是被這家人收養(yǎng)的�！币粋�(gè)女生說(shuō)：“我知道關(guān)于收養(yǎng)的所有事情，因?yàn)槲沂潜蝗思沂震B(yǎng)的。”“被人收養(yǎng)意味著什么？”另一個(gè)學(xué)生問(wèn)，女生答道：“被人收養(yǎng)意味著你曾在媽媽的心里生長(zhǎng)，而不是在她的肚子里生長(zhǎng)�！�

四

　　學(xué)校排演戲劇，小海梅一心想?yún)⒓舆@次演出，并想得到劇中的一個(gè)角色。海梅的媽媽知道孩子的心情，但她擔(dān)心海梅會(huì)落選。分配角色的那一天，小海梅激動(dòng)地跑回家，眼中閃爍著驕傲的光芒。她大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你果然猜�?duì)了，我被選中為演員們鼓掌喝彩。”

　　讀了這幾個(gè)令你忍俊不禁的小故事，你想過(guò)沒(méi)有，它是不是還帶給你一點(diǎn)思考和啟迪。如果是這樣，就給每個(gè)小故事寫(xiě)一句話(huà)，試一試。

閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　兒童會(huì)經(jīng)常語(yǔ)出驚人，下面是四則這樣的小故事。

一

　　一個(gè)四歲的孩子，當(dāng)看到鄰居爺爺因?yàn)橛H人的去世而哭泣，便跑過(guò)去坐在他身邊。后來(lái)，媽媽問(wèn)：“孩子，你對(duì)老爺爺說(shuō)了些什么？”孩子回答：“我什么也沒(méi)說(shuō)，只是幫他一起哭。”

二

三

　　一年級(jí)教室里，老師正在和學(xué)生們討論一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著一家人。其中一個(gè)小男孩頭發(fā)的顏色和家人明顯不同。一個(gè)男生說(shuō)：“畫(huà)中的男孩子一定是被這家人收養(yǎng)的。”一個(gè)女生說(shuō)：“我知道關(guān)于收養(yǎng)的所有事情，因?yàn)槲沂潜蝗思沂震B(yǎng)的。”“被人收養(yǎng)意味著什么？”另一個(gè)學(xué)生問(wèn)，女生答道：“被人收養(yǎng)意味著你曾在媽媽的心里生長(zhǎng)，而不是在她的肚子里生長(zhǎng)�！�

四

　　學(xué)校排演戲劇，小海梅一心想?yún)⒓舆@次演出，并想得到劇中的一個(gè)角色。海梅的媽媽知道孩子的心情，但她擔(dān)心海梅會(huì)落選。分配角色的那一天，小海梅激動(dòng)地跑回家，眼中閃爍著驕傲的光芒。她大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你果然猜�?duì)了，我被選中為演員們鼓掌喝彩�！�

　　讀了這幾個(gè)令你忍俊不禁的小故事，你想過(guò)沒(méi)有，它是不是還帶給你一點(diǎn)思考和啟迪。如果是這樣，就給每個(gè)小故事寫(xiě)一句話(huà)，試一試。