選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)

A、樹(shù)支
B、呼換
C、眼晴
D、湖水
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

選擇題。

1)選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)

[  ]

A.怦然心動(dòng)  淡然一笑  鄙夷

B.不可明狀  七嘴八舌  迫切

C.沒(méi)精打彩  小心翼翼  肅穆

D.意想不到  千絲萬(wàn)縷  氣份

2)下列成語(yǔ)用得不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[  ]

A.這個(gè)鄉(xiāng)村的小學(xué)發(fā)生了一件聳人聽(tīng)聞的大事:幾個(gè)過(guò)河的學(xué)生被暴發(fā)的山洪卷走,鄉(xiāng)親們決定在河上修一座橋,避免悲劇的重演。

B.他是一名交警,七年來(lái)他風(fēng)雨無(wú)阻地站在這個(gè)十字路口,指揮交通。

C.這個(gè)小區(qū)突然停電,成千上萬(wàn)的高考學(xué)子無(wú)法正常學(xué)習(xí),這可急壞了家長(zhǎng)。

D.憑著對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè),媽媽光榮地被評(píng)為全國(guó)勞模。

3)為加粗字選擇正確的解釋。

①長(zhǎng)期從事地下工作,江姐早就將個(gè)人生死置之外。

[  ]

A.程度

B.限度

C.量詞,次

D.對(duì)人對(duì)事寬容的程度

E.所打算或計(jì)較的

F.過(guò)

②這個(gè)劇本曾兩公演。

[  ]

A.程度

B.限度

C.量詞,次

D.對(duì)人對(duì)事寬容的程度

E.所打算或計(jì)較的

F.過(guò)

③國(guó)慶節(jié)我們?nèi)胰S山旅游歡假日。

[  ]

A.程度

B.限度

C.量詞,次

D.對(duì)人對(duì)事寬容的程度

E.所打算或計(jì)較的

F.過(guò)

④勞累過(guò)的奶奶一病不起。

[  ]

A.程度

B.限度

C.量詞,次

D.對(duì)人對(duì)事寬容的程度

E.所打算或計(jì)較的

F.過(guò)

⑤他是一個(gè)擁有高責(zé)任感的工程師。

[  ]

A.程度

B.限度

C.量詞,次

D.對(duì)人對(duì)事寬容的程度

E.所打算或計(jì)較的

F.過(guò)

⑥哥哥是一個(gè)大的人,從不跟人斤斤計(jì)較。

[  ]

A.程度

B.限度

C.量詞,次

D.對(duì)人對(duì)事寬容的程度

E.所打算或計(jì)較的

F.過(guò)

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:小考真題 題型:單選題

選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)

[     ]

     A.學(xué)習(xí)委員猜測(cè),新來(lái)的物理老師大概是三十三四歲左右。   
     B.是否多讀書,也是提高一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的途徑之一。   
     C.中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。   
     D.我們要注意找出并改正作文中的錯(cuò)別字。    

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:021

選出沒(méi)有錯(cuò)別字的項(xiàng)

[  ]

A.拱形橋洞

慢慢前進(jìn)

一場(chǎng)搏斗

B.高高盤旋

從新編寫

善良樸實(shí)

C.遍體鱗傷

放慢腳步

喚回獵狗

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:尖子生 新課堂  小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048

閱讀理解

  一陣風(fēng)把獵燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里地一切好像披上了銀鈔,顯得格外青幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹兩,借著青幽的月光,按起琴健來(lái)。

  皮鞋靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從〔shu! ti1n xi1ng ji5〕( 。┑牡胤缴饋(lái)。微波粼粼的海面上,時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一一縷輕紗似的微云。忽然,海面上起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,在月光照耀下的〔b# t1o xi#ng y%ng〕( 。┑拇蠛!

  兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過(guò)來(lái),貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子《月光曲》記錄了下來(lái)。

(1)

請(qǐng)你仔細(xì)拼讀方括號(hào)中的拼音,將對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)填在后面的小括號(hào)里。

[  ]

A.

ji4ng sh4  l[ gu1

B.

ji4ng ,s4  ,l[ gu1

C.

j4ng  sh4, l( gu3

D.

jiang, sh4 ,l[ gu1

E.

海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。

(2)

在第一個(gè)自然段中有錯(cuò)別字,你要仔細(xì)查找,在下面畫上“________”,再改正過(guò)來(lái)。

[  ]

A.

ji4ng sh4  l[ gu1

B.

ji4ng ,s4  ,l[ gu1

C.

j4ng  sh4, l( gu3

D.

jiang, sh4 ,l[ gu1

E.

海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。

(3)

在第二個(gè)自然段中有四個(gè)加粗的字。四個(gè)讀音都正確的一項(xiàng)是

匠  霎  縷  刮

[  ]

A.

ji4ng sh4  l[ gu1

B.

ji4ng ,s4  ,l[ gu1

C.

j4ng  sh4, l( gu3

D.

jiang, sh4 ,l[ gu1

E.

海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。

(4)

將文中畫“________”的句子改為“把”字句。

________________________________

[  ]

A.

聲音的延長(zhǎng)

B.

文中內(nèi)容的省略

C.

表示思緒斷斷續(xù)續(xù)

D.

用沉郁突變高昂的音樂(lè)變化,表現(xiàn)了月光的變化。

E.

海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。

(5)

文中的省略號(hào)表示

[  ]

A.

聲音的延長(zhǎng)

B.

文中內(nèi)容的省略

C.

表示思緒斷斷續(xù)續(xù)

D.

用沉郁突變高昂的音樂(lè)變化,表現(xiàn)了月光的變化。

E.

海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。

(6)

下面是對(duì)貝多芬《月光曲》的四種理解,請(qǐng)選出理解正確的一項(xiàng)

[  ]

A.

用舒緩悠揚(yáng)激越的音樂(lè)變化,表現(xiàn)了大海的變化。

B.

用沉郁突變高昂的音樂(lè)變化,表現(xiàn)了大海的變化。

C.

用舒緩悠揚(yáng)激越的音樂(lè)變化,表現(xiàn)了月光的變化。

D.

用沉郁突變高昂的音樂(lè)變化,表現(xiàn)了月光的變化。

E.

海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。

(7)

選出下列描寫中不屬于聯(lián)想的一項(xiàng)

[  ]

A.

月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。

B.

他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。

C.

被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)。

D.

月光正照在她那恬靜的瞼上,照著她睜得大大的眼睛。

E.

海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。

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