科目:小學語文 來源:小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
①諸位畢業(yè)同學:你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話罷。
②這一句話是:“不要拋棄學問!币郧暗墓φn也許一大部分是為了這些畢業(yè)文憑,不得已而做的,從今以后,你們可以以自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強的時候, 努力做一種專門學問。少年是一去不復返的,等到精力衰時,要做學問也來不及了。即為 吃飯計,學問絕不會辜負人的。吃飯而不求學問,三年五年之后,你們都要被后來少年淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救,恐怕已太晚了。
③有人說:“出去做事之后,生活問題急需解決,哪有工夫去讀書?即使要做學問,既沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學問?”
④我要對你們說:凡是要等到有了圖書館方才讀書的,有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實驗室方才能研究的,有了實驗室也不肯做研究,你有了決心要研究一個問題,自然會縮衣節(jié)食去買書,自然會想出法子來設置儀器。
⑤至于時間,更不成問題。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看10頁有用的書,每年可看3600多頁,30年可看11萬頁書。
⑥諸位,11萬頁書可以使你成為一個學者了?墒,每天看三種小報也得費你一點鐘的工夫;四圈麻將也得費你一點半鐘的光陰?葱竽?還是打麻將呢?還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的選擇!
⑦
⑧學問便是鑄器的工具。拋棄了學問便是毀了自己。
⑨再會了!你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
1.你能寫出一個成語,使它含有的“器”與文中最末段的“器”意思一樣嗎?
2.根據(jù)第②自然段畫線的句子,寫出與其意義相近的古詩句(至少連續(xù)兩句)。
3.第⑤自然段列舉了達爾文的事例作為論據(jù),請概括在下面A上;另外在橫線B上再補充一個同類事例。
A. B.
4.根據(jù)上下文,你覺得在第⑦自然段的空白處應填的名言是
[ ]
A.易卜生說:“你的最大的責任是把你這塊材料鑄造成器!
B.富蘭克林說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”
C.高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”
D.郭愛克說:“科學就是勤奮,勤者就是要緊緊抓住時間!
5.你怎樣理解“學問便是鑄器的工具”?
6.請你在下句之后寫一個恰當?shù)木渥,組成一個濃縮全文內容的警句。
不要拋棄學問,
7.根據(jù)你的理解,在文前橫線上給這篇發(fā)言稿加個題目。
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