給下列加粗字注音正確的是 占卦( ) 投宿( ) 吭聲( ) 輕薄( ) A、zhàn;sù;kēng;bó B、zhān;sù;kēng;bó C、zhān;sù;kē;bó D、zhān;sù;kēng;báo |
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
貓和小鳥貓的鄰居是一群小鳥,它們住在籠子里。有一天,小鳥生病了,貓聽說了,就戴上眼鏡穿上外衣,把自己扮成醫(yī)生的樣子,跑到小鳥家去敲門。
“聽說你們生病了”,貓說:“請讓我進(jìn)來吧,我?guī)巵斫o你們治病的!
小鳥正想開門,一眼看見它那幾根胡子,就認(rèn)出它原來是自己的敵人,趕快回答說:“不!謝謝你,我們都很好……我們現(xiàn)在的情況,要比打開門讓你進(jìn)來好得多了!
貓聽了小鳥的話,只得灰溜溜地走了。
(
1)查字典給下列加粗的字注音。鄰居( ) 籠子( 。 敲門( )
治病( 。 情況( 。
(
2)填一填。一( 。┗ㄘ垺 ∫唬ā 。┬▲B
一( 。┽t(yī)生 一( 。┮路
(
3)選擇正確的說法。( 。這個故事告訴我們:
A
.小鳥生病了,貓去給它們治病。B
.小鳥生病了,貓想吃掉小鳥,就化裝成醫(yī)生的樣子給小鳥治病。C
.小鳥識破了貓的偽裝,沒上貓的當(dāng),貓只好走了。D
.我們要時刻提高警惕提防敵人,要善于識破敵人的詭計,不上敵人的當(dāng)。科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀樂園。
空城計諸葛亮調(diào)派任務(wù)停當(dāng),便先帶領(lǐng)
5000兵馬去西城縣運送糧草。忽然飛馬送來消息,說司馬懿帶領(lǐng)15萬大軍朝西城這邊擁了過來。這時諸葛亮身邊并無大將,只有一班文官,所帶的5000兵,已分了一半去搬運糧草,只剩2500兵在城中。眾文官聽到這個消息,都嚇得臉色發(fā)白。諸葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分兩路殺來。于是連忙傳下命令,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,把四面城門大開,每一個城門,用30個軍士扮作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不可亂動。諸葛亮自己則披上了鶴毛大氅,戴了絲織的頭巾,帶領(lǐng)兩個童子坐在城樓上焚香彈琴。司馬懿前軍來到城下,見到如此模樣,連忙稟告司馬懿。司馬懿笑著不肯相信,便下令停止行進(jìn),在馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。果然看見諸葛亮坐在城樓上,滿面笑容,悠閑地彈著琴。左面的童子手捧寶劍,右面的童子手拿塵尾。城門內(nèi)外有二十多個百姓,低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看了,心中大疑,回到軍中連忙傳下命令,叫后軍充當(dāng)前鋒,前軍改作后軍,向北面山路退去,司馬昭說:“莫非諸葛亮沒兵,故意做出這樣子,父親為何就要退兵?”司馬懿說:“諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險。如今大開城門,必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就中了他計策。你等怎能知道!”于是,將兩路兵馬全部退去。
諸葛亮見魏兵遠(yuǎn)去,拍手大笑起來。眾官無不驚奇,便問諸葛亮:“司馬懿是魏國名將,如今帶了
15萬大軍到來,見了丞相,為何退得這樣快?”諸葛亮說:“他料定我平生謹(jǐn)慎,決不冒險,見了加此模樣,便懷疑會有埋伏,所以很快退走。我并非想要冒險,實在是不得已才決定如此。我們只有2500兵,如果放棄城池逃走,必不能跑遠(yuǎn),豈不被司馬懿一個個捉住嗎?現(xiàn)在他們一定從北邊小路退走,我已叫關(guān)興、張苞在那里等候迎敵。”部下聽了,都十分佩服。(
1)查字典,給帶點字注音。司馬懿( ) 鶴毛大氅( 。
焚香( ) 司馬昭( 。
(
2)給加粗字選擇正確的讀音。停當(dāng)( 。
A.d4ng B.d1ng)大將( 。
A.ji1ng B.ji4ng)模樣( )(
A.m$ B.m*)中計( 。
A.zh#ng B.zh^ng)(
3)寫出下列詞語的反義詞。禁止——( 。 ≈(jǐn)慎——( )
(
4)諸葛亮的空城計是怎樣用的?請摘抄在下面橫線上。______________________________________________________
(
5)空城計的結(jié)果怎樣。請摘抄在下面橫線上。______________________________________________________
(
6)讀完短文,你對諸葛亮有了哪些新的認(rèn)識?______________________________________________________
______________________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:一元三次練程 語文三年級上冊 題型:048
閱讀短文,完成練習(xí)。
臣薪嘗膽2000多年前,在長江下游有兩個小國,一個是吳國,一個是越國。他們都想征服對方,使自己的國家強(qiáng)大起來。
會稽(j9)一戰(zhàn),越國打了敗仗。越王勾踐萬般無奈,只好派人向吳王夫差(ch1i)求和,表示愿意和夫人一起去吳國,給吳王當(dāng)奴仆。吳國的謀臣們紛紛要求滅掉越國,免除后患。得勝的吳王非常驕傲,不聽大家的建議,答應(yīng)了勾踐的請求。
勾踐夫婦來到了吳國,穿上了粗布衣,住進(jìn)了石頭房,給吳王養(yǎng)馬駕車,舂(ch#ng)米推磨,受盡了屈辱。他們在吳國整整干了三年,才回到自己的國家。
回國以后,越王勾踐時刻不忘報仇雪恨。白天,他親自下田耕種;晚上,就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽,每頓飯前,總要先嘗嘗它的苦味,提醒自己不忘兵敗會稽的恥辱。
經(jīng)過二十多年的努力,越國終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),出奇兵滅掉了吳國。
1.給下列加粗的字注音。
征服( ) 后患( 。
屈辱( ) 恥辱( 。
強(qiáng)大( ) 無奈( 。
2.請給下列多音字組詞。
強(qiáng) 差
會 轉(zhuǎn)
3.選擇正確說法,將序號填在“________”上。
①“報仇雪恨”中的“雪”是________。
[ ]
A.名詞,表示雪花;
B.動詞,表示洗刷掉;
C.形容詞,表示像雪一樣的。
②越王勾踐向吳王求和,愿意去給吳王當(dāng)奴仆,是為了________。
[ ]
A.向吳王投降;
B.感謝吳王不滅越國;
C.等待時機(jī),滅掉吳國。
4.用“——”畫出越王勾踐“臥薪”的句子;用加粗畫出越王勾踐“嘗膽”的句子。[方法提示:首先要理解“臥”和“嘗”的意思,再認(rèn)真讀短文,結(jié)合第4段畫句子。]
5.越王勾踐這樣刻意折磨自己是為了:________________________________
[方法提示:結(jié)合文章第四段理解勾踐“臥薪嘗膽”的用意,再結(jié)合越國的勝利來理解勾踐刻意折磨自己的原因。]
6.越王是怎樣對待失敗的,吳王又是怎樣面對勝利的。[方法提示:可以引用原文語句作答,也可以用自己的話來概括。]
________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們,最稀缺的東西最值錢。商業(yè)活動中什么最稀缺呢?古往今來無一例外,真誠是最稀缺的。
很多年前,在一個暴風(fēng)雨的晚上,有一對老夫婦走進(jìn)旅館的大廳向柜臺訂房。
“很抱歉,”柜臺里的人回答說,“我們飯店已經(jīng)被參加會議的團(tuán)體包下了。往常碰到這種情況,我們都會把客人介紹到另一家飯店,可是這次很不湊巧,據(jù)我所知,另一家飯店也客滿了!
他停了一會兒,接著說:“在這樣的晚上,我實在不敢想象你們離開這里卻又投宿無門的處境,如果你們不嫌棄,可以在我的房間里住一晚,雖然不是什么豪華套房,卻十分干凈。我今晚就待在這里完成手邊的訂房工作,反正晚班督察員今晚是不會來了!
這對老夫婦因為造成柜臺服務(wù)員的不便,顯得十分不好意思,但是他們謙和有禮地接受了服務(wù)員的好意。第二天早上,當(dāng)老先生下樓來付住宿費時,這位服務(wù)員依然在當(dāng)班,但他婉拒道:“我的房間是免費借給你們住的,我全天待在這里,已經(jīng)賺取了很多額外的鐘點費,那個房間的費用本來就包含在內(nèi)了!
老先生說:“你這樣的員工,是每個旅館老板夢寐以求的,也許有一天我會為你蓋一座旅館。”
年輕的柜臺服務(wù)員聽了笑了笑,他明白老夫婦的好心,但他只當(dāng)它是個笑話。
又過了好幾年,那個柜臺服務(wù)員依然在同樣的地方上班。有一天,他收到老先生的來信,信中清晰地敘述了他對那個暴風(fēng)雨夜的記憶。老先生邀請柜臺服務(wù)員到紐約去拜訪他,并附上了來回的機(jī)票。
幾天之后,他來到了曼哈頓,于坐落在第五大道和34街之間的豪華建筑物前見到了老先生。
老先生指著眼前的大樓解釋道:“這就是我專門為你建的飯店,我以前曾經(jīng)提過,記得嗎?”
“您在開玩笑吧?”服務(wù)員不敢相信地說,“都把我搞糊涂了!為什么是我?您到底是什么身份呢?”年輕的服務(wù)員顯得很慌亂,說話略帶口吃。
老先生很溫和地微笑著說:“我的名字叫威廉·渥道夫·愛斯特。這其中并沒有什么陰謀,因為我認(rèn)為你是經(jīng)營這家飯店的最佳人選!
這家飯店就是著名的渥道夫·愛斯特莉亞飯店的前身,而這個年輕人就是喬治·伯特,他是這家飯店的第一任經(jīng)理。
盡可能真誠地幫助更多的人贏得成功,成功就會來陪伴你。生活常常就是這樣。
1.給下面加粗的字注音。
投宿( ) 處境( ) 渥道夫( )
陰謀( ) 賺取( ) 夢寐以求( )
2.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞 反義詞
嫌棄——( )——( 。
清晰——( )——( 。
3.仔細(xì)閱讀課文,填寫以下要素。
故事發(fā)生的地點:_______________
時間:_______________
人物:_______________
事因:_______________
經(jīng)過:_______________
結(jié)果:_______________
4.從文中摘抄出表現(xiàn)服務(wù)員熱心助人的語句。
___________________________________________
5.從文中摘抄出表現(xiàn)老夫婦知恩圖報的語句。
___________________________________________
6.“盡可能真誠地幫助更多的人贏得成功,成功就會來陪伴你!睂@句話的正確解釋是( )。
A.你真誠地幫助別人,別人也會以真誠回報,甚至?xí)鼓惬@得成功
B.你幫助別人成功,別人也會讓你成功。這是一種交換
C.我為人人,人人為我
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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