選出下列句中加粗詞語的近義詞。 我感到這山民的幾句樸素的話,似乎蘊(yùn)含著意味深長的哲理。( ) A、道理 B、理解 C、理由 |
科目:小學(xué)語文 來源:新教材新學(xué)案 語文 五年級 上冊 人教版 題型:048
我偶然讀到一篇英文,講的是螞蟻。
螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們在原野、荒灘上搬運(yùn)食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩(zh@ c@)序、有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時(shí)的行為。
當(dāng)野火燒起來的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?
眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。
每當(dāng)讀到這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見火在熊熊燃燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊(j0 j!)流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
假如沒有抱成團(tuán)的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。
生命的渺小、體力的(單薄 卑微 微。┎]有什么可怕,甚至命運(yùn)的(單薄 卑微 微。┮膊荒軟Q斷什么,可怕的是看不到(單薄 卑微 微。┑牧α,忽視了內(nèi)在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿透我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?又有什么理由自暴自棄、玩世不恭?
世上稱得上偉大的東西,往往渺小其體積,而崇高其精神。千里之堤(t0 d9),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
1.將短文括號(hào)中恰當(dāng)?shù)钠匆艋蛟~語選出來,然后在第七自然段的括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
2.下列括號(hào)中的詞有一個(gè)是加粗詞的近義詞,請?jiān)谙鄳?yīng)的詞下面畫“棥薄?/P>
尤其(實(shí)在 特別 其實(shí)) 開拓(開展 開辟 開闊) 決斷(決定 決心 堅(jiān)決)
3.“和睦”可重疊成“和和睦睦”,“忙碌”可重疊成“忙忙碌碌”。想一想,這樣重疊后,意思有什么不同?
____________________
“偉大、深刻、模糊”這三個(gè)詞語中能這樣重疊的詞是__________,重疊后是_________。
4.文章的最后一句話運(yùn)用了“千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)成語,其含義是:_____________,它常用來比喻________________。這里用這個(gè)成語是為了說明____________________
5.對于卑微者,你最敬重它們的哪一點(diǎn),為什么?
____________________
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀下文,完成練習(xí)。
野 菊 花
你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎
?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因?yàn)樗徊贿^是一朵朵普普通通的小花。我特別喜愛野菊花。記得我小時(shí)候在南方的外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了?僧(dāng)它沒有開花的時(shí)候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。
外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花竟有這么多用途。
我長大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝,我喝過紅茶、綠茶,可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/P>
野菊花土生土長 無所需求 卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn) 我喜愛它的樸素 它的頑強(qiáng) 我覺得人不正需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎 要像它那樣默默地生長、不求索取 只是給予 給予
我愿做一朵小小的野菊花。
(
1)給文章第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(
2)給加粗的字選擇正確的解釋,在括號(hào)中標(biāo)出序號(hào)。
A .失敗 |
B .打敗 |
C .搞壞 |
D .解除,消除。 |
清熱敗火
[
]頂:
A .支撐 |
B .頂撞 |
C .相當(dāng),抵 |
D .頂替,代替。 |
真頂得上清涼飲料
[
](
3)寫出下列詞語的近義詞。
樸實(shí)( 。 |
依然( 。 |
普通( 。 |
頑強(qiáng)( ) |
惦記( 。 |
奉獻(xiàn)( ) |
(
4)用“——”畫出文中的一個(gè)反問句,并將這個(gè)反問句改為陳述句。____________________________________________
(
5)寫出第二自然段的段意。____________________________________________
(
6)本文的中心思想,下面哪一種概括得最確切?A
.本文通過記敘野菊花的特點(diǎn)及用途,贊美了野菊花樸實(shí)、頑強(qiáng)的品格和無私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)了“我”愿向野菊花學(xué)習(xí)的美好愿望。[
]B
.本文通過記敘野菊花的特點(diǎn),說明了野菊花有廣泛的用途。[
]C
.本文通過記敘野菊花的特點(diǎn)及用途,贊美了野菊花有頑強(qiáng)的生命力,表達(dá)了“我”喜愛野菊花的思想感情。[
]科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)生同步輕松練習(xí) 五年級語文·第九冊 題型:048
課外賞讀 閱讀下文,回答問題。
野菊花你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎
?你喜愛那滿山遍野的野菊花嗎?也許,它不rě rén zhù mù( 。。因?yàn)樗鼈冎徊贿^是一朵朵普普通通的小花。我特別喜愛野菊花。記得我小時(shí)候在南方的外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色的花朵,好看極了?僧(dāng)它沒有開花的時(shí)候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的
fù tài huá guì( 。。但它生命力很強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫疼。這時(shí)外婆馬上摘幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。
我長大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶,可從沒喝過菊花茶。泡一杯,嘗一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/P>
野菊花土生土長 無所需求 卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn) 我喜愛它的樸素 它的頑強(qiáng) 我覺得人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎 要像它那樣默默地生長不求索取 只是給予
我愿做一朵小小的野菊花。
根據(jù)文中的拼音,在后面的括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的詞語。
給文章第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
給下面加粗的字選擇正確的解釋。(在括號(hào)中標(biāo)出序號(hào))
清熱敗火( 。 、偈。虎诖驍;③搞壞;④解除,消除。
真頂得上清涼飲料( 。、僦;②頂撞;③相當(dāng),抵;④頂替,代替。
寫出下列詞語的近義詞。
樸實(shí) 依然 惦記 奉獻(xiàn)
照樣子寫詞語(至少寫三個(gè))。
普通普普通通
__________ __________ __________清涼清涼清涼
__________ __________ __________用“”畫出文中的一個(gè)擬人句;用“ ”畫出文中的一個(gè)反問句,并將這個(gè)反問句改寫成陳述句。
___________________________________________野菊花有哪些用途
?__________________________用自己的話說說第二自然段的主要內(nèi)容。
_____________________________________________
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