給下列加粗字注音正確的是  
色(     )     水(     )    厚(     )    水(     )

A、jiǎo;zì;hān;liāo
B、jué;zé;hān;liāo
C、jué;zì;hān;liáo
D、jué;zì;hān;liāo
D
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

貓和小鳥(niǎo)

  貓的鄰居是一群小鳥(niǎo),它們住在籠子里。有一天,小鳥(niǎo)生病了,貓聽(tīng)說(shuō)了,就戴上眼鏡穿上外衣,把自己扮成醫(yī)生的樣子,跑到小鳥(niǎo)家去敲門(mén)。

  “聽(tīng)說(shuō)你們生病了”,貓說(shuō):“請(qǐng)讓我進(jìn)來(lái)吧,我?guī)巵?lái)給你們治病的。”

  小鳥(niǎo)正想開(kāi)門(mén),一眼看見(jiàn)它那幾根胡子,就認(rèn)出它原來(lái)是自己的敵人,趕快回答說(shuō):“不!謝謝你,我們都很好……我們現(xiàn)在的情況,要比打開(kāi)門(mén)讓你進(jìn)來(lái)好得多了。”

  貓聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),只得灰溜溜地走了。

1)查字典給下列加粗的字注音。

居(  )    子( 。   門(mén)( 。

(  )    況( 。

2)填一填。

一( 。┗ㄘ垺   ∫唬ā 。┬▲B(niǎo)

一( 。┽t(yī)生    一(  )衣服

3)選擇正確的說(shuō)法。( 。

這個(gè)故事告訴我們:

A.小鳥(niǎo)生病了,貓去給它們治病。

B.小鳥(niǎo)生病了,貓想吃掉小鳥(niǎo),就化裝成醫(yī)生的樣子給小鳥(niǎo)治病。

C.小鳥(niǎo)識(shí)破了貓的偽裝,沒(méi)上貓的當(dāng),貓只好走了。

D.我們要時(shí)刻提高警惕提防敵人,要善于識(shí)破敵人的詭計(jì),不上敵人的當(dāng)。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀樂(lè)園。

空城計(jì)

  諸葛亮調(diào)派任務(wù)停當(dāng),便先帶領(lǐng)5000兵馬去西城縣運(yùn)送糧草。忽然飛馬送來(lái)消息,說(shuō)司馬懿帶領(lǐng)15萬(wàn)大軍朝西城這邊擁了過(guò)來(lái)。這時(shí)諸葛亮身邊并無(wú)大將,只有一班文官,所帶的5000兵,已分了一半去搬運(yùn)糧草,只剩2500兵在城中。眾文官聽(tīng)到這個(gè)消息,都嚇得臉色發(fā)白。諸葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分兩路殺來(lái)。于是連忙傳下命令,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說(shuō)話(huà),把四面城門(mén)大開(kāi),每一個(gè)城門(mén),用30個(gè)軍士扮作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來(lái)到,不可亂動(dòng)。諸葛亮自己則披上了鶴毛大氅,戴了絲織的頭巾,帶領(lǐng)兩個(gè)童子坐在城樓上焚香彈琴。

  司馬懿前軍來(lái)到城下,見(jiàn)到如此模樣,連忙稟告司馬懿。司馬懿笑著不肯相信,便下令停止行進(jìn),在馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。果然看見(jiàn)諸葛亮坐在城樓上,滿(mǎn)面笑容,悠閑地彈著琴。左面的童子手捧寶劍,右面的童子手拿塵尾。城門(mén)內(nèi)外有二十多個(gè)百姓,低頭灑掃,旁若無(wú)人。司馬懿看了,心中大疑,回到軍中連忙傳下命令,叫后軍充當(dāng)前鋒,前軍改作后軍,向北面山路退去,司馬昭說(shuō):“莫非諸葛亮沒(méi)兵,故意做出這樣子,父親為何就要退兵?”司馬懿說(shuō):“諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn)。如今大開(kāi)城門(mén),必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就中了他計(jì)策。你等怎能知道!”于是,將兩路兵馬全部退去。

  諸葛亮見(jiàn)魏兵遠(yuǎn)去,拍手大笑起來(lái)。眾官無(wú)不驚奇,便問(wèn)諸葛亮:“司馬懿是魏國(guó)名將,如今帶了15萬(wàn)大軍到來(lái),見(jiàn)了丞相,為何退得這樣快?”諸葛亮說(shuō):“他料定我平生謹(jǐn)慎,決不冒險(xiǎn),見(jiàn)了加此模樣,便懷疑會(huì)有埋伏,所以很快退走。我并非想要冒險(xiǎn),實(shí)在是不得已才決定如此。我們只有2500兵,如果放棄城池逃走,必不能跑遠(yuǎn),豈不被司馬懿一個(gè)個(gè)捉住嗎?現(xiàn)在他們一定從北邊小路退走,我已叫關(guān)興、張苞在那里等候迎敵。”部下聽(tīng)了,都十分佩服。

1)查字典,給帶點(diǎn)字注音。

司馬(  )   鶴毛大( 。

香(  )    司馬( 。

2)給加粗字選擇正確的讀音。

當(dāng)( 。Ad4ng Bd1ng

( 。Aji1ng Bji4ng

樣( 。Am$ Bm*

計(jì)( 。Azh#ng Bzh^ng

3)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

禁止——( 。   ≈(jǐn)慎——( 。

4)諸葛亮的空城計(jì)是怎樣用的?請(qǐng)摘抄在下面橫線(xiàn)上。

______________________________________________________

5)空城計(jì)的結(jié)果怎樣。請(qǐng)摘抄在下面橫線(xiàn)上。

______________________________________________________

6)讀完短文,你對(duì)諸葛亮有了哪些新的認(rèn)識(shí)?

______________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:一元三次練程  語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

臣薪嘗膽

  2000多年前,在長(zhǎng)江下游有兩個(gè)小國(guó),一個(gè)是吳國(guó),一個(gè)是越國(guó)。他們都想征服對(duì)方,使自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。

  會(huì)稽(j9)一戰(zhàn),越國(guó)打了敗仗。越王勾踐萬(wàn)般無(wú)奈,只好派人向吳王夫差(ch1i)求和,表示愿意和夫人一起去吳國(guó),給吳王當(dāng)奴仆。吳國(guó)的謀臣們紛紛要求滅掉越國(guó),免除后患。得勝的吳王非常驕傲,不聽(tīng)大家的建議,答應(yīng)了勾踐的請(qǐng)求。

  勾踐夫婦來(lái)到了吳國(guó),穿上了粗布衣,住進(jìn)了石頭房,給吳王養(yǎng)馬駕車(chē),舂(ch#ng)米推磨,受盡了屈辱。他們?cè)趨菄?guó)整整干了三年,才回到自己的國(guó)家。

  回國(guó)以后,越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。白天,他親自下田耕種;晚上,就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽,每頓飯前,總要先嘗嘗它的苦味,提醒自己不忘兵敗會(huì)稽的恥辱。

  經(jīng)過(guò)二十多年的努力,越國(guó)終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),出奇兵滅掉了吳國(guó)。

1.給下列加粗的字注音。

服( 。   『( 。

辱(  )    辱( 。

強(qiáng)大( 。   o(wú)( 。

2.請(qǐng)給下列多音字組詞。

強(qiáng)    差

會(huì)    轉(zhuǎn)

3.選擇正確說(shuō)法,將序號(hào)填在“________”上。

①“報(bào)仇雪恨”中的“雪”是________。

[  ]

A.名詞,表示雪花;

B.動(dòng)詞,表示洗刷掉;

C.形容詞,表示像雪一樣的。

②越王勾踐向吳王求和,愿意去給吳王當(dāng)奴仆,是為了________。

[  ]

A.向吳王投降;

B.感謝吳王不滅越國(guó);

C.等待時(shí)機(jī),滅掉吳國(guó)。

4.用“——”畫(huà)出越王勾踐“臥薪”的句子;用加粗畫(huà)出越王勾踐“嘗膽”的句子。[方法提示:首先要理解“臥”和“嘗”的意思,再認(rèn)真讀短文,結(jié)合第4段畫(huà)句子。]

5.越王勾踐這樣刻意折磨自己是為了:________________________________

[方法提示:結(jié)合文章第四段理解勾踐“臥薪嘗膽”的用意,再結(jié)合越國(guó)的勝利來(lái)理解勾踐刻意折磨自己的原因。]

6.越王是怎樣對(duì)待失敗的,吳王又是怎樣面對(duì)勝利的。[方法提示:可以引用原文語(yǔ)句作答,也可以用自己的話(huà)來(lái)概括。]

________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

快樂(lè)閱讀輕松答。 
一間改變命運(yùn)的房間

  經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們,最稀缺的東西最值錢(qián)。商業(yè)活動(dòng)中什么最稀缺呢?古往今來(lái)無(wú)一例外,真誠(chéng)是最稀缺的。   
  很多年前,在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,有一對(duì)老夫婦走進(jìn)旅館的大廳向柜臺(tái)訂房。     
  “很抱歉,”柜臺(tái)里的人回答說(shuō),“我們飯店已經(jīng)被參加會(huì)議的團(tuán)體包下了。往常碰到這種情況,我們都會(huì)把客人介紹到另一家飯店,可是這次很不湊巧,據(jù)我所知,另一家飯店也客滿(mǎn)了!     
  他停了一會(huì)兒,接著說(shuō):“在這樣的晚上,我實(shí)在不敢想象你們離開(kāi)這里卻又投宿無(wú)門(mén)的處境,如果你們不嫌棄,可以在我的房間里住一晚,雖然不是什么豪華套房,卻十分干凈。我今晚就待在這里完成手邊的訂房工作,反正晚班督察員今晚是不會(huì)來(lái)了。”     
  這對(duì)老夫婦因?yàn)樵斐晒衽_(tái)服務(wù)員的不便,顯得十分不好意思,但是他們謙和有禮地接受了服務(wù)員的好意。第二天早上,當(dāng)老先生下樓來(lái)付住宿費(fèi)時(shí),這位服務(wù)員依然在當(dāng)班,但他婉拒道:“我的房間是免費(fèi)借給你們住的,我全天待在這里,已經(jīng)賺取了很多額外的鐘點(diǎn)費(fèi),那個(gè)房間的費(fèi)用本來(lái)就包含在內(nèi)了!
  老先生說(shuō):“你這樣的員工,是每個(gè)旅館老板夢(mèng)寐以求的,也許有一天我會(huì)為你蓋一座旅館!     
  年輕的柜臺(tái)服務(wù)員聽(tīng)了笑了笑,他明白老夫婦的好心,但他只當(dāng)它是個(gè)笑話(huà)。     
  又過(guò)了好幾年,那個(gè)柜臺(tái)服務(wù)員依然在同樣的地方上班。有一天,他收到老先生的來(lái)信,信中清晰地?cái)⑹隽怂麑?duì)那個(gè)暴風(fēng)雨夜的記憶。老先生邀請(qǐng)柜臺(tái)服務(wù)員到紐約去拜訪(fǎng)他,并附上了來(lái)回的機(jī)票。
  幾天之后,他來(lái)到了曼哈頓,于坐落在第五大道和34街之間的豪華建筑物前見(jiàn)到了老先生。     
  老先生指著眼前的大樓解釋道:“這就是我專(zhuān)門(mén)為你建的飯店,我以前曾經(jīng)提過(guò),記得嗎?”     
  “您在開(kāi)玩笑吧?”服務(wù)員不敢相信地說(shuō),“都把我搞糊涂了!為什么是我?您到底是什么身份呢?”年輕的服務(wù)員顯得很慌亂,說(shuō)話(huà)略帶口吃。     
  老先生很溫和地微笑著說(shuō):“我的名字叫威廉·渥道夫·愛(ài)斯特。這其中并沒(méi)有什么陰謀,因?yàn)槲艺J(rèn)為你是經(jīng)營(yíng)這家飯店的最佳人選。”     
  這家飯店就是著名的渥道夫·愛(ài)斯特莉亞飯店的前身,而這個(gè)年輕人就是喬治·伯特,他是這家飯店的第一任經(jīng)理。     
  盡可能真誠(chéng)地幫助更多的人贏得成功,成功就會(huì)來(lái)陪伴你。生活常常就是這樣。
1.給下面加粗的字注音。
宿(    )   境(    )  道夫(    )
(    )      取(    )  夢(mèng)以求(    )
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。  
       近義詞      反義詞
嫌棄——(     )——(    。
清晰——(     )——(     )
3.仔細(xì)閱讀課文,填寫(xiě)以下要素。
故事發(fā)生的地點(diǎn):_______________          
時(shí)間:_______________             
人物:_______________             
事因:_______________               
經(jīng)過(guò):_______________         
結(jié)果:_______________            
4.從文中摘抄出表現(xiàn)服務(wù)員熱心助人的語(yǔ)句。
___________________________________________
5.從文中摘抄出表現(xiàn)老夫婦知恩圖報(bào)的語(yǔ)句。
___________________________________________
6.“盡可能真誠(chéng)地幫助更多的人贏得成功,成功就會(huì)來(lái)陪伴你。”對(duì)這句話(huà)的正確解釋是(  )。
A.你真誠(chéng)地幫助別人,別人也會(huì)以真誠(chéng)回報(bào),甚至?xí)鼓惬@得成功
B.你幫助別人成功,別人也會(huì)讓你成功。這是一種交換
C.我為人人,人人為我

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文段,回答問(wèn)題。
  灰塵大多具有吸濕性能?諝庵械乃魵獗仨氁溃ǜ丁「剑┰诨覊m上才能凝(潔 結(jié))成小水滴。這樣,當(dāng)空氣中的水蒸氣達(dá)到飽(hè  hé)時(shí),分(sàn  sǎn)的水(氣 汽)便依(付 附)著灰塵而形成穩(wěn)定的水滴,可以在空中長(zhǎng)時(shí)間地飄浮。假如空中沒(méi)有灰塵,地面上的萬(wàn)物都將是濕漉漉的。更嚴(yán)重的是,天空中難以形成云霧,也難以形成雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)氣(侯 候)。從地面蒸發(fā)到大氣中的水汽逐漸增加,大氣中的相對(duì)濕度不斷上升,就會(huì)影響生物的生存。此外,由于這些小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用□才會(huì)有晚(暇 霞)朝暉□閑云迷霧□彩虹日暈等氣象萬(wàn)千的自然景色□假如空中沒(méi)有灰塵□大自然將多么單調(diào)啊□
1.從括號(hào)里選擇正確的字,用“√”標(biāo)出。
2.用“\”劃去加粗字的錯(cuò)誤讀音。
3.在“□”里填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.給下列多音字注音并組詞。
暈_____( 。   ≌踎____( 。
 _____( 。    ____( 。
5.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)濕漉漉:__________ __________ __________ __________
(2)氣象萬(wàn)千(含有數(shù)字的成語(yǔ),數(shù)字位置不限):
__________ __________ __________ __________
6.這段主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?
_____________________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案