閱讀樂(lè)園。

　　司馬懿前軍來(lái)到城下，見(jiàn)到如此模樣，連忙稟告司馬懿。司馬懿笑著不肯相信，便下令停止行進(jìn)，在馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。果然看見(jiàn)諸葛亮坐在城樓上，滿面笑容，悠閑地彈著琴。左面的童子手捧寶劍，右面的童子手拿塵尾。城門(mén)內(nèi)外有二十多個(gè)百姓，低頭灑掃，旁若無(wú)人。司馬懿看了，心中大疑，回到軍中連忙傳下命令，叫后軍充當(dāng)前鋒，前軍改作后軍，向北面山路退去，司馬昭說(shuō)：“莫非諸葛亮沒(méi)兵，故意做出這樣子，父親為何就要退兵？”司馬懿說(shuō)：“諸葛亮平生謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)。如今大開(kāi)城門(mén)，必有埋伏。我如果進(jìn)兵，就中了他計(jì)策。你等怎能知道！”于是，將兩路兵馬全部退去。

司馬懿（　�。�　　　鶴毛大氅（　　）

焚香（　�。�　　　　司馬昭（　　）

禁止——（　�。�　　　　謹(jǐn)慎——（　　）

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

閱讀與理解。

彈琴的小姑娘

　　一天，我的一位朋友，給我捎來(lái)一張音樂(lè)會(huì)入場(chǎng)券。那晚上所有歌唱、彈奏的都是好手。每一個(gè)節(jié)目表演完，①掌聲都像春天的響雷，夏天的陣雨。到最后一個(gè)節(jié)目了，又是鋼琴獨(dú)奏。上臺(tái)的竟是一個(gè)年紀(jì)小小的，還系著紅領(lǐng)巾的小姑娘。②她的琴聲是那樣優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，又是那樣親切、熟悉，使我（　�。�，“難道每天彈琴的就是她？”我（　�。�。

　　十來(lái)天后的一個(gè)黃昏，我從街東口進(jìn)來(lái)，又聽(tīng)到了琴聲，（　�。┪业哪_步也變得輕快起來(lái)�？斓郊议T(mén)口時(shí)，琴聲突然停住了。我發(fā)現(xiàn)掛著紫羅蘭色窗簾的樓下，出現(xiàn)兩個(gè)人：一個(gè)是臉蛋兒俊秀、系著紅領(lǐng)巾、似曾見(jiàn)過(guò)一面的小姑娘，一個(gè)是頭發(fā)已經(jīng)全白、挾著一疊琴譜的老教師。

　　“果真是她！”我欣喜地想。

　　回到家里，剛在書(shū)桌旁坐下來(lái)，“丁冬！　丁冬！　丁丁冬冬！……”的琴聲又響了起來(lái)，傳進(jìn)我的耳朵里，灌注到我的心里。

____________________________________________________

____________________________________________________

閱讀與理解。

彈琴的小姑娘

　　一天，我的一位朋友，給我捎來(lái)一張音樂(lè)會(huì)入場(chǎng)券。那晚上所有歌唱、彈奏的都是好手。每一個(gè)節(jié)目表演完，①掌聲都像春天的響雷，夏天的陣雨。到最后一個(gè)節(jié)目了，又是鋼琴獨(dú)奏。上臺(tái)的竟是一個(gè)年紀(jì)小小的，還系著紅領(lǐng)巾的小姑娘。②她的琴聲是那樣優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，又是那樣親切、熟悉，使我（　�。�，“難道每天彈琴的就是她？”我（　�。�。

　　十來(lái)天后的一個(gè)黃昏，我從街東口進(jìn)來(lái)，又聽(tīng)到了琴聲，（　　）我的腳步也變得輕快起來(lái)。快到家門(mén)口時(shí)，琴聲突然停住了。我發(fā)現(xiàn)掛著紫羅蘭色窗簾的樓下，出現(xiàn)兩個(gè)人：一個(gè)是臉蛋兒俊秀、系著紅領(lǐng)巾、似曾見(jiàn)過(guò)一面的小姑娘，一個(gè)是頭發(fā)已經(jīng)全白、挾著一疊琴譜的老教師。

　　“果真是她！”我欣喜地想。

　　回到家里，剛在書(shū)桌旁坐下來(lái)，“丁冬！　丁冬！　丁丁冬冬！……”的琴聲又響了起來(lái)，傳進(jìn)我的耳朵里，灌注到我的心里。

____________________________________________________

____________________________________________________