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“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”年輕人站起來(lái)說(shuō)。杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人,他知道如果不讓他干活兒,他是不會(huì)吃東西的。思量(liáng liang)片刻后,杰克遜大叔說(shuō):“小伙子,您愿意為我捶捶背嗎?”說(shuō)著就蹲(dūn zūn)在這個(gè)年輕人跟前。年輕人也蹲下來(lái),輕輕地給杰克遜大叔捶背。
捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分愜(qiè xié)意。他站起來(lái),說(shuō):“好了,小伙子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬,現(xiàn)在舒服極了。”說(shuō)著將食物遞給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽(yàn yān)地吃起來(lái)。杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人,說(shuō):“小伙子,我的莊園需要人手,如果您愿意留下來(lái)的話,我太高興了!
1.為文中畫(huà)線的字選擇正確的讀音。
2.“僵硬”有兩個(gè)意思:①(肢體)不能活動(dòng);②呆 板,不靈活。下列句子中“僵硬”的意思分別是:
(1)因?yàn)楣ぷ鞣椒ń┯,所以工作的效果不太好? )
(2)剛才我的腰還很僵硬,現(xiàn)在舒服極了。( )
3.畫(huà)橫線的句子表現(xiàn)了年輕人什么樣的心理?
4.讀文中斜體的句子,想想杰克遜大叔在思量什么呢?在下面的橫線上補(bǔ)充他的心理活動(dòng)。
杰克遜大叔想:
5.從“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)”可以體會(huì)到
6.選擇正確的答案,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
(1)杰克遜大叔提出讓年輕人為他捶背,是為了
A.讓年輕人接受施舍
B.維護(hù)年輕人的尊嚴(yán)
C.自己的腰十分僵硬,想讓人捶捶
(2)杰克遜大叔之所以留下這個(gè)年輕人,是因?yàn)?nbsp;
A.年輕人捶背捶得好
B.他的莊園需要人手
C.他喜歡上了這個(gè)自愛(ài)、自強(qiáng)、自尊的年輕人