對修辭手法的使用判斷有誤的一項(xiàng)是
       ①頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。②除下帽子，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般。③上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云。④還要將脖子扭幾扭，實(shí)在標(biāo)致極了。⑤那字也在諷刺我了，猶如我得了教員漏泄出來的題目。⑥他的臉色仿佛有些悲涼，似乎想說話。⑦再繼續(xù)寫為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

 A、①句既用了夸張的手法又用了比喻手法。 
 B、②③⑥句用了比喻修辭手法。
 C、④⑦句用了反語修辭手法。
 D、⑤⑥句未用比喻，②句未用擬人
B
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：廣西自治區(qū)中考真題 題型：單選題

對修辭手法的使用判斷有誤的一項(xiàng)是
       ①頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。②除下帽子，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般。③上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云。④還要將脖子扭幾扭，實(shí)在標(biāo)致極了。⑤那字也在諷刺我了，猶如我得了教員漏泄出來的題目。⑥他的臉色仿佛有些悲涼，似乎想說話。⑦再繼續(xù)寫為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
[     ]
 A、①句既用了夸張的手法又用了比喻手法。 
 B、②③⑥句用了比喻修辭手法。
 C、④⑦句用了反語修辭手法。
 D、⑤⑥句未用比喻，②句未用擬人

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源： 題型：

選出下列修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（   ）（2分）

A.“柳州風(fēng)骨，長吉清才”這個(gè)句子用了對偶的修辭手法。

B.“所謂‘山色空蒙雨亦奇’我于此體會(huì)了這種境界的好處�！笔褂昧艘玫男揶o手法。

C.“若沒有胡琴的緣故，三家村里的青年對于我這路人有何惜別之情，而我又有何依依于這些萍水相逢的人呢？”使用了反問的修辭手法。

D.“鋼琴笨重如棺材”使用了對比的修辭手法。

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：2014屆福建省邵武市片七年級下學(xué)期期中測試語文試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列各句中使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（     ）（3分）

A．立春以后，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來。（擬人）

B．花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。（比喻）

C．布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民知道它在唱什么。（比喻）

D．柳樹的枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無精打采的低垂著。（擬人）

 

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

對下列各句中使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（     ）（3分）
A．立春以后，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來。（擬人）
B．花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。（比喻）
C．布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民知道它在唱什么。（比喻）
D．柳樹的枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無精打采的低垂著。（擬人）

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源： 題型：單選題

對下列各句中使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是


  1. A.
    立春以后，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來。（擬人）
  2. B.
    花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。（比喻）
  3. C.
    布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民知道它在唱什么。（比喻）
  4. D.
    柳樹的枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無精打采的低垂著。（擬人）

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源： 題型：

對下列各句中使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（   ）（2分）
A．立春以后，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來。（擬人）
B．花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。（比喻）
C．布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民知道它在唱什么。（比喻）
D．柳樹的枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無精打采的低垂著。（擬人）

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年福建省邵武市邵中片七年級下學(xué)期期中測試語文試卷（帶解析） 題型：單選題

對下列各句中使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（     ）（3分）

A．立春以后，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來。（擬人）
B．花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。（比喻）
C．布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民知道它在唱什么。（比喻）
D．柳樹的枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無精打采的低垂著。（擬人）

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：題網(wǎng)九年級上語文蘇教版 蘇教版 題型：013

對下列句子所使用的修辭手法的判斷有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。——排比

B．我懷念著綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水。——比喻

C．在七月中旬，不能再留戀于烽煙四逼的舊都�！鋸�

D．我了解自然無聲的語言，正如它了解我的語言一樣。——擬人

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源： 題型：單選題

對下面句子使用修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是：


  1. A.
    石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（比喻）
  2. B.
    老城處處干燥，處處燙手，處處憋悶。（排比）
  3. C.
    接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（對偶）
  4. D.
    克服困難不也是一種享受嗎？（設(shè)問）

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源： 題型：單選題

對下列各句使用的修辭手法，判斷有誤的一項(xiàng)是


  1. A.
    在我們的腳下，波浪輕輕吻著巖石，像朦朧欲睡似的。（擬人）
  2. B.
    齊先生自己也說嘛，致力于化學(xué)四十余年，而建樹不多，啥子道理喲？并非齊先生才疏學(xué)淺，而是社會(huì)未起變化之故。（反問）
  3. C.
    惟有勤奮才能在無限的知識海洋里獵取到真知實(shí)才，開拓知識領(lǐng)域，使自己聰明。（比喻）
  4. D.
    太陽剛一出來，地上已經(jīng)像著了火。（夸張）

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案