讀成語,加拼音。給下列成語中的劃線字注音正確的一項(xiàng)是 隨聲附和 萬惡不赦 A、hè ;shě B、hè ;shè C、he ;shè D、hé ;shè |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:福建省寧德市2011年初中畢業(yè)、升學(xué)考試語文試卷 題型:048
閱讀下面文段,完成下列各題。
寧德世界地質(zhì)由白水洋、白云山和大姥山三個園區(qū)組成。集山、海、川、島于一體,風(fēng)光旖旎,景色秀麗,不但峰luán( )俊秀,洞壑幽奇,而且溪美瀑雄,海灣壯闊。屏南白水洋尤為壯觀,一路水勢縈回,流水淙淙,兩岸松濤陣陣;放眼遠(yuǎn)tiào( ),秋風(fēng)勁舞,波光粼粼,遠(yuǎn)山綽約,云霧 甲 。沒有一個人不會不為大自然創(chuàng)造出這樣的奇跡而感到驚嘆。
(1)看拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。 ①峰luán( )②遠(yuǎn)tiào( )③洞壑( )④縈回( )
(2)給短文甲處選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~語(填序號)
A.迷蒙 B.迷惘 C.迷離
(3)文段中劃線句子有語病,請你將修改后的正確語句寫在下面橫線上。
___________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文字,按要求答題。(4分)
這個出身于名門旺族的男子長相粗劣,生就一張?zhí)镆按宸虻哪樋。天才的靈魂自甘寓居低矮的陋屋,……小屋粗制爛造,出自一個農(nóng)村木匠之手,而不是由古希臘的能工巧匠建造起來的。架在小窗上方的橫(liáng) ——小眼睛上方的額頭,倒像是用刀胡亂劈成的樹柴。皮膚藏污納垢( ),缺少光澤,就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙( ),在四方臉中間,我們見到的是一只寬寬的、兩孔朝天的獅子鼻,仿佛被人一拳頭打(t。 了的樣子!枷莸哪橆a( )中間生著兩片厚厚的嘴唇。留給人的總印象是失調(diào)、(qí) 嶇、平庸,甚至粗鄙。
(選自《列夫托爾斯泰》)
1.為劃線字注上漢語拼音,寫在括號內(nèi)。
藏污納垢( ) 粗糙( ) 臉頰( )
2.結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫出漢字,寫在橫線上。
橫(liáng)___ 打(tā)____ (qí) __嶇
3.選文中劃線的成語存在錯別字,請找出并加以改正。
__________應(yīng)改為___________ ________應(yīng)改為__________
科目:初中語文 來源:2013屆福建連江鳳城中學(xué)教研片初二下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:其他題
閱讀下面文字,按要求答題。(4分)
這個出身于名門旺族的男子長相粗劣,生就一張?zhí)镆按宸虻哪樋住L觳诺撵`魂自甘寓居低矮的陋屋,……小屋粗制爛造,出自一個農(nóng)村木匠之手,而不是由古希臘的能工巧匠建造起來的。架在小窗上方的橫(liáng) ——小眼睛上方的額頭,倒像是用刀胡亂劈成的樹柴。皮膚藏污納垢( ),缺少光澤,就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙( ),在四方臉中間,我們見到的是一只寬寬的、兩孔朝天的獅子鼻,仿佛被人一拳頭打(t。 了的樣子!枷莸哪橆a( )中間生著兩片厚厚的嘴唇。留給人的總印象是失調(diào)、(qí) 嶇、平庸,甚至粗鄙。
(選自《列夫托爾斯泰》)
1.為劃線字注上漢語拼音,寫在括號內(nèi)。
藏污納垢( ) 粗糙( ) 臉頰( )
2.結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫出漢字,寫在橫線上。
橫(liáng) ___ 打(t。___ (qí) __嶇
3.選文中劃線的成語存在錯別字,請找出并加以改正。
__________應(yīng)改為___________ ________應(yīng)改為__________
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:期末題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:2015屆江蘇漣水縣南集中學(xué)七年級下期期末考試語文卷(解析版) 題型:其他題
閱讀下面一段話,回答問題。
一本好書,就像一sōu( )航船帶領(lǐng)我們從狹隘( )的地方駛向生活的廣闊海洋,延展生命的有限jiāng( )域!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍哺育心靈的母乳,鑄造靈魂的工具, , 。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。為此,在2010年4月23日第十五個“世界讀書日”來臨之際,連云港市圖書館將舉辦以“保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂”為主題的系列讀書活動。
1.在括號內(nèi),給加線字注音或依據(jù)拼音寫漢字。
2.請仿照劃線的句子,根據(jù)文意,在橫線上續(xù)寫一句話。
3.請你為市圖書館開展的系列讀書活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。(不得使用上述語段中的主題語,不超過15字)
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇灌云縣穆圩中學(xué)九年級3月質(zhì)量檢測語文試卷(解析版) 題型:其他題
閱讀下面一段話,回答問題。(7分)
一本好書,就像一sōu( )航船帶領(lǐng)我們從狹隘( )的地方駛向生活的廣闊海洋,延展生命的有限jiāng( )域。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍哺育心靈的母乳,鑄造靈魂的工具, , 。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。為此,在2010年4月23日第十五個“世界讀書日”來臨之際,連云港市圖書館將舉辦以“保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂”為主題的系列讀書活動。
1.在括號內(nèi),給加線字注音或依據(jù)拼音寫漢字。(3分)。
2.請仿照劃線的句子,根據(jù)文意,在橫線上續(xù)寫一句話。(2分)
3.請你為市圖書館開展的系列讀書活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。(不得使用上述語段中的主題語,不超過15字)(2分)
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