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給加黑字注音,根據(jù)拼音寫漢字正確的選項是
(1)天(     ) 軒(     ) 惟妙惟(     )

A、qiàn;chǎng;xiāo
B、qiān;chǎng;xiào
C、qiàn;chàng;xiào
D、qiàn;chǎng;xiào
(2)枝(     ) 意(     ) 炙人口(     )

A、zhá;qiè;kuài
B、qiú;qiè;kuài
C、qiú;qiě;kuài
D、qiú;qiè;kài
(3)_____(qióng)窿      修_____(qì)       一張一(xī)______

A、窮;茸;翕
B、穹;漆;翕
C、穹;茸;翕
D、穹;茸;翁
(4)_____(chú)形         蹊_____(qiào)    _____(yōng)容典雅

A、錐;蹺;雍
B、雛;蹺;慵
C、雛;饒;雍
D、雛;蹺;雍
D,B,C,D
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相關習題

科目:初中語文 來源:期中題 題型:填空題

給加黑字注音或根據(jù)拼音寫出正確的漢字。
①我這快要使我全身炸裂的怒火,難道就不能(     )射出光明嗎?
②又從誰的母親的脂粉(     )中偷得胭脂來涂在嘴唇上。
③日本報紙上很斥責他的不(     ),愛國青年也憤然。
④站在羅布泊邊緣,你能看清那一道道lèi(     )骨的排列走向。
⑤這對眼睛不會放過微不足道的細節(jié),同樣也能全面揭示廣mào(     )無垠的宇宙。

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科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:填空題

閱讀文段,根據(jù)拼音寫漢字,給加粗的字注音。
  每當夜間疲倦,正想偷lǎn(   )時,仰面在燈光中(   )見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓cuò(   )的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深(   )痛疾的文字。(魯迅《藤野先生》)

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科目:初中語文 來源: 題型:043

閱讀文段,根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。

每當夜間疲倦,正想偷lǎn(  )時,仰面在燈光中 (  )見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓cuò(  )的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深 (  )痛疾的文字! (魯迅《藤野先生》)

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科目:初中語文 來源:陜西省期中題 題型:填空題

給加黑的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
       閱讀“愛國情懷”這一單元中的課文,傾聽已屆風燭cán         年的海外游子的心聲,體會被剝奪使用母語權利的亡國者的痛楚,品味著名科學家始終juàn         念著祖國的深情,領悟志士仁人面對山河破碎而壯志難         的憂憤,感受古代外交家維護國家尊嚴、不辱使命的         然正氣……

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科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:填空題

給下面加黑的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字并改正句中的錯別字。
       人類社會是在同自然即和諧相處又不斷抗爭中發(fā)展進步的。中華民族能夠走到今天,立于世界民族之林,是與在自然災害面前百折不náo、敢于拼搏、善于斗爭、經受洗禮分不開的。
                náo                            改為          

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科目:初中語文 來源: 題型:022

2006·湖北黃岡·1)閱讀文段,根據(jù)拼音寫漢字,給加粗的字注音。

  每當夜間疲倦,正想偷l3n( 。⿻r,仰面在燈光中( 。┮娝谑莸拿婷,似乎正要說出抑揚頓cu^( 。┑脑拋恚闶刮液鲇至夹陌l(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深( 。┩醇驳奈淖。

(魯迅《藤野先生》)

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科目:初中語文 來源: 題型:043

2006·湖北黃岡·1)閱讀文段,根據(jù)拼音寫漢字,給加粗的字注音。

每當夜間疲倦,正想偷l3n( 。⿻r,仰面在燈光中(  )見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓cu^(  )的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深(  )痛疾的文字。

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科目:初中語文 來源:期末題 題型:填空題

認真閱讀下面的短文,然后根據(jù)文后的要求。運用學過的漢語知識。依次完成后面的問題。
       兩岸的豆麥和河低的水草所發(fā)散出來的清香,莢雜在水氣中撲面的吹來;月色便méng(     )朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿弗是踴(     )的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手。漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。 那聲音大gài(     )是橫笛(     ),wǎn(     )轉,(     )揚,使我的心也沉jìng(     ),然而又自失起來,覺得要和他禰散在含著豆麥(     )藻之香的夜氣里。
1.給文中加橫線字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。
2.找出文中的四個錯別字并改正。
                                                                                                
3.上述文段選自《社戲》,該文選自《                    》,文章體裁是______。作者是______,他的本名是________。他是我國偉大的______家、思想家、________家。

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科目:初中語文 來源: 題型:043

“語文之旅”綜合性學習開始了,請你隨我們到下列站點參加活動。

【字詞苑】

(1)下面是小華寫的一段讀書感言,請給文稿中的加粗字注音,根據(jù)拼音寫漢字。

  避開xu1n囂,拋開煩惱,獨自享受溫馨的書香,別有一番滋味在心頭。書猶如浩瀚無邊的大海,時而風平浪靜,時而波濤澎湃。我仿佛是大海里的一葉扁舟,欣賞著變hu4n奇異的風景,感受著人生的樂趣。

溫馨(  )  澎湃( 。 u1n_______囂  變hu4n________

【辯論臺】

(2)小文主持了一場“我看漢語魅力”辯論會,正方反方激烈交鋒。

  正方:漢語魅力無窮。同樣一組詞語,按不同順序組合,就能表示多種多樣的意思。目前,在亞洲、歐美許多國家,一股漢語學習的熱潮正隨著中國對外影響的擴大而日益膨脹,漢語必將成為全球的強勢語言。

  反方:漢語的魅力在消退。①漢語中有些同音詞、同義詞混淆難辨,造成聽讀障礙,影響我們的學習興趣。②目前,許多幼兒園開了識字課,增加了幼兒的學習負擔,不利于幼兒快樂成長。③現(xiàn)實生活中,由于種種原因,外語的強勢地位越來越突出。因此,漢語的魅力之光逐漸暗淡了。

A.正方辯詞的畫線句中有一個詞語使用不當,應把“________”改為“________”。

B.反方辯詞中的第________句(只填句子序號)不能證明反方觀點。

【表演廳】

(3)小剛策劃本組同學表演一場“水滸戲”。

  京劇表演中,常用臉譜象征某種人物形象的特點。下面這張黑臉譜常用來代表強悍、勇猛,小剛打算用它來扮演下面?zhèn)溥x的《水滸》人物。你認為這張黑臉譜最適于扮演________,因為從________這一事件中可以看出他的強悍、勇猛。

【探究宮】

(4)小方搜集到下面一個有意思的圖表,并和大家一起進行了探究。他說:“從圖表中可以看出,隨著事業(yè)成就由小到大,記憶能力在其中的重要性逐漸下降!蹦憔屠斫饽芰騽(chuàng)新能力對事業(yè)成就的重要性也發(fā)表了一點看法,你說:“從圖表中還可以看出,_________________________!

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科目:初中語文 來源:學習周報 語文 七年級 語文版 2009-2010學年 第12期 總第168期 語文版 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

在染紅半邊qi$ng蒼的晚霞熄滅之后,世界陡然間靜了下來,仿佛在y)n ni4ng著新一輪音樂的盛典。果然,時隔不久,黑黝黝的池塘里驟然響起“呱——”一聲蛙鳴,撕破了無邊的黑暗;草叢中也奏響了蟋蟀的琴音,高高低低地應和著——夜的帷幕正式拉開了!

(1)給加粗的字注音。

黑黝( 。 ( 。

(2)根據(jù)拼音寫漢字。

qi$ng)________蒼

y)n ni4ng)________

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